第二節、乖娃娃
    紅軍中學的校服是藍白相間的纖維運動服，褲腳肥大，走路時，衣服摩擦的聲音十分響亮。學生都穿這樣的校服，遠看仿佛是一個模子，連男女都不好分清。偏偏，白涼歌能將這樣呆板的衣服穿得好看，她的身材頎長，褲腳剛好罩住腳踝，一頭長發束在腦後，十分可人。
    白涼歌在初三一班，全年級最優秀的班級。
    白涼歌還記得初三上學期，她經過隔壁的二班，年老的班主任站在講台上，苦口婆心地教導：“你們趕緊再走幾個人吧，當班上隻有二十人時就可解散，到時你們愛折騰誰就折騰誰……”這個班初一時有51人，進入初三便隻剩下25人。那些孩子去了哪裏呢？監獄，看守所？打工，生孩子？那些孩子，離開時是悲傷還是快樂呢？
    這一學期，那老班主任終於如願，二班解散。剩餘的學生被均勻分配到各個班級，一班分到四個男生，班主任王老師將他們安排在最後一排，自生自滅最好，隻要不影響那些好學生。班主任說：“跟這四大金剛保持一定的距離。”仿佛他們是病毒，需要被隔離；仿佛他們不是祖國的花朵，而是永遠糊不上牆的爛泥。班主任姓王，是個四十歲上下的婦女，臉上總是帶這嚴肅威嚴的神情，她會不會笑？是否一個人長時間不笑，臉就會定型成嚴肅呆板，即便笑也是皮笑肉不笑？
    楊秋朗居四大金剛之首位，已經被老師形容成燒殺掠奪，奸淫擄掠，無惡不作的宇宙超級大魔頭。
    白涼歌覺得悲哀，原來成績那麼重要，成績好就是好孩子，成績差活著就是浪費糧食浪費資源，這是誰規定的殘酷道理？白涼歌坐在第一排的位置，總是不自主地往後看，看那些坐在後排的老師所謂的壞學生，為什麼，為什麼一定要爭得你死我活，拚個上下高低，做個考試的機器？還不如坐在後排，願聽就聽，不聽就睡，至少活得不是那麼累，難道隻有讀書才能出人投地？
    文了了是白涼歌最好的朋友，在這個班級，她甚至不記得很多同學的名字，偏偏喜歡與成績一塌糊塗的文了了交往，這三年來，她幫文了了給男生寫了無數封情書。
    “涼歌，還你作業本。”文了了將本子扔在桌上。文了了是從不抄襲作業的，不會就是不會，絕不借別人的本子抄。她說抄襲，就是別人吐出的口香糖，自己撿起來再嚼一遍，間接侮辱自己的人格。文了了借白涼歌作業本，隻一個原因。
    白涼歌抬頭看看文了了，文了了朝她笑，眼角向教室後麵瞟。
    “叫他不要寫了，我沒有空看。”白涼歌低頭繼續做題，片刻，又放下手中的鋼筆，打開作業本，一封疊得工整的信夾在裏麵。
    “涼歌，你不要這麼絕情，別人都寫了34封情書給你了，你就施舍半點同情好不好？”文了了附在她耳邊悄悄說。
    給她寫情書的人那麼多，為她要死要活的人那麼多，難道她要一一負責？恐怕做不到那麼博愛。
    “了了，你快回座位去，要上課啦。”白涼歌不想與她討論這些問題。
    “涼歌，我有個秘密告訴你。”文了了有秘密？她的秘密往往全班都知道。
    “說。”
    “涼歌，我喜歡四班的一個男孩子。”
    “喜歡就追。”白涼歌做著數學試卷，頭也不抬。
    “情書，是個難題。”文了了坐出可憐樣。
    “一周幾封，我寫。”白涼歌就是如此縱容她的朋友，從不阻止。白涼歌覺得這樣也好，一個人瀟灑地活著，書雖然讀得少，文憑拿得低，可是她活得多自在。將所有壓力拋在腦後，試問有幾人能有這樣的勇氣？
    “兩天一封就好。謝謝涼歌。”文了了高興，“你以後若是當了作家，千萬別忘了完全是因為初中幫我寫情書的功勞。”
    有愛情多好，為了一個人又哭又笑，尋死覓活，用小刀將手臂上刻出他的名字，喝酒抽煙。白涼歌歎息她一直沒有遇到可以讓她如此瘋狂的男生。
    文了了離開，白涼歌打開信，從頭看到尾，覺得很乏味，字跡難看，語句不通，屁大一點兒就說天長地久，海枯石爛。
    利用還未上課的空隙，白涼歌撕下一張作業本紙寫道：“楊秋朗同學，我不喜歡字跡潦倒的男生，寫信時請注意基本的語法以確保語句通順。我這不是給你的情書，而是一張便條，不要四處宣傳。”
    她站起身，從第一排找到最後一排，將紙條放在楊秋朗的課桌，正與別人打鬧的楊秋朗頓時安靜下來，滿臉通紅，身邊的同學一片唏噓。白涼歌覺得挺可愛，會臉紅的人怎麼會如老師說的那麼壞。
    她說：“楊秋朗，以後不要再寫了，我們可以做朋友，你要是不會做題我可以幫你。”白涼歌一臉溫柔地笑，她並不討厭這個男孩，她是真心想同他做朋友。
    楊秋朗安靜地坐在位置上，有些不知所措。
    上課鈴響，白涼歌沒等到答案，便奔回自己的座位。
    有哪條法律規定，優秀的學生不能與壞學生做朋友？有哪條法律規定，成績差的學生就是壞學生？分數重要，還是情誼重要？
    白涼歌覺得，朋友就是那個給予你開心關懷的人，陪你度過一切不如意的時候。而這個朋友是好是壞，並無關係。
    白涼歌並無幾個朋友，文了了算一個，也許是惟一的一個。三年了，白涼歌苦心經營這段感情，將所有的友情集中在她一個身上。白涼歌相信，朋友不在多，而在於精。
    曾經，班主任王老師極力阻攔這份友誼，一次一次將白涼歌召到辦公室教育：“一個好學生怎麼可以自降身份與垃圾在一起呢？你是貴族，她是貧民。文了了那麼壞，會將你拖下水。”白涼歌不反駁也不聽從，老師的話左耳朵進右耳朵出。其實白涼歌多希望文了了將自己變壞，那樣可以坐到差生享有的後排，開心睡覺，瘋狂戀愛，甚至逃課跑去網吧。可是，文了了三年來依舊沒有影響自己。可是白涼歌不能變壞，她要做個好孩子，卑微地以為這樣可以得到父母多一點的寵愛。
    白涼歌隻是覺得心靈被越來越多的黑暗占據，她害怕自己某一日會忍不住脆弱，會忍不住抱怨，，她會控製不住崩潰。白涼歌形容自己是一個按照要求好好表現的小娃娃，以為做得好，父母就會開心地親吻她，將她摟在懷裏，獎勵她蜜糖。可是到頭來，卻像獨角戲，演得好也無人鼓掌。
    一個沒人要的孩子，一個沒人疼的孩子，一個沒有溫暖名字的女子，心靈在一點一點黴爛，外表卻依舊要保持光鮮。是誰說了青春是一生最美好的階段，可是為什麼當身處這個階段時，卻一點也沒有感覺到那些描述的美好？