第二十一章
    雨還是落下來了，很大，很急，正如林海所願。林海沒有躲，而是站起來，立在最平坦，最沒有遮攔的最高處，任雨毫不留情地拍打他。急雨拍打得林海睜不開眼，連呼吸都有些困難，隻林海卻一點兒都不在意，就那麼站在那裏，隻一會兒的工夫，他早已經渾身濕透了；而他的身體也有些搖搖欲墜了。
    雨很快停了，林海淋淋漓漓地從海邊晃回來；還沒爬上小山坡，就看見黃天急急地從山坡上跑下來：
    “幹什麼去了，怎麼淋成這樣兒，下雨了，不知道躲躲嗎！”黃天一把扶住林海已顯得有些軟軟的身子。
    林海停下腳步，看著黃天，用一種黃天從沒見過的眼神：有些虛無，有些茫然，又像是麻木；然後，輕輕地挑著嘴角，笑了：
    “沒事兒，去海邊走走，遇上下雨了。”
    黃天看著林海，沒有說話。
    黃天靜靜地坐在林海的床邊，看著洗幹淨之後，窩在被子裏，隻剩一個頭的林海：林海滿臉的疲憊，連呼吸都顯得有些虛弱，微蹙著眉頭、垂著眼簾像是在思考什麼的樣子。
    “你去海邊，怎麼不喊我？”黃天的聲音也是靜靜的，聽不出什麼感情色彩——高興或是不高興。
    “我隻想一個人走一會兒，沒想去海邊的，隻是順腳走那裏去了。”林海也是沒有什麼感情色彩的聲音。
    寂靜。
    “你是不是有什麼事兒？”黃天開口問道。
    “沒有。能有什麼事？”
    “不對，你今天不大一樣。”
    “哪有什麼不一樣，別瞎猜了，我哪件事你不知道。”
    寂靜。
    “我跟我爸說了，學理科。”林海開口說道。
    “噢。”黃天看著林海答到。
    林海閉上了眼睛，朦朦朧朧的，有要睡去之意。
    黃天不說話了，靜靜地看著很快就入睡了的林海。
    黃天脫了鞋子，極輕極輕地躺在了林海的旁邊。
    隻想停留在林海的身邊，除此以外的任何地方，他都不想去了。
    過幾天就要開學了，開學以後，林海每周隻能來上一次課了，當然，前提是父親沒有下令不許他來上課。林海知道，這道禁令就快下來了。
    每來上一次課，都像是撿的。林海格外珍惜。
    黃天上午上英語課去了，林海沒能等到黃天回來，就坐著公共汽車上自己的課去了。
    黃天下了課，沒回家就過來了，他想著林海也許還沒走，他們還能見一麵。
    跟林姨借口上樓去拿本書，黃天又靜靜地躺在林海的床上。
    床頭，放著一件林海早晨剛剛換下來的當睡衣穿的長長的大汗衫，黃天把那汗衫蓋在了自己的身上——聞得到林海的氣息。
    黃天的心從來沒有這麼靜過：他不再想什麼別的了，他隻想這一輩子好好地跟林海在一起；他沒有什麼特別的計劃，關於自己的未來，關於自己的人生，他都不再去想了。
    黃天的生命好像隻剩了一個主題。
    林海的的學習進行得非常順利，毫無疑問，他是一個具有一定繪畫天賦的孩子。
    “下節課我們開始靜物寫生。”老師滿意地看著林海臨摹的一大張頗為複雜的幾何形體組合。造型準確，線條幹脆，明暗處理很大膽，層次豐富，立體感強，雖是臨摹，已經有一些自己的東西加進去了。
    林海笑著看著老師。
    林海已經做了一個極為大膽的決定：就算是父親不再讓他學畫了，他也要來，偷偷地來！父親那麼長的時間才回來一次，自己不說，父親就不會知道。
    林海喜歡和老師待在一起。他喜歡和老師說話，聽老師說話。
    “你先休息一會兒，我去燒點水，等會兒講故事。”老師說完，衝林海笑了笑，走了出去。
    林海一直看著老師消瘦的背影。
    “同事給的咖啡，你嚐嚐。”老師拎著一把被煙熏得看不出本色的水壺，放到桌子上，然後，拿過桌子上擺著的一個有著花裏胡哨圖案的大罐子，啟開蓋，拿湯匙挖出兩大勺粉狀的東西，放在玻璃杯裏，注上開水。
