第三節、乖娃娃與壞孩子
    楊秋朗開始變得規矩，上課不再大聲喧嘩，看來白涼歌的話對他有一定的影響。白涼歌有時能聽到楊秋朗在讀單詞，發音不準，聲音卻十分好聽，不似那些變聲期的男生，嗓音低沉，粗壯。楊秋朗的聲音很明亮，不沙啞不低沉。
    楊秋朗真的像模像樣學起來，雖然這是初中的最後一學期，成績也許完全沒有提升起來的奇跡，畢竟臨時抱佛腳不會有太大的效率。可是楊秋朗就是極其認真，完全不破罐子破摔，可見白涼歌給予他多麼大的動力。
    楊秋朗真的也拿了不會做的題去請教白涼歌，他坐在白涼歌的旁邊，聽得專注，也緊張得手心冒汗，他害怕聽白涼歌講了一遍兩遍三遍，他依舊迷茫地搖頭。那種不懂，那種緊張讓他自卑，他覺得白涼歌那麼美好，怎麼可能喜歡他？而自己也配不上。
    白涼歌一直不察覺他的自卑，見他發呆就用筆敲他腦袋，見他因不明白而滿頭大汗就咯咯笑。兩個人的友情逐漸升溫，在一起討論問題也不再覺得尷尬，隻是楊秋朗的眼睛裏依舊燃燒著迷戀的火焰，隻是他不再說也不再寫情書，就這樣兩個人做朋友還能靠近，若是再要求她進一層，她必定撕破臉與他老死不相往來。
    中午吃罷飯，白涼歌就趕緊奔回學校做作業，在別人眼裏她是個天才，輕輕鬆鬆就可考進重點高中，可是隻有她自己才明白，她付出多少艱辛。
    教室裏早已經坐了很多學生，埋頭做題。白涼歌想起那句話：“要在考試中成長，拔劍，決鬥吧，勇士！”
    白涼歌假作不經意地往後看，楊秋朗還沒有來。她坐下來，安心做題。
    “涼歌，你怎麼現在才來？”文了了趴在講台上，看著第一排的白涼歌。
    “怎麼，今天是給3班甲還是四班乙寫情書？是一式兩份，還是一式一份？”白涼歌將文具擺在桌麵。
    “別開玩笑了，王老師讓你到教室就去辦公室呢，看來你最近又沒有聽話。”文了了將手肘支在講桌上，托腮的動作頑皮可愛。
    “馬上就去。”白涼歌已經猜想到是什麼原因，心裏一陣難過。大人是否因為經曆太多辛酸，遇到形形色色的人，所以他們漸漸變得不信真情，失去天真。且他們將自己的想法強加給下一代，美其名曰自己經曆得多，感悟要多，所以比你們要成熟得多。可是白涼歌覺得，也許大人這樣做有他們的道理，但是失去應有的善良和天真，是一件悲哀的事。
    白涼歌在走廊上碰到楊秋朗，他站在陽台的扶欄上，雙手平攤，一點一點移動步子，他的背影看起來十分消瘦。那水泥台子那麼窄，他竟然在上邊不要命地行走。
    白涼歌大氣都不敢出，生怕驚嚇到他，他摔下樓去。
    “楊秋朗，你快下來。”白涼歌將聲音壓低，臉上一片緊張。
    楊秋朗在那窄窄的台子上小心轉身，看著對麵緊張的白涼歌笑笑。
    “你快下來啊，楊秋朗，你想從這四樓摔下去麼？”她緊張得雙手護在胸前，那水泥台上的瓷磚那麼滑，他怎麼可以這麼大膽？
    “白涼歌，老王叫你呢，還不趕快去？”楊秋朗跳下陽台，嘴角的微笑生硬，長長的劉海遮住那雙細長的眼睛，可是白涼歌依舊看到那雙黯然的眼睛裏，刻著受傷的痕跡。那微笑那麼脆弱，似乎立刻就會破碎，支離成千片萬片。
    白涼歌低下頭，悲傷侵襲。她不再說話，從楊秋朗身邊擦過。辦公室就在樓梯旁邊，白涼歌剛走幾步就到。實在不想進去，可是又不得不進，否則就是目無師長，不識抬舉。
    敲門進去，喊聲王老師。
    班主任似乎正在等她，聽到白涼歌的聲音，立馬說：“涼歌，來，坐在我身邊。”白涼歌輕輕走過去，坐在班主任身旁的椅子。她在想楊秋朗如果進來，老師會是什麼態度呢？老師是不是口氣冰冷地說：“楊秋朗，站在門口！站端正。”
    班主任親昵地叫她涼歌，她說：“你最近似乎和楊秋朗走得很近？”
    白涼歌不說話，表示默認。
    “涼歌啊，你說我該怎麼說你呢？你不知道楊秋朗是個壞學生嗎？你和他靠太近，會影響你的成績和名聲。”班主任語重心長，恨鐵不成鋼。
    “他在努力讀書，王老師。”白涼歌想為楊秋朗辯白，卻又不敢抵撞老師。
