段家這棟房子，是段誠爸媽結婚的時候起的。
    那時候段家家境在村裏算是好的，房子雖然依舊是磚瓦房，但蓋得比較寬敞。
    段誠的房間也比較大，裏麵除了張睡覺的木床，還有衣櫃、書桌、椅子，以及一個長約一米五的五層高的小書架。
    山裏的孩子能看的書不多，段誠書架上擺著的也基本都是往年的課本，課外書隻有他爸留下來的四大名著和安徒生童話。
    這些書連一層書架都沒放滿，其他層就擺放了一些雜物，比如彈珠、陀螺、彈弓、鐵夾之類的。
    彈弓是打鳥用的，鐵夾大部分是用來夾老鼠，偶爾也會拿去山上夾野兔，或者放到禽舍外夾來偷雞的黃鼠狼和賊。
    山泉組除了劉祖輝和當賊未遂的江有為，沒有其他賊，但其他組卻有兩三個出了名的。
    隻是那些人平常偷個雞偷點米，並沒有涉及到金錢。
    村裏人雖然恨得牙癢癢，卻也不會像前兩天對劉祖輝和江有為那樣恨不得把人送去派出所。
    為了防賊，不少人家晚上都會自己的雞舍門口放鐵夾，這樣不管是黃鼠狼還是賊來偷雞鴨，都有可能會被夾。
    附近組裏的某個小偷，在偷雞的時候被大鐵夾夾到，後來就成了瘸子。
    咳，扯遠了。
    整體來說，段誠房間裏東西不算多，也很整齊幹淨。
    比起這個房間，原主那個簡直就是雜物房，不僅床底堆積著大量的紅薯，連米糠之類的都放在原主房裏。
    原主挺愛幹淨的，經常收拾房間，江言穿過來後也收拾了一回，但裏麵堆積的雜物太多了，還是給人一種雜亂的感覺。
    這就導致踏進段誠房間後，江言甚至有種“這就是我的夢中情房”的感覺。
    這個想法一出來，江言就覺得自己沒誌氣，怎麼著都得努力賺兩個套房出來，才不枉穿越一遭啊！
    段誠不知道江言想了這麼多，他拉開自己平時常坐的椅子，說：“江言，你坐這裏。”
    因為知道江言會過來學習，他剛特地多拿了張椅子進來。
    江言乖乖坐下，翻開了語文書。
    小學二年級的知識量太少了，好在課文都有拚音，江言不用特意假裝自己不認識哪個字。
    段誠在另一個凳子坐下，看著他說：“你先從頭到尾把書讀一遍吧，要是有不懂的就問我。”
    這是瞬間進入小老師的狀態？
    江言眨了眨眼，調侃道：“好的，小段老師。”
    段誠沒看出來他在調侃，聽到這個稱呼有點不好意思，脊背下意識地挺直了些，認真道：“你開始讀吧。”
    男主也太可愛了，想捏。
    江言忍笑，轉頭繼續看課本，小聲讀了起來。
    這回他讀書沒有用方言，而是用普通話。
    既然要走出去，以後用到普通話的地方就多了，當然是越早說順暢越好。
    小孩用流利的普通話讀課文，整個過程中沒有一個錯別字，把小段老師都驚呆了。
    江言轉頭，將他的表情盡收眼底，故意露出一點怯意來，問：“誠哥，我有讀錯嗎？”
    段誠回神，深吸了口氣，道：“沒有，江言，你太厲害了，普通話竟然說得這麼好！”
    他也嚐試過用普通話讀課文，但讀得磕磕絆絆的，可沒有江言讀得這麼好。
    江言看著他，發現他的眼神裏有震驚，有欽佩，有羨慕，就是沒有嫉妒。
    臉上露出略顯羞澀的笑容，江言低下頭說：“可能是經常到錢爺爺那裏偷聽評書，聽多了就學得比較快了。
    聽說初中老師都要求同學用普通話聊天，我就想著多用普通話，免得以後到外頭被人笑話。”
    村裏很多大人的聽不懂普通話的，但錢爺爺早年上過學，聽得懂，聽那些用普通話說的評書，能聽得津津有味。
    段誠點頭，“是這麼個說法，我奶奶也跟我說過。”
    他本來覺得小學畢業後用暑假突擊一下就可以了，隻要加把勁兒，他相信自己能學好。
    但現在看到江言這麼厲害，他心裏也不免有了緊迫感。
    “那以後晚上，我們都用普通話聊天？”他猶豫著提議。
    江言自然沒有不答應的道理，“好啊，到時候說的不好，誠哥不許笑我！”
    段誠失笑，“這話應該我來說才對。”
    段家有個掛鍾，段奶奶一直注意著時間，九點一到就過來敲門，催促兩個孩子早點洗澡睡覺。
    兩個孩子異口同聲應了，立刻把書收起來。
    段誠站起身，對江言道：“書先留在這裏，我明天早上再拿去給你，你早點睡。”
    這是在擔心他熬夜看書嗎？
    江言心裏一暖，點頭道：“好，那我先回去衝涼了。”
    段誠說：“等一下。”
    說完拉著江言出去洗手，洗完又一起回到房間，從桌上拿了塊發糕掰成兩份，分了一半給江言，“吃完這個再回去吧。”
    跟村裏那些連手都懶得洗就吃東西的小孩不同，段誠挺講究衛生的。
    之前給他的那塊發糕，也用幹淨的塑料袋裝著，而不是直接用手拿。
    江言想：大概是因為段奶奶很愛幹淨，段誠是她帶大的，在這方麵自然也就比較講究。