第十二章東瀛孤旅（下）
    北白川親王殿下代表天皇就要到陸軍大學慶賀春節了。太郎興衝衝把春聯掛上禮堂牆壁，四周簇擁著教官、士官生。一軍官仔細地看著春聯，然後皺起眉說：“我不懂漢學，但我知道中國的春聯是很講究的，要有‘喜’、‘慶’、‘福’等吉祥字。可是，這副春聯不但沒有吉祥字，還出現了‘小’、‘低’，這是很不吉利的。”
    此時，另一個帶著眼鏡的軍官走過來仔細查看，隨後搖搖頭說：“我粗通漢學。這副對聯實在是太狂妄了，如果掛出來，是對親王殿下的大不敬!一定要把它摘下來。”
    “這是一個清國舉子寫的，他怎麼會出錯呢？”太郎著急地說。
    四周簇擁的教官、學生，也都不知所解地聽著。
    軍官說：要是萬一惹惱了親王殿下可怎麼辦？你們一定要趕快換件禮物!”
    “恐怕來不及了。”太郎焦急地說。
    眾人焦急萬分，無奈地搓著手。正在此時，一名士官生跑入：“報告！親王殿下已經到了！”眾人聽後一驚，不知所措地望著春聯：“這――？”軍官無奈地說：“沒有別的辦法，隻好先掛著吧！”
    話音剛落，一隊侍從跑入列隊，北白川瀟灑地款步走入。眾教官、學生立即列隊行禮。北白川向大家揮手敬意：“這一年來，眾位辛苦啦！我代表天皇陛下，謝謝大家！”說著，深深鞠躬。
    眾人齊呼：“謝天皇陛下！”
    一名軍官走上幾步鞠躬：“親王殿下太客氣了，請您巡視一下學生們自己布置的禮堂吧。”
    正值嚴冬，禮堂內很冷。北白川在眾人陪同下漫步禮堂，首先觀看了五光十色的剪花、燈光閃爍的聖誕樹、大盤果品年糕和英國式雕花燭台。北白川邊走邊笑著不住地點頭：“嗯，不錯！日本文化與西洋文化薈萃一堂，這正是我們大和民族的風度。”
    北白川走到禮堂正中掛春聯的地方，他駐足凝視，笑容漸漸收斂了。他看著看著麵色凝重，微微皺眉，目光炯炯。
    神穀屏住呼吸，擔憂地望著他。眾軍官與眾士官生也緊張地屏息。
    北白川突然高聲詠讀：少年振臂嫌地小，
    大鵬展翅恨天低。
    他甩過頭，朝著眾人嚴肅地問：“這是誰準備的？”
    眾人將驚愕的目光齊刷刷地投向勇太郎。勇太郎驟然變色。他的嘴唇被冷得發紫，額頭上卻滾動著汗珠。他咬咬牙，膽怯地向前邁進一步，低頭行禮：“報告親王殿下，是我！”
    北白川用一雙睿智的眼睛上下打量太郎，太郎被打量得更加膽戰心驚。
    北白川點點頭：“好！馬上列隊！”
    眾教官、學生緊急列隊，場內的空氣頓時緊張起來。北白川站在春聯前，用他鋒利的目光掃視眾人，猛然響起洪鍾般的聲音。
    “這副春聯，是我今天得到的最好的禮物!”
    神穀驚愕得半張著嘴，他簡直憂喜莫名。眾軍官和學生們都露出難以置信的麵容。
    北白川來回踱步，他激動地比劃著雙手，說：“日本是個島國。它的麵積隻有印度的十分之一，中國的二十分之一。這個地方的確太狹小了。大和民族絕不會滿足這樣的生存空間！我希望諸君都應象春聯的作者那樣，時時懷著大鵬展翅的誌向，使我們的軍旗翱翔在整個東亞！”
    全場沸騰了。眾士官生情緒激昂地唱起了日本軍歌。
    “神穀，這副春聯是誰寫的？”北白川忽然朗聲問道。
    太郎立正：“是一個支那舉人。他是從台灣來的。”
    “嗯？支那人？”北白川驚訝的目光看著太郎。
    “是的。他的學問可好啦，”太郎說，“為人也很善良。”
    北白川沉思片刻，露出意味深長的麵容。他微笑著說：“好，你去把他找來。我要親自見他！”
    北白川身著便裝和服，陳鳴鶴穿著白色西裝。二人在矮腳茶幾兩側對坐，麵前各有一碗香茶。陳鳴鶴恭敬地望著北白川，等待他的提問。
    “這麼說，你是來日本留學的。那麼，你來到日本有什麼觀感嗎？”北白川問。
