一學期說快不快，說慢不慢，本以為這半年可以交到更多的朋友不料來的卻是讀三年級的三隻母老虎，叫楊瑞芝，熊老師之女；謝若林，謝老師的侄女；汪金玉，老師的寵兒。她們都是班中的佼佼者。本該與二年級的欣怡毫無瓜葛，卻毫無理由的把欣怡當做眼中盯，肉中刺，這是為何？有一天中午學校宿舍大掃除，即將完畢的時候欣怡收拾好東西打算去班上，走到4樓的樓梯口忽然眼前一亮，那不是。。。。。。走過去撿起來一看果然是錢，一數好幾塊呢！雖然在現在的社會看來不就幾塊錢嘛，但在那個時候卻可以是他們內宿生幾天的夥食啊。欣怡急了，趕緊衝著四樓正在整理的男生宿舍嚷："喂！你們誰掉了東西沒有啊？喂！你們有沒有人掉了東西？"那些男生隻當她空氣一樣，沒有人搭理，欣怡正打算離開把錢交到行政辦公室去，誰料迎麵走來汪金玉那一夥，這一幕正好被他們看到了，當欣怡打算離開的那一刻，她們的眼裏露出極度的不信任，一雙雙眼睛緊盯著她和她手裏的錢，這種眼神使她很難受，最終她不耐煩地揮揮拿著錢的手說："放心我不會獨吞的，！不要用那種眼神看我！”欣怡匆忙地走到辦公室，正好蘭福祥老師在，她就把錢交到了他手裏：“這是我在樓梯口撿到的不知道是誰丟的？”誰知道第二天蘭老師竟在做剛播操的時候當中表揚她的拾金不昧的精神，這一聽啊，欣怡可慌了：嗨這回慘啦！你沒事表揚什麼啊？現在她們幾個又不知道怎麼說我咯？”果然不出她所料，某某又故意在她跟前說：“不知道某人啊，是不是生平沒有聽過人表揚，撿到錢不會自己還給人啊？還故意交到行政辦公室？”這真是天大的冤枉啊！當時老師都走光了，不交給他我交給誰啊？況且中午隻有行政在值班啊？這她們又不是不知道，別看還是孩子可是計較起來卻是那麼的可怕啊！不過也正因為這樣使她和楊倩有了進一步的溝通。
    有一天上午在上語文課，謝老師忽然想起什麼事：“倩，你去二樓叫蘇老師上政行一趟。”
    楊倩二話不說，連忙火速蹦向二樓，走到3（1）班，喘著粗氣推開教室門說：“蘇老師[shi]謝老師[shi]讓你上政行一趟。”“好！”蘇老師和藹的回答。但那三人卻竊竊的學她說話“哇！好妖哦！老師（shi），我們都讀老師（si），。”說完又哇哇直笑，她無奈而氣憤，回來一肚子火的坐回座位。下課後把事情一骨碌地都告訴了欣怡。欣怡心頭一驚，想：哎！難道講普通話注重讀音也有錯嗎？為何要那樣？----或許每個人的想法不同吧？“走自己的路讓別人說去吧！”欣怡不知為何說出這樣一句話，“也許她們和我們的想法不一樣吧，其實她們和我們一樣內心都是那麼善良，隻是對我們有所誤解。就當沒發生一樣。好嗎？就像我們，最後不也成了好朋友麼？”
    “再過了這半學期就升三年級了，高興嗎？”
    “恩，很向往。”
    “你們在聊什麼？”楊利走過來問。
    “沒什麼，隻是在想天上到底有沒有神仙？我們為何要讀書，三年級又是什麼樣的？”欣怡侃侃的說。
    “是呀，我也很好奇，夷？今天天氣還不錯我們傍晚去散步吧？”
    “好呀？”欣怡和楊倩一致認同。
    下午放學後，欣怡回到宿舍，金香一見她忙拉過她說："嗬嗬！我們去逛街吧？反正還早呢！”
    “好呀！反正今天心情不太好，走吧！對了我們還去不去吃午飯？”
    “恩，我們先吃在去吧！”
    吃完飯，他們手牽手走到繁華的大街上，東張西望，街上車水馬龍，人如潮湧，熙熙攘攘。她們走著笑著，忽然金香買了幾塊又香又脆的薄餅，小心翼翼地捧在手上。“咦？”欣怡很好奇你不是一向很節省麼？”“嗬，一會你就知道了。”隻見金香說完便朝一排低矮的樓房走去，並進入了12號。走近一看，裏麵設置極為簡陋，隻有一把破椅子，一張小小的折疊桌，且容易晃動和一鋪被褥又破又爛的小床。床前的椅子上坐著一位白發蒼蒼的老人，滿臉的皺紋似乎在向人訴說著她過去或光榮或悲哀的曆史。
