日子就這樣一天天的過去，看日出東海到日薄西山，觀雲卷雲舒於陰晴變換，聽卿卿我我至離離散散，上課下課吃飯鍛煉…………一切都在改變，一切又一成不變。
    小衛早就按捺不住地喊叫，大學沒有象想象中的美好。同學們迅速感覺到了大學生活的無聊。無聊的原因來自於無所事事。大學前的學習都是為了考上大學為目的，生活充實得就不用多說。經邊了那段歲月的人，都是不堪回首。有一次高明從睡夢中嗷嗷叫著醒來，大汗淋漓。驚醒的大家忙問怎麼了，他說：“做夢又參加高考了。”一句話聽得大家頭皮發緊，笑罵道：“你自己做夢嚇著了就算了，還說出來唬大夥。要是這種狀態去高考，我的天，我的頭在哪都不知道了。”是啊，高考前的學子們哪會這樣揮霍時間啊。
    可是考上了大學了，學習的目的又是什麼呢？為了畢業證書，那就太容易了，六十分萬歲嘛！老師在課堂上苦口婆心地講，你們要好好聽課，知識總會有用的。小衛立刻接上：“不就是教一中學嗎？用得著數列、矩陣、導數、微積分……”小衛鄙夷地瞟著老師。
    無聊的大學生們很快就染上了師兄師姐們各式各樣的無聊綜合症。最明顯的症狀就是，一上課就哈欠連天，一下課就精神煥發。午睡可到日暮，晚聊可到淩晨。有愛好者則可盡情發揮了，不用再擔心時間不夠用了。小說迷可以通宵達旦，運動癡盡管把腰板練斷，麻友們更是把板凳坐穿。打撲克、下象棋、彈吉它、侃大山……晚上的寢室比菜市場還要喧鬧。
    張傑同學是超級麻友，為了能隨時隨地的工作，竟用一書包裝了一付麻將，真正做到了“腰裏別著牌，誰來和誰來。”技藝精湛的他當然是摸牌如有神，上課無聊時，就摸摸心愛的麻將，把它放在肚皮上與自己親密接觸，還美其名日：“與它培養感情。”直到有一天他發現，自己拿牌在肚皮上輕輕一劃，就能知道花色和點數。真是“隻要功夫深，鐵棒磨成針。”
    專業課都不想聽，周三和周五下午的公修課更是不想聽了。翹課也就無師自通。從剛開學時，公修課一人不缺，到第二周的缺一兩個人，到第三個周的三五個人，到第四周的十幾個人。這種幾何基數的遞增，到了第五周就有幾十人不到了。科學家的定理竟在這兒，得到了驗證。不知道他們得知大學驕子如此活學活用會不會吐血。
    選修課的任課老師是以耐性好著稱的，據說他從來隻管授課不管授課對象。他們也會點名的，可是上有政策，下有對策。我們寢室就象值日一樣的輪流答到。所以點名的結果總是全勤。常軍懷疑公修課老師的眼神是不是有問題，近百人的名冊，真人到了一半，用腳指頭也能看出來翹課的人很多。不，是太多。但老師就是認為眼見為虛，耳聽為實，還是一絲不苟的點名。
    為了不欺騙老師，我們應到時一般不會超過四聲。應到這個任務當屬小衛完成得最好，一次上公修課輪到他出勤，他換了三個位置用五種腔調應了八聲，老師居然沒有發覺。後來的那個星期室友們都敬小衛如千變星君。
    與時間大量過剩相對的，金錢太不過剩。高明氣憤地說：“哪傻逼竟說時間就是金錢，我真想抽他一大又亮的耳刮子。我的時間就象臉上青春痘擠之不盡，可金錢卻如頭上煩惱絲悄悄流失。”大夥兒看著高明此起彼落的臉和油光可鑒的頂，紛紛點頭表示同意。劉峰說，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，我倒想用一天的光陰換點金子使。
    大學與高中不同，時間多得自己都不耐煩。有了太多的功夫可以細嚼慢咽，不必象高中胡吃亂塞隻求滿足溫飽。胃口也跟著好了，口味也變得刁了。這樣的結果是，夥食標準也就跟著提高了。看見肉絲就不想吃麵條。用小衛的話說：“豆腐是我的命，見了肉，我的命都不要了。”
    大學與高中不同，交際比學習重要。高中時的好友要鴻燕傳書以保持聯係，新交的大學朋友要加深友誼。各種名目的聚會要參加，不同好友的生日需要禮物。禮物也不能太寒酸，總不能別人拎著一大盒蛋糕，自己拿一茶雞蛋去祝好友生日快樂。要是真的那樣，恐怕好友能從茶雞蛋裏找根骨頭，砸你個腦震蕩。
    大學與高中不同，要有綜合素質。交際、演說、運動、表演、跳舞、唱歌、才藝……學習成績則放在最後一位。大學裏的各式各樣的短訓班也就應運而生，交誼舞、聲樂、吉它、計算機、演講與口才、繪畫入門……小廣告把校園裏的公示欄裏貼了個遍，有時是此榜未幹，又添新榜。這些大都是囊中羞澀的學生所開，隻是掛上一個係裏老師的名字，好讓他白領一份提成來幫他們撐起保護傘。為了能跟上潮流，勒緊褲腰也要去的。讓本來就要幹涸的荷包加快了斷流的腳步。