    “我為日本的進步感到驚奇。”陳鳴鶴說，“這裏的鐵路、電報、郵政，都是中國罕見的。我希望，將來學會日本的先進技術，使台灣也和日本一樣發達”。
    北白川靜靜地聽著，聽後微微點頭。
    “但是，我也感到沮喪和不理解。”
    “哦？”北白川饒有興趣地看著陳鳴鶴。
    “中國和日本一衣帶水，為千年友好之邦。為什麼中國人在日本人眼裏成了人人看不起的支那人，光天化日之下就受到任意淩辱？”陳鳴鶴說到這兒時，情緒有些激動。
    北白川聽後仰麵哈哈大笑，笑聲尖利刺耳。令人感到一種恐怖。他探起身子，頭伸過來貼近陳鳴鶴，睜大了眼睛問：“年輕人，聽說過‘弱國子民’這句話嗎？”北白川說完，慢慢坐跪到原來位置，似沉思又似回憶，語調平緩地說：“３０年前，日本也和今天的清國一樣，任人宰割。甚至比清國目前的情況還要糟糕得多。當時清國有一個叫魏源的人，他寫了一本介紹西洋文明的書，叫《海國圖誌》。這本書沒有引起中國人的注意；而在日本，卻一下子被翻譯了幾十版。就從那時起，日本才開始如饑似渴地研究和汲取西方文明。”
    北白川停頓一下，看了陳鳴鶴一眼。此時鳴鶴正在凝神傾聽。他輕蔑地一笑：“可是，此時的清國在幹什麼呢？正在忙著鎮壓太平天國！結果，就在這場大起義被徹底平息的那一年，１８６８年，日本發生了明治維新！２０年來，我們的發展已經趕上了歐美各國。就在今年，１８８９年，我們又頒布了《大日本帝國憲法》，成為亞洲第一個君主立憲的現代化國家！”北白川越說越激動，“曆史曾給了亞洲一個機遇。清國放棄了它，”北白川將手舉到胸前握成拳，“而我們大日本帝國卻把它抓住了!”
    說完，北白川猙獰地笑了。這個猙獰的笑臉不禁使陳鳴鶴一顫。他看看北白川問：“您是說，如果中國人善於把握機會，也能象日本一樣發達？”
    北白川沒有回答，他看了一眼陳鳴鶴，然後起身踱步走到窗前，雙手背後，抬眼望著窗外。突然，他猛回過頭朝著陳鳴鶴大聲說：“不，不是中國，是台灣！”
    陳鳴鶴被這突然的提法驚呆了，他驚訝地望著北白川，迷惑不解。北白川洞察了陳鳴鶴的內心，他踱步坐回原處，繼續平靜地和陳鳴鶴交談。
    “台灣和日本一樣都是地處海島，”北白川說，“而台灣的資源、氣候、物產比日本豐富得多。隻要全麵接受日本的方式，台灣的未來一定會不可限量。日本可以和台灣共同繁榮！”
    陳鳴鶴喜悅中帶有疑問：“和台灣共同繁榮？！”
    北白川微笑著肯定地點點頭：“你還年輕，慢慢會明白的。我喜歡漢學，也非常喜歡你這樣有才華的年輕人。”陳鳴鶴稍一凝神，不失時機地問：“請問親王殿下，您能否批準我入陸軍大學呢？”
    北白川看著陳鳴鶴一笑：“可以，我很高興有你這樣的學生。從明天開始，你就可以在陸軍大學讀書了。”陳鳴鶴驚喜莫名，怔怔地站了起來。
    入夏，多島的日本已進入陰雨連綿的雨季。士官大學的訓練課卻一天也沒有停。錐心刺骨的興奮，痛徹心肺的疲累，把鳴鶴的神經繃得緊緊的。但隻要一回到寢室，頭靠到鬆垮的草子棉枕頭上，他就會回到多雨多霧的台灣。
    珠灰色的天空，蒙著細碎的雨霧。倩雲還是十五六歲的樣子，穿著明油綠紗衫，竹青色裙子，把傘舉得高高的。雨絲自天際而來，從四麵八方彙集到她鵝黃色的傘上。她的眼睛在珠串般的雨簾中映出光輝，臉頰的顏色是那樣鮮豔。雨水在紅土地上流著，把筱雲山莊翠竹間的小路，流成紅色的小河。他和她攜著手，一同走向輝麗的小亭。雨絲變成五彩的錦線，把兩人的手緊緊牽在一起。
    夢境太真實了，鳴鶴幾乎分不出那究竟是事實還是幻覺。他貪婪地咀嚼著每一個夜晚，用夢的露珠清洗難耐的屈辱和汙穢。
