學校是集體宿舍，每人一間房，總共有5層樓，我住在3樓。宿舍對麵是教室，中間隔著操場，操場上有許多怪異的器材。每天我們早上，我們都要起床做健身操，然後晨跑，然後才能去吃早餐。我們的早餐終於比起兒童時期有了改善，不再是糊糊，而是各種糕點與美味的營養液。我最喜歡的是蘋果味中低濃度的營養液，就著芝麻香型硬度中等偏上的糕點，呃，好像老師說這個是營養塊，反正都差不多了。但是我看到午餐，晚餐也是一樣的東西時，有點感到無趣，難道就沒有別的東西可吃？我記得以前小時候在板子裏看到古代的人們會吃一些用鐵鍋與火烹飪的菜肴，我也想吃。我把這想法告訴老師時，她露出神秘的笑容。順便說下，我們的生活老師是高個女子，叫霜零·風鈴，負責管理我們的生活起居。她梳著馬尾辮，笑起來時圓臉上有兩個酒窩，我很喜歡她的笑容。有次我偷偷告訴她長大後我想與她在一起，結果逗得她哈哈大笑，然後還把的臉揉了一頓，說實話我最討厭別人揉我臉了。
    可惜的是，風鈴在後來的一次戰役中不幸犧牲了，成了我心中永遠的痛，我會永遠記得我親愛的風鈴老師，記得她的一顰一笑，還有她柔軟的手，她的手撫過我的臉殘留下的溫暖，她的教導，她陪伴我成長的點點滴滴，都在我心裏留下不可磨滅的印記。640年了，我還記得與風鈴老師的第一次見麵，那時我不舍得離開霜1095，被風鈴老師抱著去到學校，我臉貼著她的胸口，感受到她的心跳，她臉頰垂下的發梢鑽進我頸窩，我抬頭看著她的臉，結果正好與她無意間低頭目光相對，她的眼睛會說話，我知道她在說她喜歡我，雖然那種喜歡隻是長輩對孩子的那種。
    我們每天的功課，就是去教室學習知識，學生時代學習知識的方法與兒童時期大不相同。教室裏，有很多的床，床的一頭有一個罩子。教導老師霜零·岩石是個很凶的男子，而且是個禿子，但是他卻說是自己剃的，叫聰明絕頂的腦袋，我才不信呢。老師命令我們脫鞋子躺在床上，然後頭伸到罩子裏，閉上眼睛。說實話，我很不想這麼幹，因為覺得這罩子不是個什麼好東西，然而凶巴巴的岩石老師大聲喝罵，並且手持戒尺在我身邊晃蕩，我隻好照著他的說法把頭伸進罩子裏。然後，罩子會收緊，我的頭被緊緊包住。快停下，我腦袋要被壓扁了。結果那個罩子好像能聽懂我的話似的真的停下了。然後，我腦袋裏似乎有個聲音在跟我說話，這讓我很驚恐，但是接著一陣舒緩的音樂在我腦子裏響起，我便睡著了。
    我做了個奇怪的夢，我夢見好多好多的奇怪的東西，像是一些碎片，一個勁地向我撲來，前赴後繼如同潮水般。每當有一個碎片撞上我時，我腦子裏就好像多了一些東西，有的是一些畫麵，或者一些文字，或者是聲音。好不容易這種撞擊終於結束，我的腦子裏裝滿了各種種樣的多出來的東西，然後它們在我腦子裏還互相連接，形成了連結成片的記憶。
    我睡得正香，結果耳朵邊突然響起了鈴聲，把我從沉睡中喚醒，我看了看鍾，我睡了大半個時辰。然後風神他們也逐一醒來。
    “下課了！”岩石老師吼道，差點把我耳膜都震聾了。
    原來剛剛就是上課啊？我與風神對視了一眼，嘿嘿，可以去玩咯，結果沒想到還有另一句。
    “15分鍾後還是在這裏集合，繼續上課。”
    我就知道會是這樣，上課雖然不累，但是那些碎片鑽進腦袋的感覺很不好受，怪不得兒童時期沒有用這種方法，如果用了，沒準早就死了，還能長大？
    我們除了文化課，還有體育課，我們要學習很多東西，拳擊，摔跤，還有障礙跑，要翻越各種像沙坑，牆壁，鑽坑道，爬天梯等障礙。據說這是古希臘時期流傳下來的戰士基本訓練課程，如果長大一些，還要學習兵器格鬥。我與風神在拳擊與摔跤時經常會分到一組，沒辦法，因為別人不敢跟我們兩個一組，我們兩個是學校裏最能打的，兩個人經常對打到頭破血流。但是不管傷得如何，隻要用綠色的“藥膏”，就是那種微型治療機關，隻要塗抹在傷患處就能治好。
    一年級生涯很快就過去了，我每天除了上課就是睡覺，漸漸開始淡忘霜零1095，當然主要是由於風鈴老師的陪伴。如果沒有風鈴老師，我的學生生涯隻怕是無趣至極。而到了二年級，我們的上課內容又多了一項實際操作。根據我們一年級學到的知識，我們開始學會組裝一些機關部件，或者光路部件。不得不說，我對實際操作上或者沒有太多天賦，經常把部件弄得亂七八糟地，引來同學們的側目，當然風神也比我好不到哪去，上課的老師懷疑我們能否正常畢業。
    哢！我再次弄壞了一個部件，於是趕緊拿起紅色的小盒子倒一點修複液到部件上，然後一按小盒子上的按鈕，修複液開始工作，我知道修複液裏有許多的微型機關，正在進行修複工作。沒過多久，部件修複完畢，修複液自己倒流回了小盒子裏，我連忙把盒子蓋好，同時心虛地看了一眼四周，發現沒有人注意到我。
    “才兩次而已，今天爭取失誤不超過三次。”
    然而我很快就錯了，我使用小盒子的次數多到令所有人都注意到這邊，甚至有些同學居然吹起了口哨。“哼，敢笑話我，放學看我不揍你們！”我惡狠狠地想，然後很快又是哢的一聲脆響，我又失敗了。
    我十分無力地看著始終無法完成的機關，心中湧起了一種很想立即放棄的挫敗感。為什麼要學這些奇怪的東西，有智腦，機關人，微型機關代替我們做事就夠了。然而根據老師的說法，因為有時候會遇到各種想像不到的難題，隻能用手工的方法完成作業。好吧，就算如此，可是這些東西也太難了吧！然而我看到同學們紛紛完成作業時，我開始有點羞愧起來，我看了一眼風神，結果他跟我一樣也是弄得很糟。
    明天，也許會做得更好！今晚我要睡個好覺。