正文 第二章 糾纏不清的愛 2
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回到宿舍,已經夜闌。曲生輾轉反側,不能成眠。一個身影,像夜幕下的一束亮光一直在他眼前飄蕩,那就是梅青。他看見了他們小的時候,一起出雙入對。一起玩過家家遊戲,一個當爸爸一個當媽媽。他們拾了很多石子,那是他們的孩子。每次都是曲生負責活泥壘灶,梅青負責照看孩子和揀柴做飯。曲生還喜歡壘房子,梅青就給他打下手。他們自己活泥,自己脫坯,自己設計,自己建設。他們在蓋好的房子裏安裝上家具和人。
有時候梅青生病,曲生就去梅青家,在她床前陪她說話。曲生生病,梅青就去曲生家,躺在曲生的旁邊陪曲生說話。長大以後,他們都懂事了,往來沒有那麼隨便,可由於他們一直是同學,還是形影不離。長這麼大,他們就沒有真正的分開過。
工作以後,他們的學校離得遠了。每到星期六下午放學以後,曲生都留在學校裏等梅青。因為梅青的學校離家遠,但回家時要經過曲生的學校。每次曲生都要等一個多小時,等梅青來了,他們再一起回家。
他們太默契了,太熟悉了。一個眼神,一個動作,一句話,都心領神會。曲生也曾經有過和她白頭到老的念頭,但這念頭隻是一閃而過,並未停留多長時間。曲生總認為,他們的感情已經發展成親情了,兩個親人怎麼能成夫妻呢?
關於找對象,有個老教師對他的影響很大。曾經給曲生說過這樣的話:“曲生啊,找對象是人生最大的一件事,決不能馬馬乎乎,隨隨便便。一旦選擇錯誤,將是一輩子的痛苦。第一,不能太過熟悉的人。因為你們很熟悉,一些缺點錯誤你們相互都知曉,在一起就有所顧及。特別是人不可能一生不做錯事,以後再有錯誤,他或她就會把以前的錯誤疊加起來,在他或她的心目中,你就是個老犯錯誤的人,形象就大打折扣。如果選擇一個不很熟悉的人,在兩個人的心目中,兩個人都是一張白紙。他們可以在生活中發現對方的缺點,在生活中享受彼此的優點。整個人生就在好奇、摸索、發現、矛盾和包容的過程中延續。等到真正的完全了解一個人的時候,兩個人都已經老了,有什麼缺點和錯誤已經不怎麼重要了。第二,不要找同行。俗話說:同行是冤家。因為是同行,對自己所從事的行業都很熟知,沒有什麼新鮮感。特別是文人和文人在一起不好,一方麵是文人相輕。文人之間不能相互欣賞,隻會相互詆毀。再說,文人都愛看書,書本上的東西都是生活的提煉而不是生活的全部。看書看得多了,對事對物的要求就會理想化。他們說一句話,就想得到他們想回映的一句話,如果得不到,他們就會很失望。他們做一件事,就在做事前想象到事情應該有的結果,但事情的發展不是一成不變的,人隻有去努力做什麼,但你不能控製發展過程和結果。如果兩個文人結婚,他們生活會分工很明確,他們也許不怎麼談話,交流的方式也可能隻限於留言和書信。當他們發現有更好的生活方式的時候,就會對當前的幸福不滿,而想嚐試新的生活。就會動搖或瓦解他們之間的感情。最好是兩個不同類型的人結合。一高一矮的人結合,高的會欣賞矮的嬌小可愛,矮的會仰慕高的高大威猛。一胖一瘦結合,胖的會羨慕瘦的苗條靈活,瘦的會依賴胖的寬宏大量。一白一黑結合,白的會看中黑的陽光健康,黑的會羨慕白的細皮嫩肉。一文一武結合,文的會感歎武的威武雄壯,武的會崇拜文的滿腹經綸。不同喜好,不同類型的人生活在一起,生活會在互相羨慕、互相崇拜、互相學習、互相依賴中前進。他們會充滿坎坷、充滿激情、充滿希望、也會充滿成功。”
這位老教師的話對曲生影響很大,他以前介紹的有幾位也是當老師的,因為是同行,他都一口回絕了。可一想到梅青,那就更不能結合。他們之間不但是熟人,而且還是青梅竹馬、兩小無猜的熟人;他們不但是同行,而且是有著共同愛好、共同職業的同行。這樣的兩個人,怎麼能在一起生活一輩子呢?
也許,這就是他離開尹暢也沒想到梅青而迷迷糊糊選擇了趙紫妍的緣故吧。可這種選擇是對是錯呢?曲生在回想整個過程。