    “奶奶，”金香用方言說，“我給你買餅幹來了，是你最喜歡的那種。”
    “哎，你怎麼老是給我買這些呀？！”老奶奶有點愧疚，“你還是學生，別老是給我買這些吃的了。”老人的語氣中似乎有點透著幾分哀求。“咦？那是誰呀？”
    “哦，她是我的朋友。”
    “噢！朋友，好，朋友。——你是哪的？”老太太也用方言親切的問欣怡。
    “我和她是同一個村的，今天和她一起來逛街。”
    她們和老人閑談了一會就走了，但在欣怡心裏這位老人卻給她留心了十分深刻的印象。走在回家的路上欣怡問：“她是你什麼人？你經常來嗎？她為什麼住在那樣破舊的養老院裏？”
    “其實我也不太清楚，我隻是聽媽媽說過，她也算是我的親戚吧。她現在有100多歲了呢！她由在那座房子上方的衛生部得一位護士負責看護，雖然是她的孫女，但卻不知自認為理所當然地吞了不知有多少她老人家的慰問品（上級領導慰問她時留下來的）。”
    “恩，金香，我想一旦你去看望她的時候能不能也叫上我？”
    “當然可以！”
    就這樣她和那位老人結下了不解之緣，她從此常常聆聽老人訴說心事，但欣怡從沒有跟她講過心事，她隻是默默的當老人的傾訴者，可是卻始終沒有人來傾聽欣怡的心聲，是否她隻能如此悲哀的默默承受？她接下去的人生是如何走的呢？在她那條孤寂的小路的盡頭會有一條寬敞的大道嗎？
    傍晚欣怡和楊倩她們沿著學校的朝上，乘著此時的課餘時間去散步了。“哇！要是天天都能出來玩玩該多好！！！”楊莉歡歎道。“你看，從這看那條河多漂亮呀！”楊倩也應喝道。“呀，快看，那不是自然老師嗎？”“喂，姚老師，你也來啦？！”她們紛紛向他打招呼。“恩，你們幾個小鬼頭也來了。”“恩！”她們幾乎異口同聲地回答。於是她們尾隨著老師一同散步去了。“姚老師，要是等前麵那片桔園地橘子成熟了，一個個金燦燦的該多美！”欣怡讚歎道。
    “嗬嗬，是呀——好了就到這吧。回去晚自習了，時間不早了！"於是他們沿路反回了。
    第二天，天空微微泛著一層薄霧。心怡又跟金香去看望老奶奶了。老奶奶顯得異常高興，不由滔滔不絕的講起了曾經的事。“在我們那個時候可不是像你們這會這樣，那時呀——”老人頗有感觸，“大山裏到處都是土匪，到處奸殺辱虐，尤其是我們農家的女孩。記得有一天呀，我家來一群土匪，我爸爸隻好把家裏僅有的幾頭騾子和馬選出一兩頭宰給他們吃。可是他們可都是吃人不吐骨頭的，吃了一回就想著第二回，一連就來了幾天，家裏什麼牲畜都沒了，父親氣得直吐血，是呀！那可都是他辛苦賺來的怎能不辛苦呀？”她停了了停，兒她們認真的聽著，沉思著，別有一番滋味。“後來又來了一撥土匪，殺氣騰騰，我一看不對勁，趕緊藏了起來。就藏在自家的房頂上，並用幹草蓋住自己。剛剛藏好，土匪就破門而入，我偷偷掀開瓦，透出一個小孔，往下看，隻見那個絡腮胡子的粗聲大氣的嚷道：“喂！老頭，我聽說你家我個妞好不錯，她人呢？”這時剛好母親也來了，她忙說，：“這丫頭，這丫頭，一大早就跑了，也不曉得到哪裏去瘋了？”“不知道？你可別忽悠我，哼！否則——”爸爸忙打斷他的話：“呀，我們哪感欺騙你呀？你也看到了我家就這麼點大，她要是在，能不被您發現麼？”當時我真是嚇壞了，連呼吸都不敢。那幫土匪跟我爹糾纏了很久，直到傍晚四點，才罷手，撤人。那天我的確躲過了一劫，但，我事後才知道我的四個好朋友全被土匪搶走了。她們也是明知土匪來了卻不躲不藏，不抓才怪？