    “你難道不知道，他已經壞得無可救藥？壞人生下來就是壞人，感化都感化不了。你不要被他欺騙，他隻是為獲得你的好感而已。”白涼歌突然不想說話。老師總是覺得他自己有理，學生再有道理都比不過他的死道理。
    “你最會騙女孩子，他連小學六年級的學生都騷擾，他喜歡打架，對老師不禮貌，喜歡說髒話，還喜歡上網，夜裏翻圍牆都要出去上網。他的陋習可裝幾籮筐。”班主任的嘴真是惡毒。白涼歌想，她自己都不尊重學生，卻要別人來尊重她。如果楊秋朗成績十二分地好，班主任一定把他當作寶貝，上述缺點都不再是缺點。
    “老師，我和他隻是朋友關係。”
    “涼歌，我相信你是個聰明的孩子，愛情那些東西不急，你現在要好好把握知道嗎？你一個乖巧的女孩，怎麼老是交那些不三不四的朋友？文了了已經夠糟糕了，現在又冒出個楊秋朗。馬上就要中考了，千萬不要分心思啊。”
    “哦，我知道，王老師。”白涼歌不多說話，這種場合本就是應和老師，何必費太多口舌說些她不能接受的話。
    “那你快回教室做作業吧。”白涼歌想起文了了說過，老師們之所以那麼希望有更多的人考入重高，一是因為他們有麵子，二是他們可以拿獎金，並不是真正為學生好，如果老師真的愛學生，那麼為什麼隻愛好學生，不愛壞學生？因為他們更愛分數。
    白涼歌站起身，離開。回教室的路上，白涼歌突然明白，班主任一定先找楊秋朗談話了，警告他不準騷擾自己。怪不得楊秋朗的眼神裏像藏著一隻受傷的小獸。可惡的老師，可惡的初中生活，為什麼一點點純潔的情誼都不能存活？
    青春有什麼美好？青春完全掌控在別人的手裏呢。我們隻是木偶，表演得再好，線都牽在別人手裏。
    白涼歌徑直走到最後一排，對躺在桌子上假裝睡覺的楊秋朗說：“楊秋朗，上午的化學作業你都會做了嗎？”
    他依舊躺著不動，旁邊的學生都假裝不在意，其實心裏驚奇得很，想知道事情如何發展。這個混世魔王如今越來越安靜了，害得上課都不好玩了。
    “楊秋朗，你別裝了，你這樣讓我尷尬，我會臉紅的。”白涼歌彎下身，在他耳邊悄悄說，溫熱的氣息竄進他的耳朵，楊秋朗覺得全身如觸電一般，直起身子抬起頭。白涼歌的臉沒紅，他的臉倒紅得像隻蘋果。
    楊秋朗搔一下頭發說：“我已經做好了，你要不幫我檢查一下？”他的眼神不敢碰觸白涼歌，他找出化學本子，推到桌子一角。
    白涼歌拾起來，翻開仔細檢查。其實她一早就發現，楊秋朗是個理科奇才，若是從一開始就好好栽培，他會成為全年級的理科冠軍。
    她放下本子，滿意地笑笑，她說：“楊秋朗和白涼歌，永遠是好朋友。”她是在示意楊秋朗別在意班主任的打擊。
    楊秋朗幹澀地笑，好看的長睫毛閃動，仿佛那晶瑩的液體就要洶湧而出。那麼年輕的臉龐卻是那麼落寞，白涼歌真想伸出手去撫摩。楊秋朗的臉是絕對純真的，他絕不是壞蛋，就算他是壞蛋，也不能阻止白涼歌對他的情誼，就如同白涼歌對文了了一樣。
    一旦友情生根發芽，那麼就要讓它開出花朵，千萬不要讓它夭折，因為你不知道那同時夭折的可能還有有個人的真情，一個人的單純。是的，是的，白涼歌說了，一定要好好愛護楊秋朗，他隻個孩子呢，孩子難免不犯錯，為什麼因為他一次的錯誤就否認他的好，就將他貼上壞蛋的標簽？一個壞人也許本來並不壞，但是因為別人都說他壞，他就隻好做個壞蛋了。
    當一天的課程宣布結束，三節晚自習上完已是十點。文了了交給白涼歌一封信，是楊秋朗寫的。
    白涼歌來不及看，她急著趕回家。文了了一把拉住就要跨出校門的白涼歌，央求她看了再走，那邊等著回信呢。白涼歌隻得站到一盞路燈下，悄悄打開信紙。
    白涼歌：
    很感激你能跟我做朋友，不過我恐怕會讓你難堪，班主任一再阻撓。也許我還是該找準自己的位置，最後一排屬於壞蛋，這代表我在這初三一班永遠是個差生。
    我不想連累你。
    白涼歌，你說，難道我真的那麼壞麼？
