作者：史遇春
    說起文正公曾國藩，多有讚譽稱頌者，也偶有刻薄攻擊者。是非功罪，曆史，就是讓人評說的。關於曾文正，有一點，是可以肯定，那就是，他的識人之精，用人之明，這是眾口一詞認可的事實。
    能識人，能用人，那麼，曾文正是如何待人的呢？
    清代佚名氏《清代之竹頭木屑》的《曾文正大度》一節，講述了一件小事，從這件小事中，可以看到曾文正待人的大度。喜歡文言文的讀者，可以自行翻閱原文。
    曾文正肄業於嶽麓書院。話說，在他還沒有發達的時候，有一次，他到省裏去參加鄉試【中國古代科舉考試之一。明、清兩代定為每三年一次，在各省省城（包括京城）舉行，凡本省生員與監生、蔭生、官生、貢生，經科考、歲科、錄遺合格者，均可應試。逢子、午、卯、酉年為正科，遇慶典加科為恩科，考期亦在八月。各省主考官均由皇帝欽派。中式稱為“舉人”，第一名稱“解元”第二名稱為亞元，第三、四、五名稱為經魁，第六名稱為亞魁。中式之舉人原則上即獲得了選官的資格。凡中式者均可參加次年在京師舉行的會試。】。因為路上有些事情耽擱，所以，他算是來得比較遲的考生。大概是居住的地方比較緊張，或許，也是為了節省費用，曾文正隻能和某生同住一屋。
    和曾文正同住的這位某生呢，心氣比較浮躁，性格比較偏狹。兩人同住一屋之中，某生的書案距離窗戶有好幾尺遠。為了讀書方便，寫字時光線充足一些，曾文正就把自己的書案移到窗前，好借取窗前的光亮。看到這個情景，某生非常生氣，他火氣衝天地說到：
    “哎！我說你這個人怎麼能這樣呢？我書案前頭的光線，就是靠窗戶射進來的，你不知道還是怎麼的？你看看你，把自己的書案移到窗戶跟前，把我的光都遮沒了？你叫我怎麼讀書啊？……”
    嘰裏咕嚕地說了一大堆很不滿意的話。
    曾文正也沒有生氣，待某生發完火之後，他問某生道：
    “好吧！既然這樣，那您倒是說說，我應該把書案擺放在哪裏合適呢？”
    某生轉頭在屋子裏巡視了一遍，然後，他指著床的一側說道：
    “你就放在那邊吧！”
    增文正也沒有說什麼，他默默地把自己的書案移到了某生所指的位置。
    因為考試臨近，所以必須下功夫加班加點讀書。到了晚上，曾文正還是讀書不輟。這個時候，某生又怒氣衝衝地對曾文正吼道：
    “你這人怎麼回事啊，是不是在家裏就沒好好讀過書？平時不用功，這個時候，晚上讀什麼書啊？聒聒噪噪，一直在那邊讀啊讀的，吵得人心煩……”
    接著，又是一頓的嘟嘟囔囔。
    曾文正想著，或許，自己朗讀習慣了，一時疏忽，沒有考慮到人家的心情。於是，曾文正改朗讀為默誦，繼續讀書不懈。
    這一科會試，曾文正登捷中式。
    曾文正喜報送來，某生也知道自己落榜。看到曾文正考中而自己落選，某生直氣得捶床。他非常憤怒地說道：
    “這個屋子的風水很好，我先住進來，原本，這好風水應該是有利於我的。誰知，你硬要擠進來，這好好的風水，就平白的被你給奪走了。現在你知道我為什麼落敗，你為什麼高中了吧？”
    接著，吧啦吧啦又是一通的牢騷和歎息。
    曾文正沒有言語，隻是歉意地笑笑。
    某生不但在曾文正麵前講了他所謂“風水被奪”的事，他心裏很是氣不過，還到處去跟別人講。一起參加考試的人，聽到某生的這種說法，有些聽不下去，就詰問他道：
    “您說是曾先生奪了您的風水，我們讀書人最講究的是書案擺放的位置，大家都知道，曾先生書案的位置，還不是您‘指導’擺放的嗎？這個時候，他高中了，您怎麼說這種話啊？您為什麼要怪人家呢？您該問問自己才是啊！”
    聽到人家這麼一說，似乎全是向著曾文正，某生更是怒不可遏，他紅著臉，粗著脖子說道：
    “就是因為他把書案放在那邊，才奪了我的風水，不然，這一科肯定是我高中的！……”
    然後，他就把自己氣得話都說不出來了。
    因為大家住得很集中，所以，某生各種比較過分的舉動，同來考試的考生都看得一清二楚，大家都很為為曾文正抱不平。但是，曾文正都泰然處之，並沒有因之而影響讀書考試。
    就這次考試過程中發生的一切，那些有眼力的人，都認為曾文正大氣，並預測曾文正以後必成大器。
    據說，有一次，曾文正前往江南籌集資金，經過多方努力，籌得白銀百兩，本來要做他用的。但是，中途看到有全史的好版本，於是，他就毫不吝惜，把籌來的現銀，全部買了全史帶回。
    買到全史之後，曾文正竟然在一年之內，全部讀完，他一輩子的精進與勤學，就是這樣地令人敬佩。
    一個人的品質，往往需要在細節中觀察，在小事中見證。
    一個人，要成為人才，成為賢達，成為聖人，首先要有好的品質，這是第一位的，其次，還要有勤學苦練耐力，堅持不懈的精神。