    鳴鶴最不能忍受的，是每次洗澡日本同學都不肯和他同浴。他們說支那人像豬玀一樣，身上都有看不見的結核與霍亂病菌。出於忍耐，也出於天生的傲骨，他學會了在嚴寒的冬季，用戶外的冷水洗澡。在這一切都習以為常之後，最大的麻煩就是小山豐太郎了。
    初冬的早晨，陳鳴鶴身穿黑色士官生製服，在隊列中走來。小山也乜斜著眼，在走隊列中。出操完畢，領隊的太郎命令隊列解散休息。士官生們有的聊天，有的操練。陳鳴鶴有些疲倦，站在原地活動著筋骨。
    小山懶洋洋地朝陳鳴鶴走來。陳鳴鶴看到小山，臉上泛起怒容，他轉過身不看小山，仍在原地活動著筋骨。小山又走到陳鳴鶴麵前，上下打量陳鳴鶴，輕狂地一笑，隨即怒目而視。
    “下賤的支那人，你有什麼資格穿大日本帝國的士官服？還想從我的胯下再過一回嗎？哈哈！”小山鄙夷地看著陳鳴鶴。陳鳴鶴怒視著小山，臉漲得通紅。小山突然抓住陳鳴鶴的衣領，使足勁一拉，接著一個背胯，把陳鳴鶴著實地摔在地上。陳鳴鶴忍著疼，一骨碌從地上爬起來，瞪著雙眼朝小山撲過去。他試圖抓小山的衣領，小山巧妙地一閃，鳴鶴撲空了。小山隨即腳下一絆，陳鳴鶴再次被狠狠地摔在地上。他又掙紮著爬起來，仍怒目撲向小山，兩人凶狠地打在一起。小山采用了柔道的一個招術，又把陳鳴鶴摔倒了。此時，士官生們圍攏過來看熱鬧，有的拍手為小山助威。陳鳴鶴的臉部、手部都已浸血。他跌跌撞撞地爬起來，瞪著雙眼，大聲怒吼著朝小山撲去。小山被陳鳴鶴的瘋狂嚇住了，一步步地向後退。圍觀的士官生也被陳鳴鶴的瘋狂嚇呆了，他們也隨著小山一步步地向後退著……
    遠處，平台上站著北白川能久親王和念《軍人敕諭》的軍官。他們一直觀看著小山和陳鳴鶴的毆鬥。北白川不住地點頭沉思：“看來，隻靠武力是不能把支那人征服的……”他轉臉對軍官說：“你命令神穀勇太郎和小山對練。”
    “是！”
    軍官跳下平台急步跑到隊列前，他大喊一聲：“全體集合！”士官生們立即列好隊，陳鳴鶴也搖晃著站在隊列中。
    “我命令，神穀勇太郎和小山豐太郎對練！”軍官喊道。
    神穀與小山出列，二人相互行禮，開始對練。沒有兩個回合，小山已被太郎重重地摔在地上。太郎伸手扶小山起來，小山趁機襲擊太郎，太郎又把小山摔在地上。軍官製止，宣布太郎蕕勝。
    驕陽似火，坦胸赤臂的人群，在強光的照射下反著光。陸軍大學的士官生們光著膀子站在沙灘上，麵向著大海正在進行暴曬訓練。北白川能久和軍官們站在礁石上觀望。沙灘上冒著熱氣。士官生個個臉漲得通紅，淌著汗，嘴唇幹裂著，看上去已很久沒喝水了，有的人曬得直打晃兒。陳鳴鶴臉色蒼白，臉上身上的汗水就象被雨淋過一樣。他的身體開始搖晃，勇太郎偷偷地扶著他。
    北白川看到整個隊列已開始東倒西歪，向身旁的軍官一呶嘴。軍官迅速從礁石上跑下來，跑到隊列前。
    “立正！”軍官喊道，“齊步走――！”
    全體士官生聽到口令，立即強製自己振作起來。隊列朝向大海走去，很快踏入水中。海水拍打著眾人的腿腳，隊列毫不猶豫地向前行進；海水沒到了膝蓋，隊列仍淌著水緩慢向前走；過一會兒，海水已沒到了腰間，雖然有的人遲疑著停住了腳步，但大多數士官生還在向前走，隊列仍保持著原有的隊形。海水已沒到了胸部，隊形開始混亂了，小山也停住了腳步。
    神穀勇太郎和陳鳴鶴相互攙扶著，仍艱難地繼續向前走……
    “立定――！”
    士官生們個個渾身濕透，臉上淌著海水和汗水，他們排成整齊的隊列。軍官高聲發布號令：“我命令，沒有到達終點的出列！”沒有到達終點的士官生一個個垂頭站出來，小山也在其中。
    “向後轉――！”隨著一聲命令，士官生的隊列已分成兩行，走到終點的和沒走到終點的兩行相對而站。軍官指著走到終點的隊列說：“走到終點的人聽口令，舉起手――！”
