老教職員工非常看不慣這種行為，其中有位五十多歲的女老師，華夏特級教師，多次獲過全國級獎項，人極為正派，她每年暑假也辦補習班，跟學校申請一間教室，隻要想來聽課，都可以來聽，不拘年紀不拘班級，全部免費。
    最開始這麼做的隻有這一位老師，後來其他幾個特級教師也加入進來，一方麵是為了給自己找點事情做，另一方麵也是想給孩子們一點幫助。
    像他們這種五十多歲的人，家裏孩子也都有自己的生活了，家庭穩定，收入尚可，每年的長假隻是呆在家裏閑著也是閑著，不如開個班，自己也充實，學生也有收獲。
    實驗學校重新開課後，新老教師隊伍的衝突就出來了，老教師們覺得這些新來的人唯利是圖毫無師德，眼裏隻有錢、錢、錢，不是為了教書育人而工作。
    新教師則覺得這幫子老東西擋了他們的財路，一天到晚的顯擺他們的老資曆，該退休就早點退休，總占著位置做什麼，老思想已經沒辦法適應新形勢了，連個PPT都不會做，還用什麼多媒體講課。
    衝突越來越深，而在教職工宿舍建成後的分配上，這種衝突徹底激化，整個學校教職工分成兩大陣營，薑校長是站在新老師這邊的，畢竟，這些人才算得上是他的人。
    薑校長的偏袒讓老教師們極為反感，分房子他們要按規定分，按原則辦事，到了新老師那邊就是可以通融可以理解。
    隨後，針對教職工的各項扣款，增加在學生身上的各項雜費，以及薑校長近乎明目張膽的受賄，讓老職工們憤而舉報，並且選擇了實名舉報。
    這封舉報信實際上是胡朝調任來之前就已經寫好了的，但是一直都沒有送上來，老教師們知道這封信不能送到信訪局，搞不好半路上就被攔截了，就在他們討論要不要直接送到省裏的時候，胡朝調過來了。
    老教師們采取了觀望的態度，他們不知道這個人是不是一個負責任的人，是不是一個正直的人，會不會跟以前調過來的人一樣走個過場。
    直到胡朝解決了黑河縣的事情，他們覺得這個事情可以交由胡朝來解決，在知道胡朝的兒子來到實驗學校就讀後，老教師們更高興了，正愁沒渠道送信，這小快遞員就出現了。
    於是，就有了後麵有老師把舉報信直接遞給胡楊的事情，胡楊小同學幸不辱命，親手把信交給了他老爹，隻不過恰逢穀關縣的事件爆發，所以實驗學校的事情處理晚了一些。
    也幸好顧文帶了審計小組過來，否則以胡朝現在手底下的那幾號人，搞清楚這些事情還不知道要多久。而且，顧文他們是省裏派過來的，想要抽調文件非常方便，壓一壓就行，換成胡朝，估計要廢點心思。
    這也給胡朝敲了警鍾，如果他想把臨陽市的渾水弄清，沒有走到一定位置，沒有絕對的話語權，怕是舉步維艱。
    胡朝一向是沒有野心的人，或者說相對而言安於現狀的人，領導安排我幹什麼我就幹什麼，不爭不搶，把本職工作做好就行，這是第一次，胡朝產生了必須走到什麼位置的想法。
    就在穀關縣的案子進入收尾階段的時候，這個案子被人爆到了網絡上，立刻在全華夏範圍內引起巨大反響。帝都責令廣湖省公檢法係統以及教育係統徹查此事，同時盡快公布案情進展。
    王華強親自帶人來到臨陽市，林鳴也從國外被召回，林鳴下飛機後第一時間被叫到帝都接受詢問，緊接著，徐昌發也被隔離，這一次，他的尾巴沒有藏好，被顧文給捏住了。
    胡朝和梁斌也被單獨詢問，當然，他倆是被詢問案情進展及辦案細節，跟其他人被審查問題不是同樣的性質。