“院长大人。”
    亚岱尔出现在院长办公室，此时的院长正狼狈地抓着手中的羽毛笔，那支羽毛笔发出吱吱的声音，在院长的手中拼命地挣扎，怎么也不愿意安静下来。
    “哦，是亚岱尔啊，进来吧。”院长一边捏紧了羽毛笔，一边示意亚岱尔自己找地方坐。
    “亲爱的，今天怎么是你顽皮起来了？”院长不满地对着羽毛笔说道，“你家眼镜哥哥今天就很乖。”
    亚岱尔翻了个白眼。
    羽毛笔吱吱叫着怎么也不停地扭动着，似乎院长的手里长满了刺，让它极为难受。
    “好吧好吧，”院长无奈地放开手，“你自己先玩一会儿，等我与亚岱尔谈完你可得回来，我还有很多资料要写呢。”
    羽毛笔一被放开，就像袋鼠一样一蹦一蹦地跳开了，从桌上跳到地上，然后不见了。
    院长无语地摇了摇头，看向亚岱尔抱怨道，“我这里离妖精世界太近了，这个通道偶尔开放，仅气息就能把我的小东西都妖精化，太麻烦了。”
    亚岱尔没有应答，他来这里可不是想跟院长聊关于他家被妖精化的日常用品。
    “院长，我今天来这里，是想让您给我指点一下，有件事挺让我犹豫的。”亚岱尔说道。
    “哦？”院长认真地盯着亚岱尔看，“慢着，我猜一猜，难道是你准备新收入的学生的事情？”
    “院长真是睿智。”亚岱尔点了点头，“就是关于那个学生西泽。不过，他并不是我准备收入的学生，而是已经收入的学生。”
    “你的意思是，他已经通过了你的考验？”尼克老师站在院长办公室门口，感兴趣地问道。
    亚岱尔转头看向尼克老师，点了点头，“西泽的确是个很不错的孩子，我还要感谢你把他送到我的身边。”
    “不用谢我，要谢就谢谢特瑞西好了，”尼克不以为然地说道，“是他不收了才让你收的。”
    这话说得让亚岱尔又翻了个白眼。
    什么叫特瑞西不收？是特瑞西不想影响了西泽的前程罢了。
    “说实话，如果不是我已经答应收下西泽，我也要犹豫一下了。”亚岱尔叹了一口气。
    “怎么？这孩子有问题？”尼克盯大眼睛，眼里燃烧着熊熊的八卦烈火。
    “倒不是孩子有问题，”亚岱尔摇了摇头，“是我有问题。”
    “怎么说。”连院长大人也无法免俗，八卦之心是燃烧在每一个人的心底。
    “我担心可能做不了多久西泽的导师就要被他超越了，”亚岱尔又叹了一口气，眉心上满是皱纹，“虽然说导师被学生超越是一种骄傲，但是超越速度太快会让导师很没面子的。”
    尼克老师与院长大人惊讶得瞪大了眼睛，两张嘴巴两个‘O’。
    “你们知道吗？刚才我让西泽来我住所做了个小小的考验，当然，他也顺利通过了。然后，我就要对他的学习进行一些小小的指点，你们知道，他在你们这里刚通过了详细的测试，精神力是1。12，且成功构建了第一个魔法符文。本来我没打算对他进行新的测试，但是他的精神力太低了，构建魔法符文的时间又太短，我怕他两者会有差距，就想让他以其他的方法提高一些精神力。要提高精神力，总要再测试一下，然后，你们猜，结果如何？”
    “难道，精神力又提升了？”尼克眨着眼睛问道。
    “可能还是不小的一截，难道直接提升到2了？”院长也加入了猜测大军。
    “也对也不对，”亚岱尔又叹了一口气，因为他实在不知道用什么方法来表达自己的复杂的心情，“的确是提升了，但不是提升到2，而是直接提升到3。2，而且，第二个魔法符文已经构建成功了！”
    “什么？”两声惊叫同时出现在猎魔魔法学院最高层的嘴里。
    “两天，仅仅两天的时间，西泽就又构建了一个魔法符文，而且还把自己的精神力提升了2个点以上。”亚岱尔满意了，终于不是他一个人在惊讶。这种有同伙的感觉真好！