第二天，冬雨推掉了於風要和他一起出去玩的建議，立刻去買了一張200元的電話卡，搶占了路邊的電話機整整打了一個上午。200元的電話費像化雪一樣消失，但依然沒有夏雷的音訊。冬雨已經沒有更多的錢去買電話卡了。麵對茫茫人海，冬雨感到強烈的無力感。“雷子，你究竟在哪裏啊？”冬雨心裏呐喊著，也意識到尋找夏雷恐怕真的成為自己最不想麵對的長期任務。
    真正的大學生活即將開始，因高考成績優異，鳳陽縣給冬雨獎勵了1000元，解決了冬雨大一的學費和暫時的生活困境。但大學還有四年時間，冬雨不想給自己本就困難的家庭雪上加霜，他必須要認真規劃自己的大學生活，首當其衝要解決的是最基本的生活問題，那就得想辦法找點經濟來源才行。
    夏雷一時三刻找不到，但生活總得繼續，於是冬雨也走上了和大多數家境貧窮的學生相同的道路——家教。
    學校周圍家教中心林立，雖然羊城大學地處郊區，但學校的聲望擺在那裏，所以羊城大學的學生在家教市場很受歡迎。冬雨給自己一口氣找了四份家教，從周二到周五晚上全部占滿。等他交完家教中介費了，口袋裏的錢已經所剩無幾。上課地點大多地市區，距離較遠，但冬雨不在乎，隻要有收入再遠他都願意去。冬雨考慮到大學下午基本沒什麼課，到時自己可以早早出來，順便還可以沿途去尋找夏雷。冬雨握緊拳頭，在心裏給自己加著油，相信一切都要會好起來的，焦慮感反而減輕了一些。
    回到宿舍，別的人都呼朋喚友地出去玩了，隻有於風一人無所事事地坐在床上彈吉他。見到冬雨回來，於風立刻從床上彈跳了下來，追問冬雨去了哪裏。當聽到冬雨對自己大學生活的安排，看了冬雨做家教的幾個地址，其中有一家要轉幾趟公交車才能到達，於風連說冬雨簡直瘋了。冬雨說了自己的想法，於風無言以對。吃完晚飯，於風就不見影了，晚上10點多才回到學校。
    第二天吃過早餐，準備去上課時，於風叫上冬雨同行，兩人一起來到樓下停放自行車的地方。於風指著一個八成新的自行車告訴冬雨，這個以後就是他們倆白天上課、晚上冬雨做家教的交通工具。
    冬雨一再推辭不肯接受。於風就有點生氣了，說兄弟之間就應該相互幫助，再說這輛自行車平時放在家裏沒有用，而且上課的教室距離宿舍又遠，兩人可以一起騎自行車前往。如果冬雨還覺得過意不去，那就等領了工資請他吃頓大餐作為回饋。於是，冬雨帶家教的交通工具就這樣解決了。
    冬雨的大學生活極為平淡，周二到周五下午一下課，當別的同學自由悠閑的大學生活開始時，冬雨都會立刻離開學校，騎著自行車一路探訪著各個工地，晚上再去做家教；周末更是跑得不見蹤影，“小桂林”為冬雨缺席宿舍的集體活動抗議了好幾次。宿舍其他人知道冬雨家境不好所以才拚命做家教，所以對冬雨還是非常體諒，隻有“小桂林”挖苦著冬雨是掉進錢眼裏，惹得於風和他大吵了一架。
    於風的熱情與關心讓冬雨既感動又覺得難以招架，上下課一輛自行車同行、吃飯時搶著買單、上課自習時給冬雨占座位，都讓冬雨覺得特別不好意思。但於風依舊我行我素，似乎就是想要告訴別人兩人關係不一般一樣。冬雨上課時總是拿著一個舊本子照著上麵的筆跡練字，於風讚歎冬雨一手好字還這麼勤奮苦練，想借這個本子作字貼，卻被冬雨拒絕了。
    冬雨除了上課，和班上的同學接觸極少，見麵都是極為平淡了點點頭算是打過招呼，有時晚上同班同學搞聚會，他也因做家教基本沒有參加。於是，“冷二郎”的外號就在班級女生中悄悄地流傳開了。
    學校生活步入正軌，幾度鴻雁傳書後，家鄉的消息陸續傳來。丁婷婷如願考上北京航空航天大學高能物理專業，在信中一再告訴冬雨無論如何要好好保重。連科高考失利，在家裏人強烈要求下繼續在鳳凰高中複讀了，秋收時，還約了石小強等幾個或輟學、或複讀的同學給冬雨家收了玉米，令冬雨感動不已；連科在信中還告訴冬雨，白紅梅已經結束學生生涯、家裏資助她在鳳凰鎮裏開了一間服裝店。
    昔日的同學們已經踏上各自不同的人生軌道，冬雨一陣感慨；再想到自己和夏雷，唏噓不已。