再到後來，常軍知道，原來國外的導師就是這樣帶研究生的。先是給你一本書，讓你自己去看。過個十天半月的，就讓你到他的家中來，幾個人坐在壁爐旁，導師點上煙鬥，就開始讓你提問了。就在溫暖的氣氛裏，在煙絲的芬芳中，一問一答中提高學問。如果你不提問，那麼就是導師問你，各式各樣的古靈精怪的問題，讓你下一次不敢讓導師問你。其中導師一定會問的一個問題就是：“你認為書中的觀點是否正確？你不同意他的哪些觀點？你的觀點是什麼？”哪怕這本書就是導師自己的作品，他也一定會問。嚇人吧！
    在中國這個古老的國度裏，對於學生的第一條道德要求就是要尊敬師長。哪會有人對自己心中的恩師說不，去懷疑他的學說。現在提出的創新教育，也許就是要從這兒改變中華學子的學習方式。中國人是要把“中國製造”變成“中國創造”了。
    在一篇歸國留學生的文章裏，他說：“在國內上學時，以為把書上的東西理解、記住，考試時成績優異，就是學習。到了歐美，才知道學習不隻是考試。就憑你向導師提問的問題的深度，導師就可以給你一個好成績和好評價。”徐誌摩就曾這樣說過：“他一直對你抽煙，直到你的靈魂冒出火光來。”
    科教興國，中華要崛起，就要從教育抓起。百年樹人，諾貝爾獎也會光臨這塊企盼了她很久的古老而又年輕的國度。
    曉霞的後背撞了一下常軍的課桌，常軍激靈了一下，連忙集中精力。怎麼了這是，老是分心呢？肯定不能隻怪老師講解的枯燥，很有可能沒有了升學的壓力，所以自己放鬆對自己的要求了。
    曉霞正偷偷地往後看著常軍，做著鬼臉笑常軍。常軍對她一瞪眼，示意她麵朝前，注意聽講。曉霞衝他吐了舌頭，轉了過去。
    在上課時，賈丹就和曉霞商量換了座位。所以曉霞現在就坐在常軍的正前方。而賈丹則在小衛的正前方。常軍看到賈丹正全神貫注地看一本很厚的課外書。原來她把座位換到裏邊，就是為了這個。常軍想提醒她一下，可又不知怎麼開口。
    常軍向四周看了一下，全班近四十位同學，抬頭看黑板的不到二十位同學。既然和課本上的一模一樣，是不需要看老師講解了。隻要聽就行了。常軍就在邊聽邊看時，開了小差了。
    這時，小衛用肘輕輕頂了常軍一下。常軍看到小衛正用手偷偷地指著賈丹的背。常軍順指看去，看到了小衛指的是賈丹白色T裇裏隱隱約約的胸罩的帶子。從來是非禮勿視的常軍，感覺到眼一下子就熱了，小腹有一股熱流湧動。他一伸手，朝小衛的大腿上擰了一下。小衛“啊”地一聲叫了起來，把常軍嚇了一跳。全班的學生還有老師，都向這兒看來。曉霞更是關切地看著常軍。賈丹向常軍看來時，常軍感覺到心跳得呯呯響，象是做了什麼見不得人的事兒。
    常軍慌慌張張地正襟危坐。小衛也極其配合地若無其事。講師在停頓半刻後，接著繼續他的半死不活的授課。讓常軍心中大安。他本以為要挨批評了，沒想到就這樣過去了。大學大學，我愛你。常軍在心中暗呼。
    （當晚，和常軍一起到了寢室的小衛脫了褲子後，看到大腿上一塊青紫，馬上就大呼小叫起來：“老六，你想掐死我呀？賈丹又不是曉霞？你幹嘛這樣用力？”嗓門高得想讓全樓的人都知道。常軍忙小聲道歉，直到他大方地答應請小衛吃一頓燴麵，小衛這才意猶未盡地偃旗息鼓。）
    下課後，曉霞就迫不及待地轉身過來，問常軍怎麼了？常軍含糊地說了句沒有什麼，尿遁而去。
