教育之失  教育之失(20)   加入書簽
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    胡朝記得自己在景陽市任職的時候,有個同事,年紀比胡朝大了將近二十歲,每每談到自己兒子,總是一副無可奈何的表情。聽說他兒子因為故意傷人被判了三年,三年,一個人最美好的年華就這樣在監獄中度過,想也知道,這孩子出來之後,如果不能振作,估計這輩子也就算是廢了。
    胡朝本身不是什麼很八卦的人,但是,架不住辦公室有個很八卦的女同事,很多事情,即使胡朝不去打聽,也會有人講給他聽。陸陸續續的,胡朝算是知道了所有的事情。老王他們兩口子剛結婚那會兒本來也沒準備要孩子,可是雙方父母比他們小兩口還急,天天催他們生孩子。
    頭一年,老王他們兩口子頂住壓力愣是沒生,主要也是考慮到家裏經濟條件不好,生個孩子怕跟著他們一起遭罪。想法是好的,問題是現實是殘酷的,第二年的時候,老王的媳婦挺不下去了,自家父母想讓她趕緊生個大胖小子好在婆家立足,婆家呢,覺得她遲遲不見動靜,會不會是身子有問題根本生不出來。
    在生孩子這種問題上,女人遭受的非議永遠都比男人多。老王的媳婦開始要求老王不要采取任何措施,該生就生。老王架不住媳婦的勸,最後還是要了。可孩子生出來之後,倆夫妻又傻眼了,雙方父母都沒空幫忙帶,當初過年催他們生小孩說沒人帶的親戚們這會兒都不知道跑哪裏去了。
    萬般無奈之下,小兩口隻好一個人辭了工作專心在家帶小孩,另一個則白天在單位上班,晚上搞點私活補貼家用。熬了三年,好不容易等孩子可以上學前班了,老王兩口子迫不及待的把孩子塞進學前班,老王媳婦又重新找了一份工作,家裏的情況稍稍好轉。
    老王兩口子白天忙工作,晚上忙家務,等事情都忙完了,也累得跟死狗一樣了,根本沒有時間和精力去教育孩子。總想著小孩子嘛,讀書學知識了就會慢慢懂事的,家長教不教都一樣,反正老師會教的。
    他們兩口子卻忘了,老師麵對一個班幾十個孩子,能不能教的過來,自己的孩子自己不教,寄希望於學校老師去教,老師忙不過來,隻能讓這個孩子到社會上麵打拚,讓社會教。在讓社會教的時候,學好的不多,學壞的相當容易。
    那個年代正好是各類大哥小弟街頭打架爭地盤這種片子橫行的時候,老王家的兒子就在這些電視的影響下,走上一條不歸路。剛開始隻是跟人聚眾打架,後來發展到給人腦袋打開瓢了,幸好人沒死,否則就不是關三年能夠解決的了。
    老王兩口子發現兒子的情況不對時,已經是毫無辦法了。為此,老兩口沒少埋怨自己,要不是當年都沒管過孩子,反而是覺得欠孩子太多,小孩要什麼他們就給什麼,現在孩子也不至於變成這樣。
    胡朝還記得那會兒自己就想過,一旦輪到自己孩子的教育了,絕對不能走老王他們家的老路,海口誇得大,要不是有胡楊他奶奶可以幫忙帶著,估計胡楊現在也好不到哪裏去。
    不過,胡朝又一個觀念非常堅定,那就死,家庭教育是至關重要的、不可缺失的一環,在孩子接受正統教育之前,能不能夠形成良好的習慣,靠的就是父母言傳身教。
    隻是現代社會發展的太快,很多老傳統都被破壞了,以前女性在家帶孩子,現在不管是為了生活也好,為了實現自我價值也好,工作對女性而言也很重要。以前是三世同堂甚至四代同堂,一大家子人都住在一起,現在小兩口自己住的相當多。
    傳統文化在慢慢改變,加上兩代人對孩子教育的觀點不一致,年輕人不願意老人太寵著孩子,覺得老人的教育方式不對,老人呢看不慣年輕人的教育方法,總是忍不住說幾句,分歧越來越大的結果就是孩子的教育變得越來越難。
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