    “這就是咖啡呀，我聽說過，沒喝過。”林海邊看著老師拿匙慢慢攪拌，邊帶著幾分驚喜說道。
    “可以喝了，看喜不喜歡這個味道。”
    林海小心地拿起杯子，細細地嚐了一口。
    “喜歡！”林海說著又喝了一大口。
    林海真的喜歡這個味道。從他喝了第一口，林海就愛上了咖啡的味道。
    咕嘟，咕嘟，幾下子杯就見了底。
    “李老師，我是不是喝得太快了，我看見電視裏外國人喝咖啡都是小小的杯子，一小口一小口地喝。”
    李老師笑了，居然笑出了聲音。
    “是啊！就像中國的‘品’茶一樣，咖啡也要細細地‘品’才好。”
    林海也笑了。
    兩張笑臉互相對著。
    從來沒見過老師笑得如此開心過；老師的笑容看上去那樣地使人愉快。
    也許是都感到了對望的時間有點兒長，兩個人幾乎在同時移開了目光。
    還沒來得及有一絲的尷尬，林海就聽見老師用他一直都很喜歡的溫和平靜的語氣問他：
    “那本書看到哪了？”
    “噢，羅可可已經看完了，今天晚上回家就該看下一章了。”
    “近現代美術要登場了。”
    “噢。”
    氣氛就這樣了無痕跡地平順下來。
    精彩的故事又開場了。
    “……許拉斯要給他的主人赫剌克勒斯汲取飲水；當這個美麗的少年在泉邊汲水時，一輪滿月在他的頭頂閃著光輝。他拿著水罐剛剛俯身水麵，泉水中的水仙就看見了他。水仙被這個少年的美給迷住了，於是，她伸出了手臂抱住他，把他拉到了水下……赫剌克勒斯的額頭立刻冒出了汗珠，熱血在他的胸中沸騰起來。他憤怒地把手裏的樹枝拋在地下，就像一頭被牛虻叮了的公牛離開牧人和牛群一樣，撒腿就跑，尖叫著穿過密林奔向泉邊…………”
    老師停了下來。
    “那，赫剌克勒斯找到許拉斯了嗎？”林海急忙問道。
    “他失去了許拉斯。”老師平靜地說著。
    林海不說話了。
    林海可以肯定，赫剌克勒斯是喜歡著，愛著許拉斯的：因為許拉斯是那樣的美麗；因為失去許拉斯後，赫剌克勒斯是那樣的悲痛；因為他對許拉斯是那樣的依戀。
    極輕的聲音，林海把這句話問出了口：
    “老師，赫剌克勒斯是愛著許拉斯的，是嗎？”
    驀的，老師猛地抬起剛剛還在微底著的頭，以一種不可思議的驚詫眼神看著林海！
    林海也定定地看著老師，以一種很勇敢，不想退縮，想堅持到底的眼神看著麵前的老師。
    老師一時之間竟不知道回答什麼！
    老師不再與林海對視：
    “噢，對於同一個故事，不同的人會有不同的理解。”
    “哪，我這麼說也不能說是錯的，對嗎？”雖然老師不看他，但他仍看著老師。
    “當然。就像一幅畫，畫家完成他是一回事，而觀眾怎麼理解他的畫是另外一回事；就算是觀眾理解的與畫家想表達的不一樣，畫家也是沒有權利去幹涉評判別人怎麼看他的作品的。”
    林海看著老師，點著頭。
    “那，我剛才說的，那樣的兩個人……他們愛，也沒錯嗎。”
    “是愛，就無關對錯。”
    “兩個……男……人……的……也無關對錯嗎！”
    終於，林海把自己的話問出了口。
    “是錯。可那不是愛的錯。”老師的表情沒什麼大的變化，可是，他的雙手卻死死地攥著一隻瓷杯。
    林海聽不懂。
    “那兩個男人……真的也會……有愛嗎？老師。”林海的眼睛極勇敢地盯著老師。
    “有。林海。”老師鎖著雙眉，一雙彌漫著一層薄霧的眼睛望著林海。老師極少叫他的名字。
    一片寂靜。