學生的大多數煩惱不是來自於學習，而是人際關係，尤其是早戀問題，更是老師家長關注的重點。雖然聽過學霸攜手並進，共同考進大學，但對於大多數早戀的學生來說，早戀等於成績下降。
    我聽到的最嚴重的早戀問題是，新聞上看到的，有個高中女生早戀懷孕了，覺得很丟臉跳樓自殺了。就在想一個問題：喜歡一個人其實自己是控製不住的，那學生就是早戀了分不開，該怎麼辦？
    我聽到有個班主任最好的回答是：讓媽媽帶那個女生去婦產科看產婦生產。班主任說成績不好大不了就複讀一年，既然阻止不了他們早戀，但一定不要讓他們弄出人命，流產對女孩子身體傷害是很大的。
    說實話，每個學校總有學生在早戀，不論是偷偷的，還是正大光明的，這時老師家長的處理就很關鍵了。16歲的天空是很純潔的，不能驚嚇了打盹的小鳥。
    有人說一個人一生中的愛情隻會發生在兩個時期：一個是少年時，屬於荷爾蒙躁動，愛對了是愛情，愛錯了是青春。還有一個是老年時，屬於活明白了，退去事業和人際關係，感動於細水長流的陪伴。
    人一生中感情最真摯的時候也就是青春期了，不因家世背景利益去評價一個人，隻要覺得投緣，長大以後才學會權衡利弊。
    可是很多時候感情還沒開始就結束了，所以有人說打敗現任的是前任，打敗前任的是青梅竹馬，打敗青梅竹馬的是白月光朱砂痣。
    高中生早戀近期看是影響成績要高考，遠期看是人年少時的求而不得用一生去填補，所以家長一定要慎重去對待。
    可是很多家長都處理不好。“中國家長很喜歡在孩子鬱悶的時候再添一把火加個塞，生怕孩子不崩潰。折射出的是家長們共情力低、情緒管理能力low、不會好好說話，以及盲從、攀比、教條、偏執、焦慮、無助、缺愛等思維與心態。屬於神經症人格和全能自戀的表現。將孩子視作工具人，站在一個高高在上的位置享受純粹的權力，而且，深入骨髓的pua與被pua，代代相傳，也從沒想過反思和改變。”
    其實更多的時候是什麼都不用做，靜靜地看著他們就好。我就靜靜地看著學生在愛情裏拙劣的表演。
    學生找班主任聊天，我辦公桌在旁邊。學生說很鬱悶，因為他的同學追上他的姐姐，說以後要叫同學姐夫，我在旁邊聽了差點笑出聲。那個學生鬱悶得請假回家了，我聽了他的故事卻開心了一整天，果然人類的悲歡是不相通的。班上其他同學也很搞笑，最佳損友，給他取外號“小舅子”。
    一男生上課看小說，我收起來一看是言情的，語重心長地對他說：“xxx，你要好好學習，考大學，才能找到女朋友，不然看再多的言情小說都是白看的。”
    語文老師有兩個科代表，一個男生一個女生。有一天科代表（男）找到語文老師說，以後有什麼活盡管吩咐，他一個人包了，不要找另一個科代表（女）和他一起幹活。語文老師問為什麼，答：我有女朋友了，怕她誤會。
    新學期開學都要看省視頻《開學第一課》，班上有個很調皮的男生，指著多媒體屏幕的美女主持人說：“這是我的女朋友。”我覺得好笑又無奈，答：“那你努力哈！”
    學生朋友圈曬女朋友，被發現早戀，然後馬上屏蔽我。叫我不要告訴班主任和家長，我和他約好暫時可以不告密，看他月考成績的表現。
    學生也是很關注老師的。正班和副班剛好在國慶節分別結婚了，回來都給班上的學生發喜糖，學生以為他倆在一起，說喜糖已經發過一遍了。
    學校課間有段時間經常廣播《光輝歲月》，覺得有句歌詞很特別，“原諒我一生放蕩不羈愛自由”。可是很多時候，“以往為了自我掙紮，從不知她的痛苦”，希望天下有情人終成眷屬吧。