錯錯錯
    我的父親是名軍人
    他從來嚴苛
    教我善惡對錯
    浪費是錯，
    撒謊是錯，
    偷竊是錯。
    胳膊掄圓了打下來，
    是為了不讓我犯錯。
    受了氣，打了架
    他從來冷眼旁觀
    因為那是我的錯
    我應當接受懲罰
    我應當第一時間低下頭
    和身邊的朋友逐一道歉
    我是錯
    父親說男孩不能寵
    男子漢，當自強
    我知道，我都知道
    我愛我的父親
    我要自己承擔責任
    我要長成一個大人
    不能帶給他們麻煩
    所以開車撞到人的時候
    看到她望向車牌的時候
    不由自由地拿出了刀子
    聽著她痛呼
    哎呦，哎呦……
    我不讓她說話
    我不想犯錯
    宣判死刑的那天
    我被父親拒絕捐獻眼角膜
    他要我把罪惡帶走
    不要再連累其他人
    他是正確的
    都是我的錯
    我有罪
    願意贖罪
    之後
    我死了
    可以好好投胎
    做另一個人了
    這一生
    我從來軟弱
    父親是對
    我就是錯
    大家都愛正義
    沒人愛我
    所以我走了
    沒人知道我想什麼
    所以我走了
    最近看完了柴靜的《看見》。
    雖然還有很多關於法律以及對事的不理解，但總算整本啃了下來。
    看完再從頭回想起來，遺忘太多，隻記得看到最後一直在哭，眼淚不停地流，從裂了縫的心壩淌下來，源源不斷衝刷著似曾相識的質疑和委屈。
    我還是蠻喜歡散文和詩歌的，喜歡韻律，覺得那是一種美。
    讓我不做聲韻處理基本是不可能的，我有這方麵強迫症。
    然而這一次，我沒有。
    寫完也有想過，拋下聲韻處理會不會不太好。
    但後來還是放棄了。
    因為“真實自有萬鈞之力”。
    本來不想做總結，最後還是忍不住——
    人和人之間的相互理解，在於放下一成不變的觀念和模式，在心裏留下一個地方，允許別人走進去，不論接受與否，先傾聽。
    真正理解幾乎做不到，願意去理解便是善，我們需要這份善。
    救贖別人的同時，救贖自己。
    大人需要氣度，孩子需要歸屬。
    不要為了驗證某些正義去傷害孩子。
    因為並非所有正義適用於每個人的立場。
    我從來認為，教育的本質，應該是尊重和愛。