    從廁所出來的常軍看到曉霞和賈丹正站在樓下向他招手。他就知道曉霞要問課堂上的事兒。唉，女孩子的好奇心就是強。
    常軍走到她們的身邊。好在賈丹的穿著比以前保守多了，雪白的胸脯被圓領體裇遮得嚴實，隻有玉藕樣的兩條胳膊還是挺惹眼的，但已不會讓常軍麵紅耳熱了。
    曉霞拉著常軍的胳膊，撒嬌著讓常軍細說。常軍小聲對曉霞說：“這是下課時間。”說著輕輕掙脫了曉霞的手。看著曉霞求知若渴的樣子。常軍幹咳了一下，說：“小衛看到賈丹在看小說，就指給我看。我讓他少管閑事，就擰了他一下。誰知他象殺豬一樣的叫了起來。”
    曉霞咯咯地笑起來，引得樓上的同學們紛紛駐目。常軍忙說，我們到教室去吧，外麵人太多了。賈丹不以為然地說，我們在這說話，與他們有什麼關係。常軍心想，是和你關係不大，但我卻關係大了，全樓的男生都在看著我們呢。他們恨不得天上下一陣磚頭雨把我砸碎呢！
    常軍隻好岔開話題，問：“你看得什麼書啊，那麼用功？”
    “紅樓夢。”
    “紅樓夢？！！！”常軍的眼睛瞪得比挨了磚頭還大。“看紅樓夢也能看得如此認真嗎？不就是你家的寶玉和一群丫頭小姐沒事找事的吃喝玩樂嗎？有什麼看頭啊？”
    賈丹笑了，說：“什麼是我家的寶玉啊？我雖姓賈，可與他可沒有任何關係？什麼沒事找事，隻會吃喝玩樂？那都是外行人看的。”常軍心想，什麼外行內行，不就看一個小說嗎？難道看一個小說還要把人分為三六九等不成？反正我是看不進去的。有一次，常軍心血來潮地去看紅樓夢，結果沒看到三章，他就再也堅持不下去了。
    賈丹看到了常軍眼中的不屑，細心地解釋道：“就是一部紅樓夢，就成立了一個紅學會，專門研究紅樓夢。那麼多人還研究不透呢？你說看的時候，要不要認真？”
    常軍的眼就更大了，象吃了磚頭一樣。（此時的常軍的眼睛老和磚頭過不去了）要是一部小說象一部數學專著一樣難懂，那還是小說嗎？什麼紅學會，我看就是吃飽了沒事幹，無病呻吟，混碗飯吃。
    賈丹看常軍的眼睛，就知道他心裏的疑惑。這樣的情況，她也見得多了。就因為不懂紅樓夢，不知有多少男生在賈丹這兒吃了白眼，甚至賈丹還會送人一句“白癡”。
    第二節課的課間時間長。賈丹沉住氣，慢慢說道：“紅樓夢作為四大名著之首，這名號可不是白來的。我且不說它裏的詩詞是多麼優美，文章的結構多麼嚴謹等等。就說從紅樓夢裏可以學到很多知識。如何為人做事，如何待人接物……”
    沒吃到白眼和白癡的常軍，這時興趣來了。還能學到如何待人接物？常軍上高中時，沒少看“演講與口才”，就是為了能當好勞動委員。所以，他的演講和說話的能力是很好的。
    看到常軍眼裏放出了光，賈丹的情緒也高昂了好多，說：“比如，在第三章裏，當王熙鳳見到林黛玉，就說了這樣的一句話：‘天下真有這樣標致的人物，我今兒才算見了!況且這通身的氣派，竟不象老祖宗的外孫女兒，竟是個嫡親的孫女，怨不得老祖宗天天口頭心頭一時不忘。隻可憐我這妹妹這樣命苦，怎麼姑媽偏就去世了!”
    賈丹本就是吳儂軟語，模仿起來更是委婉動聽。她能想到就能說出，這讓看到紅樓夢的駢三驪四的詩句就頭疼的常軍，眼睛要和磚頭一樣大了，真難為常軍的小眼睛了。曉霞在旁邊也伸出了大拇指，讚歎賈丹的記憶力是如此好。
    賈丹在心裏笑了笑，繼續道：“………