到了第二天，西澤再次翻開了《初級冥想法》。
    西澤現在的目標隻有一個，就是盡快把自己的精神力提升到1。
    魔法符文還是那個符文，西澤感覺到了更加強烈的熟悉感。
    今天再次記憶魔法符文，不再是第一天那麼生澀，不到半個小時，西澤就已經把魔法符文記憶成功。
    接下來就是構建魔法符文的模型了。
    西澤感受著周邊的神秘能量粒子，其實這些粒子應該就是元素粒子，但是魔法符文構建所需要的元素粒子是沒有要求屬性的，就等於說，什麼樣的元素粒子都可以構建魔法符文。
    西澤不停地在腦海中想象魔法符文的樣子，然後一遍又一遍地用感受到的神秘能量粒子去組合成魔法符文的樣子。
    這個過程並不容易，因為首先神秘能量粒子根本就不受控製，西澤隻能用引導的方式，一點一點地將他們引入腦海中。其次，這些神秘能量粒子並不是永恒不變的，在魔法符文還沒完全構建成功之時，這些神秘能量粒子會慢慢消散，可能不會一下子消散掉，但是卻仍是感受得到神秘能量粒子的消散。
    西澤並不氣餒，一點一點地引導著神秘能量粒子的排列，感覺與神秘能量粒子之間的熟悉度越來越高，神秘能量粒子也越來越容易掌控。
    但是，一個小時的時間轉瞬即逝，西澤也不敢去挑戰一個小時的極限。
    現在西澤連一等魔法學徒也不是，透支了自己的精神力，隻怕將來再也沒有補回來的機會。
    今天的冥想沒有昨天那麼累，西澤把腦袋放空休息了一會兒，決定再去找特瑞西老師，他答應西澤可以在一旁旁觀，也許又能學到點知識。
    來到特瑞西老師的實驗室，特瑞西老師還是在廢寢忘食地進行著他的實驗。
    看到西澤過來，他也不問什麼，直接指著右手邊一個小桶，說道，“去幫忙處理一下螺尾蝦，傑克，給西澤做個示範。”
    “好的，老師。”傑克高興地向西澤眨了眨眼睛，勾了勾手指道，“西澤，你來真是太好了，我們中午的午飯都沒著落呢。等你把螺尾蝦處理了，我們好好處理一下，可是一道很好的料理。”
    西澤聽得一愣一愣的，不是說為實驗打下手嗎？怎麼變成為午餐打下手了？
    但是，西澤當然不敢提出反對意見，其實對他來說也無所謂，初來咋到，什麼也不懂，別人怎麼會放心把珍貴的魔藥材交給你打理呢？
    螺尾蝦顧名思義就是長著螺一樣尾巴的蝦，這種東西上輩子西澤從來沒有見過，當然，這畢竟是一個魔法世界嘛！
    傑克拿起一隻螺尾蝦，很容易地捏著它，掐下了它的螺尾巴，把蝦頭和身子仍到一個幹淨的盆子裏。
    “呶，就這樣處理，很容易吧？”傑克笑著給西澤做示範。
    西澤眨了眨眼睛，笑道，“我來試試。”
    傑克乖乖地讓出位置。
    西澤把手伸到桶裏，拿起一隻螺尾蝦，“噗”的一聲，像是放了個響屁的聲音，響徹了整個實驗室。
    西澤一愣，詫異地抬頭看向傑克。
    傑克大笑，幾乎把自己的肚子都笑疼了，一時怎麼也停不下來。
    實驗室卻隻有幾個年紀較小的魔法學徒轉過臉來看了一眼，嘴角帶著一絲笑容，然後又趕緊低下頭做自己的事情了。
    西澤無辜地看著傑克，又低頭看了一眼自己捏著的螺尾蝦，這個聲音似乎從這隻小家夥身上傳出來的？
    “哈哈，這種螺尾蝦，別名就叫響屁蝦。它會發出非常類似放屁的聲音，嚇跑敵人。”傑克一邊笑一邊為西澤解釋這種小家夥，“螺尾蝦的蝦仁非常美味，但是，它最有用的地方卻是在它的螺尾上。這種螺尾是一種非常好用的催化劑，可以用在許多種魔藥劑的催化上。隻要把它摘出來，然後磨碎了就可以直接使用。”
    傑克看西澤捏起螺尾蝦好奇的上下看，笑著走到他的身邊，指著螺尾蝦蝦頭的位置，“你拿他時必須捏著他的蝦頭，他才不會發出那種聲音來。”
    西澤這才手忙腳亂地捏起螺尾蝦的蝦頭，然後輕易地摘下螺尾蝦的蝦尾，把蝦頭和身子扔到了那個空盆子裏。
    傑克向西澤豎了豎大拇指，西澤會心一笑，低下頭處理起來。