後來她們被土匪糟蹋得實在不成樣了，據說大腿都腫的比豬蹄還大。土匪便讓她們的家人出重金贖出孩子，可是我們哪裏拿得出呀？無奈那些人瘋的瘋尋死的尋死，真是慘不忍睹！”老奶奶說著不由留下了眼淚······金香和心怡聽得津津有味，一看時間卻不早了，於是金香說：“奶奶我要上晚自習了，明天再來。”“好好好！”老人蹣跚地走出來目送著她們遠去，遠去···心怡回頭看了老人幾眼，一瞬間似乎穿透了老人的心房，看到了老人內心深處最需要什麼---那便是關愛與陪伴——因為此刻她是多麼孤獨——是老人的又有誰不孤獨呢？此時一棵夢想的種子已經在她心裏紮根萌芽了，然而她自己都沒有察覺。
    等她們回到學校，天已經黑了，操場上隻有教室裏透出的燈光在跳動，金香回到了自己的教室，欣怡則必須去三年級，因為一至三年級的寄宿生為了安全起見必須和三年級的學生一起上晚自習，外宿生則回家休息。
    誰料，剛踏進教室，她不由一怔，那三人不約而同的用那種充滿藐視，不順的白眼斜視著她，她那脆弱的心靈接收到這信息的頃刻間差點崩潰，那種極度的孤獨再次湧上心頭。她膽怯而不自然地緩緩挪進教室。此時的欣怡就像犯了錯的孩子，底著頭不敢去正視她們，隻是由心地感到這世界真的好冷，好冷！即使有十個太陽恐怕她也不覺得溫暖吧。
    終於，晚自習在種種的不自然中熬過去了，可是她整整一晚在床上輾轉反側，腦海裏隻想著：她們為什麼要那樣，我哪裏做錯了麼？為什麼要這樣對我？為什麼我不能夠擁有一個正常孩子的快樂？——-種種的疑問在她腦子裏翻江倒海似的，心裏越想越委屈，不由流下一滴滴酸楚的淚水，此時，夜很靜，寢室裏所有人都已睡熟，能聽到時而急促，時而舒緩的呼吸聲，沒有人會知道欣怡此刻的心情，更不會有人知道她正在被窩裏悄悄哭泣，回首往事她又有多少個夜晚不是以淚洗麵呢？夜，就這樣靜靜的走了，沒有帶走一絲憂愁……
    第二天，欣怡早早地起床了，應該說根本沒有睡吧，雙眼紅腫紅腫的，也許一直哭到深夜吧！不知你看到這是否也替她感到難過呢？
    她吃過早飯像往常一樣走去教室，走到半路遇到了汪金玉，這使她手足無措，隻好裝做沒有看見，硬著頭皮走，忽然耳邊傳來："不要以為自己很厲害，期末考得了第一就自以為了不氣麼？少得意啦！"這時謝若琳也走過來了：“驕傲會落後的，不要那麼自大，哼！”說完給欣怡使了個臉色。不管她們怎麼說欣怡就當沒聽到，裝做無所謂默默走開了。我不知可否說過欣怡是個雙麵人，表麵活潑開朗，內心卻滿是憂愁。剛才那翻話已經深深地傷害了她，雖然不知她當時說話的神情，但她分明感覺得到她對自己有誤會，她想：是不是我的成績不好就會有朋友呢？成績好也有錯嗎？
    不光她不懂，我也不懂，我隻能伴著她的思緒沉思著——欣怡其實比他們都大一兩歲，但是麵對比她小的人這樣指責她，會是什麼滋味呢？你們嚐試過嗎？
    此後不久又進入了期末考，而且在六。一兒童節中欣怡還被評為了"三好生"汪金玉也是。並且她們一行人很不樂意，當欣怡上去領獎狀是，她們總給她使臉色，為此欣怡走上講台時很不快活，心裏一點也不自在，好象比當頭一棒還難受。而楊倩也因為欣怡奪了她的"三好生"的頭銜心裏麵很不痛快，於是又對欣怡起了敵意，漸漸不去搭理她，不但上課給她臉色看，背地裏還到處說三道四，這使得欣怡手足無措，因為其他的朋友不知道為什麼也隨著楊倩不再搭理她了。人怎麼可以失去朋友？沒有朋友該是多麼的無助與孤獨有啊？我能夠理解此時此刻的欣怡比當初剛進學校那會兒更痛苦，一種莫大的悲哀直竄入她的心髒，隨之一陣冰冷刺骨的寒意，她的心碎了——那種痛刻骨銘心！
    這雖然是布滿歡聲笑語的學校，卻閃著憂鬱的藍光……