第三卷 青梅 第二章 櫻花祭(二)
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有一日,菩提看過花,轉身竟見秦履真也靜靜站著看。他見她訝異的眼神,笑道:“花很好。”
菩提玩著自己的手指,她覺得有必要把這對話繼續下去。忽就想到曾在書上看過的一個說法,遂問道:“我聽說開得好的櫻花,樹下必是有亡魂滋養的,這是真的麼?”其實這樣的問題,問菩提自己較適合,畢竟她是誌異師。然而她總覺秦履真對異生的了解,是她遠不能企及的。
“哦?”他眉毛一挑:“所謂的亡魂滋養,大概是因樹下埋了死人,化了肥料,花當然開得好。”
死人?菩提打了個寒顫。
“唉,那邊有貓。”秦履真忽道。
菩提轉頭一看,院角不知什麼時候溜過來一匹白底黃花的大貓,那貓身後還跟了一溜花色相似的小貓。這一家子倒不怕人一般,瞪大了圓溜溜的眼睛,用審視的眼神看著她。
菩提本有些愛貓,想過去逗弄一番,不知為何,卻覺心頭有些別扭。
不過向來對事物興趣缺缺的秦履真竟先走了上去。他站在花貓一家麵前,那貓並不逃走,反倒很親密地在他腿上蹭了蹭。菩提心癢,慌忙也過去。蹲下身來,那大貓很通人性,低著頭,憑菩提撫摸。它還半眯著眼,很受用的樣子。
“著貓真可愛。”菩提說著,但觸到它頭上時,卻覺方才自在的感覺越發強烈了。是不是異生?但異生給她的感覺,應再強烈些。或者……這貓是因為太有靈性,靈智太高而近妖了?菩提歪頭想著。
那貓見她發呆,喵喵地叫著,毛茸茸地一團便往菩提懷裏鑽。
“哎呀……”還從未有貓這樣親近過她。她看它雙眼,如杏核一般的黃眼實在是看眼,目光十分通透,有動物的蒙昧。
“這貓好聰明。”菩提把它放在地上,親親搔它下巴;它發出低低的哼哼聲。
菩提一麵說著,一麵側頭看秦履真。他還是站著,雙手抱在胸前,眉頭卻蹙起來。
“怎麼……你不是很喜歡這貓麼?”
“這貓真是智而近妖了。況且——怎麼會親近我?”秦履真有些疑惑。
“通人性而已嘛。”菩提又看向它的四隻小崽子。那小貓都生得圓滾滾的,卻有些膽小,不敢主動親近她,隻是在她麵前打轉。
“好乖。”菩提伸手摸了摸小貓崽子的頭。那小貓兒把背聳起來,很害怕的樣子。“哎呀,可憐樣兒。”菩提還想再逗弄些時候,但覺出秦履真已有些不耐煩,隻好起身,彎腰對那一家子花貓道:“真好,明天中午,我給你們帶香腸過來。”
畢了,方一步三回頭地跟著秦履真回去看書了。
4。
次日,菩提心中癢癢的,隻想到中午,再去看那一家子花貓。
午間她特意多買了一根香腸,拿塑料袋子盛著,到了藍天樓院子中。秦履真在屋中看書,她便在院裏等著。
果然,等了不多會,那一家子貓又來了。不過數數,小貓兒卻少了一匹。
菩提並不以為意,蹲下身,把袋中的香腸小心翼翼取出來,送到那大花貓麵前。那花貓眯著眼睛盯著她。菩提忽打了個寒顫:它的目光中,怎麼有些邪?昨天的不自在仿佛又強烈了一分。她正疑惑,那貓兒眼中又是一片蒙昧的清明了。她拿腦袋輕輕拱了拱她,又把香腸叼起來。
它叼著香腸,歪著頭仿佛在想什麼,又把那香腸放到地上,抬起爪子,示意身後圓滾滾的小貓崽子上來吃。
那小貓仍然是膽小的,似乎有些發抖,戰戰兢兢地上來,在香腸上嗅了嗅,方輕輕齧了一口。
“哎呀,對你的孩子這樣好。”菩提拍手笑著:“你這幾個貓崽子,都肥得跟球似的了,怎麼還要它們吃?”
大花貓咪咪地在她身上蹭著。三匹小貓把那香腸分食了。說起來那小貓崽子,也實在是太肥,有些癡了,不過也可愛得緊,一身絨絨的毛,好似毛絨玩具一般。
“以後我每天中午都過來喂你好不好?”菩提拍拍大花貓的腦門。
“喵……”大花貓眯起眼睛叫了一聲。它的表情似在笑一般。
“那,我回去看書了,明天我還在這裏等你,帶著你的崽子過來哦?”她拍拍膝蓋,轉身回了屋子中。
那大花貓駐足在櫻花樹下,足下軟軟的肉墊子踩了許多粉白的花瓣。它雙眼緊緊盯著漸漸遠去的菩提,又咪咪地叫了幾聲。它眼中帶著邪魅的惡意。它將前腿伸直,背脊高高拱起,伸了個懶腰;又轉過身,看向自己的三隻小崽子。
那三隻小貓仿佛十分恐怖一般,瑟瑟發抖;那大花貓眼睛一煞,小貓便乖乖排作一列,跟在它身後去了。
菩提回到屋中,秦履真頭也不抬,忽道:“你喜歡貓?”
“很喜歡。明天我還來喂它們。”
他抬起頭,用玩味的眼光看著她:“以後家中,是不是一定要養一匹?”見菩提被他一堵,又道:“不要養院子裏那樣子的。”
菩提無語。
第三日,菩提中午還在院子裏等那一家子。那大花貓還是搖搖擺擺帶著崽子來了。不過說來也怪,那貓崽子的數又少了一匹。
“哎呀,你那兩個崽子哪裏去了?”菩提摸著它的頭。它仿佛很喜歡菩提,在她周身不住地打著圈兒。
“來,給我抱抱。”菩提對它伸出手,它卻閃開了。
“哎呀,今天怎麼這麼大脾氣,不讓我摸摸?”
“喵……”它弓著背叫了一聲,令兩隻滾圓的貓崽子分食了香腸,走了。
“事情好怪。”菩提想,“不知道明天,它是不是隻帶一隻崽子來了?這大花貓,不會一天丟一個孩子吧?”
5。
菩提滿心的好奇,第四日隻等中午去院子裏看那貓。誰知到了中午,卻空歡喜一場。
這天學校也不知抽了什麼風,從某地請來一個所謂“英語專家”,令所有學生搬著凳子到操場上候著;那“專家”便在台子上演說。聲情並茂,手舞足蹈,小醜一般。