開學來第一節音樂課讓大家非常興奮，因為教音樂的是一位年輕漂亮的女老師，這位老師姓張，大家第一次見到張老師就被她那美貌的外表和內在的氣質深深吸引，一看就知道張老師是搞藝術的。
    “大家好，很榮幸這學期由我來給大家上音樂課，你們可以叫我張老師。……”一番自我介紹過後，張老師說“今年的迎新晚會，我專門留意了一下你們班的大合唱，唱的很好。”
    大家哄堂大笑，張若明則是羞愧難當，紅著臉低著頭。袁老師也因為自己所說的“假話”，不由得笑了起來，“你們的大合唱是誰組織的呀？”
    同學說：“文藝委員張若明。”
    這時張若明把頭埋得更低了，臉和脖子全都紅了。
    “哦，對了，你們班文藝委員是哪位呀，站起來我也認識認識。”
    張若明隻好硬著頭皮站起來，低著頭不敢看老師。
    “唉，你就是當時領唱的那個同學。”張老師對張若明有印象。
    “嗯”，張若明害羞的不敢抬頭。
    “你當時在舞台表演的很不錯呀。非常的平靜、自然。”又是一陣哄堂大笑，而這次張老師認真的說：“真的，我當時也一直在看你。你之前有沒有上台表演過？”
    “沒有。”張若明依然害羞的說。
    但實際上他因為要在前麵領唱，所以每天晚上睡覺前都要琢磨在舞台上領唱時要怎麼站，唱到高潮時要有什麼動作，或者在台上緊張時又要怎麼調節，又不能出現哪些小動作；早上又要找個沒人的地方練習練習。所以他才在台上表演時顯的那麼自然。
    “你有沒有興趣加入我們學校的藝術班？如果你學的好的話，高考是可以加分的。”張老師微笑著說，“還有我們班哪些同學覺得自己有畫畫、唱歌、跳舞這些方麵的特長或者愛好，都可以報名，這對你們以後上大學都是有好處的。”
    “老師，是免費教的嗎？”有一個同學舉手問。
    這個突如其來的問題讓張老師有點尷尬，“這個是一學期400，也不算貴，都是學校設立的。主要是針對那些有特長的孩子。誰要是有興趣就在文藝委員那報名吧。好了，我們開始上課吧。”
    張老師剛要上課，看到還在低頭站著的張若明說：“張若明對吧？快坐下，下課你統計一下，要報名藝術班的同學，明天中午送到辦公室來。好吧？”
    張若明坐在座位上點了點頭。這節課下來，張若明一直心神不寧，內心裏一直想著又得統計，而且已經作為文藝委員要不要報名起帶頭作用，但想想一學期400塊，幾乎夠自己一個多月的生活費了，但又想想萬一自己真有這方麵的特長不能埋沒了呀，高考還可以加分，對以後也是有好處的呀。他就一直這樣糾結著。