三年級的時候，換了教室，也換了老師。好像功課比以前要難一些了吧，語文和數學是分了老師的。數學老師是一個老太太，頭發花白了，身材微胖，第一次上課就讓我站到教室牆外麵了一節課的壁。
     那時候弟弟剛進學校讀書。因為一些比較特殊的原因，弟弟從小身體不好，人也瘦弱，爸爸媽媽一直以為養不大他，經常吩咐我，長大了要照顧弟弟。或者也因為以前想要的哥哥姐姐的關心得不到吧，我對第一天去學校的弟弟非常不放心，老太太在講台上講著課，我就從窗口去找弟弟的身影。被老太太提起來站著聽課，還不收心，終於到被她拎著衣領提到教室牆外，連文具盒和課本一起扔出來。
     從小就是個成績好的學生，從來都是被老師寵愛著的，什麼時候也沒想過自己會有這樣的待遇。在弟弟不解的眼光中，在外麵那些和弟弟一樣大小的小弟弟小妹妹奇怪的打量中，我抱著腿蹲在牆角傷心地哭。語文課老師來上課時才把我拽進去，——小孩子的自尊心讓我不願意再進教室。現在想來，好像那時候就會覺得委屈，也都沒有想過自己對不對的問題。
     後來那個老師還是很喜歡我的，小時候的水水很聰明，就算每天玩到天黑看完電視才做作業，成績照樣很好。三年級的時候要學珠算，隻有加減法的，考試的時候也會出珠算題，卻並不需要用算盤打，有次考試水水趴在凳子上考（那時候考試老師都會要求一排同學在桌子上考一排伏到凳子上考，其實在桌子上考的同學頭一低就把底下同學的試卷看清楚了，三年級還不大會近視的。），碰到珠算題就跟老師說要算盤，那天沒有珠算的課，都沒有帶算盤，老師便把黑板旁邊掛的平常老師用的那個超大算盤叫我用，擺在凳子上很長一個，而別的同學都老老實實用算式算。大概從那時候開始，我的那些同學就覺得我會找事了。
     說到珠算，我隻會加法，碰到減法就弄不清哪是哪了。加法是算“六六六”算出來的，家裏有一個算盤，平常爸爸用的，我剛學那會，爸爸就教我打“六六六”，就是從一加到三十六，打到最後出來三個六才是對的。我經常打，口訣還算熟，可是偶爾也會打錯，現在根本就都不記得了。
     那時候除了語文和數學，還會有美術音樂之類的課。
     美術課基本上就是發個本本，隨便畫一個圖交上去，大概每學期交那麼幾幅畫，剩下的課就不需要再畫了。有一個教美術的老師，年齡比較大了。畫完交代的那些畫，剩下的課時她就給我們說故事。有時候是口述，有時候會照著《故事會》之類的書念。我最記得的是講一個愛撒謊的小孩的故事，一般講完這種故事，老師都會要講一堆引申意義，比如要誠實啦，比如不要偷摸拐拿之類的。
     音樂課有時候並沒有專門的老師上，隻記得有一年完完整整上過。因為音樂不像美術那樣可以隨意應付，學校也沒有專門學音樂的老師，隻有一個年輕的從師範學校畢業的老師勉強可以教。三年級那一年，一到音樂課就會要搬凳子到別的教室去，一般是和四年級的，二個班的人擠在一個教室上。學校有一架很舊的風琴，每到上音樂課之前，如果要用到風琴，老師就會到教室叫上幾個男生去搬，搬到教室馬上就有很多同學會圍上去，有的踩腳踏，有的按鍵。至於音準，估計誰也沒去計較過，聽一位老師說有一個鍵發不出聲音了，可是還是照樣在用著。
     體育課是沒有正經上的，一般是出去玩，其實那時候也沒有什麼好玩的。學校裏有些舊的器具，有跳繩，羽毛球，乒乓球，還有皮球。要上體育課的班，會有體育委員去領東西，有時候會同時有二個班上，先去的班總是拿好的。學校有個舊的籃球場，籃框很鏽了，籃板給雨淋得又黑又舊，地麵也坑坑窪窪，學校既不會組織打籃球，也沒有籃球給我們打。那裏隻是上體育課的一般場地，因為隻有一半地能組織活動，先去的班級若是在集合了，另外的班級就隻好去大禮堂。大禮堂一直是泥地，拍皮球是不行的，有時候可以有二對打羽毛球，一對打乒乓球，其他的可以去天井或者到那個舞台上拍皮球。女孩子還有自製的玩具，比如跳房子，比如跳橡皮筋，還有“天釣繩地釣繩”（這個名字不知道是不是這個）、擠油渣。
     打乒乓球和羽毛球都有點兵點將的玩法。先會出來二個公認的比較厲害的對打，贏了是大將，輸了的為小將，然後再打，大小將各自選出自己這隊的二將，然後是三將……直到要參加的人都選完才開始比賽，如果有單人，就會成為末將。先是大將和小將打，大將有二局發球權，打三局，一比一平或者二比一的時候雙方都下位，下一對再打。若是一方連輸三局，另一方的“命”就到贏的那方手裏了，沒“命”的就不能再打。大將手下的二將比小將手下的二將又多發球權，有時候某個人身上會同時有好多條“命”，還可以分給沒有“命”的人玩。如果一方隻剩下一個人而另一方還有幾個人，有幾個人的那方要輪流玩，直到把對方的“命”全贏完或者把自己這方的“命”全輸完。
     “天釣繩地釣繩”這個男女都可以玩，分二邊相同的人數，二隊各自手拉成一排，麵對麵隔一段距離站好，其中一隊出來一個人，往另一隊衝，如果衝散了其中二個人的手，那麼這個人可以帶一個人回自己隊，如果沒衝散，就要留下，然後換這一隊衝，這樣反複，直到一個隊的人少到沒有可以衝的了。似乎是沒有什麼懲罰，但是可以適合各種場地玩，也能有很多人參與，比較熱鬧。
     擠油渣這個遊戲一般是在冬天玩，男孩子玩的比較多。一大堆人擠在一個牆角，外麵的使勁把人往牆角擠，牆角的人拚命要往外擠，擠出來的又回到外裏擠，一般到最後都剩下些身材矮小的。擠一個課間，經常會有很多人冒一身的汗。
     然後還有些略帶賭博性質的遊戲，也是男孩子玩的比較多，比如“打板”，比如吹畫片。
     板，是一種用紙折的正方形的東西，因為紙張的質量和數量的不同，厚度和硬度會不同，可以二個人打，也可以更多人打。一方把板放在地上，另一方用自己的板往地上擲，可以擲在地上的板上把它彈翻，也可以擲在地上把它吹翻，隻要地上的板翻了麵，打的人便贏了，若是沒翻，便換另一個人打。贏的人可以拿走地上的那個板，或者由輸的人另外給贏的人一個板。有時候會規定，用哪個板打便是哪個板作獎品，有些人的板是特別加厚或者處理過的，如果不想被別人贏去，就會拿別的板出來打。
     吹畫片是在課桌或者教室外有台階的地方，雙方或者多方出相同的畫片，放成一堆，然後放在平地上，輪番用嘴去吹，吹翻過去的便歸吹的人，全部吹完了再重新開始。畫片有很多種，那時候基本上是動畫片的比較多，聖鬥士的又占主導。畫片還有另一種玩法，二個人各拿一張畫片放在手心，手心拍手心，然後讓畫片掉到地上，誰的畫正麵朝上誰就贏。