第二章、吉他奏響樂:高才生華麗舞曲  五、時尚文化   加入書簽
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    如漠如斯,晝夜在交替。
    社會是大染坊,城市是染源。
    在城市這個倘大的構架中,你難免會染上一些被社會、被生活、被教育所鄙視的惡習。
    也許也算不上惡習的,但是對一個標準的差生來說已足夠能認為十惡不赦的習慣了。
    高染源的網吧。
    是教育和公眾公認的學生黑市。
    在這裏你可以看到三五成群的少年高喊爆頭,或者染著彩發的少女會在AU遊戲興頭之餘會按句“寶貝,親”。有時候你甚至會不認識她打出的是什麼,有些老年人或許會認出那叫繁體字,但那繁體字確實錯字滿篇。
    如果這時若有個發色奇異的少年的話會告訴你那叫非主流繁體字,是由時尚文化演變出來的。
    少有的假日,這兒難免地便成了學子們的發泄基地。
    他們如此地瘋狂。
    似乎想把這多少天以來書本所累積的不滿全部發泄在鍵盤上,以得到心靈的踏實。
    一款款的網遊此起彼伏狀地在市麵上競爭著,他們最大的目標便是俘虜學生群體的心。
    他們在不停地爭逐著,在不停地彌補教育的不足。
    教育其實隻是它的奴隸。
    教育就是教育,它的義務所在就是拷貝出超凡脫俗的分數以提高升學率。
    至於道德、時尚、文化和誌向、理想等詞語已經與教育劃分出了一道分割線。
    在老師眼中一個做妓女的高分生要比一個隻會寫作文,不會背課文的弱智要強多少倍的。
    也許他們還會大談特談分數的重要性,會在隻會寫作的你麵前大批特批你的前途,若做妓女的她同時在一旁的話,她也會難免性的成為你學習的對象。
    因此你學學高才生、染染發、上上網也是義務所在,但你卻不能忘了他們的優點將會是你的缺點。
    社會是一種時尚,教育是一種文化。
    時尚文化是由時尚和文化兩方麵的佼佼者創造出來的,學生的義務就是跟著時尚和文化走,尋找另外一個文化團體。
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