    白涼歌，就算我壞，可是當我決心做個好孩子時，外人卻不給我機會，說我在假裝，似乎壞人就要一直壞下去。
    我的心靈渴望光明與溫暖，他們卻要把天窗關緊，讓我永遠活在陰暗裏。
    白涼歌，我恐怕要辜負你的情誼，因為你也看到了，這個世界不容我改變。我的改變隻會讓別人恥笑。
    楊秋朗
    白涼歌看完信對文了了說：“你告訴楊秋朗，是男人就堅強點。隨便他要做什麼，別自殺就行。”
    “你怎麼這個態度呢？”文了了驚異。
    “我能有什麼態度給他？這個世上，無論你選擇哪樣的活法都是在活。做一個壞人也好，自由自在，見誰不順眼就打。做一個好人有什麼好？永遠按照別人的要求去做，活得沒有自我。”
    “但是你不是一直在感化他，讓他做個好人麼？”文了了問。
    “不，了了，不是這樣的，就像我和你，我從不阻止你做老師認為不該做的事。我也不會阻止楊秋朗，他最多就是逃課打架，那又怎麼算得上是壞蛋？大家隻是叛逆而已，不是做壞事，雖然這叛逆的結果是做個差生，進不了好高中，但是卻為自己活著，不是麼？他在別人眼裏是好是壞都是我白涼歌的朋友，就如同你，當我認定你是我的朋友就會對你好，哪怕有一天分道揚鑣後，大家會相忘與江湖。”
    “涼歌，你說得真好，嗬嗬，快回家吧。”
    白涼歌笑笑，背上書包飛快離開。
    街上很涼，店麵大多已經關門，不過白涼歌還是聽到拉上卷簾門的逍遙茶館裏，打麻將傳出來的嘩嘩聲，白涼歌朝裏張望，卻什麼也看不到，母親應該還在裏麵吧？她每日都在這家茶館消磨光陰，是否忘了還有一個家？
    白涼歌擔心弟弟王家樂，他一個人在家，一定很害怕吧？
    打開門，屋裏亮著燈，桌上放著一隻大碗，剩下半碗方便麵。白涼歌走進王家樂的房間，他已經睡著，眼角似乎有淚漬。白涼歌歎氣，實在沒有辦法，數學老師將下午的休息時間用來講試卷，白涼歌來不及回家做飯。
    白涼歌回到廚房做飯，感覺十分疲勞。切土豆絲時不小心，切到左手食指，鮮血汩汩，白涼歌趕緊撒點白糖在傷口處，是否傷口嚐到甜，就會忘記疼痛忘記流血？
    做好晚飯，喚王家樂起床吃飯。
    王家樂睡眼朦朧地坐在桌旁，揉揉眼睛說：“姐姐，今天的家庭作業我沒做完，實在太多了。”
    “不擔心，快吃飯吧。呆會兒我幫你做，你們老師有病，總是布置鋪天蓋地的作業。家樂，能做多少就多少，剩下的姐姐幫你完成。”白涼歌也是這般溺愛自己的弟弟，不忍心那麼小就為了家庭作業而熬過十二點。
    “你的字不要寫太好，老師會發現的。”王家樂提出建議。
    “放心吧，不會給你惹麻煩。”白涼歌安慰弟弟。
    王家樂感激地笑，在他眼裏，姐姐真是善解人意。
    等伺候王家樂睡下，又幫他做好作業，白涼歌這才鋪開自己的試卷，不知道又要奮鬥到幾點。
    剛坐下不久，母親便回來。
    白涼歌喊聲媽，問：“媽，你吃晚飯麼？還是熱的。
    “不吃了，我隻想睡覺。”母親換上拖鞋，找腳盆倒水洗腳。
    “涼歌，怎麼沒有燒開水麼？”母親發問。
    “哎呀，我忘了。”白涼歌一臉歉意。
    “你說你！你是不是存心跟我作對啊？我這麼晚回家，連熱水都沒有。老娘真是白生了你。”母親的語氣憤怒，白涼歌猜想母親今天輸了錢，她一般輸了錢就要找個出氣筒。
    “你真是來討債的，什麼都做不好！”母親罵道。白涼歌覺得自己樣樣爭做最好，可是母親卻說她什麼都不好。
    “還不趕快去燒水！傻愣著跟個木頭似的。”
    白涼歌不說話，跑進廚房燒水。母親不開心，就讓她出出氣，明天一早醒來，她就不記得了。
    母親還在不停地抱怨，這死寂的家裏竟然有了點生氣，有點像人住的地方了。一切都會好起來的，生活不會永遠這個樣子的，總有一天，一家人能和和氣氣地坐在一起看電視也好，吃飯也好，總之會好起來的。
    可是沒有人在意白涼歌心中的傷口，就如同她食指上的傷口，分明擺在母親麵前，可是母親看不見。