    然後他指著沒到達終點的那一行，麵對到達終點的眾人說：“使勁兒地打他們的嘴巴，一對一，狠狠地打，開始！”瞬間，隊列中發出噼噼啪啪的響聲。
    陳鳴鶴正好和小山相對，怒視著小山。小山緊閉雙目，等待著那不可躲避的嘴巴。等了一會兒，沒有動靜。小山睜開眼對陳鳴鶴說：“陳君，動手吧。”陳鳴鶴憤怒地舉起手，舉到半空突然停住了，又把手緩緩地放下。小山用眼光示意他，鳴鶴慢慢地搖搖頭。小山突然抓起陳鳴鶴的雙手，朝自己的臉上打，陳鳴鶴使勁兒地掙脫。
    北白川和軍官看著陳鳴鶴，微微皺眉。軍官大聲命令：“陳鳴鶴，出列！”神穀勇太郎和小山都關切地望著他。
    “你為什麼不動手？”軍官厲聲問。
    “士可殺而不可辱。我以為這種訓練是不人道的，實在是太野蠻了。”陳鳴鶴理直氣壯地回答。
    北白川走過來，上下打量鳴鶴：“一個軍人的職責就是無條件地執行命令。一個民族要想振興，就必須有信仰，我們大和民族的信仰就是——”他停了停，麵目嚴肅，一字一頓地說：“效忠天皇!為了天皇陛下，死而無憾。”他看看陳鳴鶴，輕蔑地說，“你們中國，總是講仁、義、道、德，其實你們缺少了最關鍵的東西，那就是信仰！中國這個民族缺少的就是信仰，就是凝聚力。你們像一盤散沙，所以你們才任人欺辱和宰割!”
    北白川傲慢的神態，使陳鳴鶴臉部的肌肉都在微微顫抖，眼眶中漸漸飽含淚水。他慢慢回到隊列中，突然朝著小山舉起手，清脆地打了兩個大嘴巴。
    小山被這突然的襲擊打愣了，怔怔地看著陳鳴鶴。
    晚上，小雨淅淅瀝瀝地下著。鳴鶴拖著兩條沉重的腿，踉蹌著走進士官大學宿舍，一頭栽倒在床上。宿舍燈光昏暗，蚊子嚶嚶地飛著。太郎也疲憊地走進來，關切地問：“陳君，受得住嗎？”陳鳴鶴雙手枕在頭下，仰麵朝天：“身子像散架一樣。唉，我真想回到台灣呀。”太郎一笑：“你又想倩雲小姐了吧？”
    “是啊，”陳鳴鶴慨歎道，“已經來日本快一年了，也沒有給台灣寫信，不知她現在怎麼樣了？”
    “哎，陳君！”太郎疑惑地問：“你不是寫了很多封信嗎？”鳴鶴沒說話，伸手拉開床邊書桌的抽屜，內麵裝滿了幾十封信。“啊！”太郎瞪大了驚異的眼睛，“為什麼沒寄？你們沒有訂婚嗎？”陳鳴鶴點點頭：“現在我還沒有資格，等我獲得成功時再寄！我希望倩雲心甘情願、光光彩彩地和我訂婚。”他仰麵凝視著天花板，思緒仿佛已回到倩雲身邊。
    過了一會，陳鳴鶴微笑著說：“神穀君，你真好福氣，彬子小姐又漂亮又溫柔。”太郎沒說話，隻是幸福地憨笑。
    兩個人正在悄悄談話，一個士官生匆匆走入：“陳君，校長北白川親王殿下有事找你!”神穀勇太郎與陳鳴鶴一怔，不解地對視了一下。“陳君，快！”勇太郎催促著。陳鳴鶴立即下床，匆匆走出宿舍。
    雨已經停了。透過黑颼颼的樹影望過去，七月的天色已經暗下來，幾顆星星閃著微光。“這很像台灣夏天的傍晚，流連的微光，雨後樹木的清新空氣都像。”陳鳴鶴一邊想著，一邊深深地吸了一口雨後的空氣。
    校長室燈光閃爍，北白川坐在辦公桌後。陳鳴鶴恭謹地站在辦公桌前。“陳鳴鶴，你進步很快，”北白川說，“我非常滿意。從明天起，我準備讓你兼任士官大學的漢文教員，你願意嗎？”
    陳鳴鶴一怔，隨即平靜下來，立正行禮：“服從校長的安排。”北白川仰麵大笑，“陳鳴鶴，我想請你幫我辦一件事。”
    “請親王殿下指示。”陳鳴鶴唰地立正，響亮地答道。
    北白川拿出一張地圖，鋪在辦公桌上：“請你在這張台灣地圖上標出山川、河流、城市和村莊的名稱，還有港口……”
    陳鳴鶴心頭一震，疑惑的目光看著北白川。卻發現校長正用冷峻的目光盯著自己。陳鳴鶴無力地避開北白川的目光，低頭沉吟著，然後緩緩抬起頭一字一頓地說：“學生願為親王殿下效勞!”