第二卷 魔法學園 第十三章 校園祭III
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稍做休息後,第二場比試正式開始了。一隊是金色藍滾邊製服的學生,為首的居然是一個黑發褐眸的學生;另一隊則是金色綠滾邊製服的學生,為首的是我曾在開學典禮上看到過的使用風係魔法的女學生。
那女學生我曾聽人說起過,她是木槿國族人。由於她的法力強悍,所以在學園裏她有個綽號叫“風魔女”,實力非常強。而黑發學生我則不認識,不知道他什麼來頭,不過看樣子也不會差到哪裏去,實力也不可小視。果然,比試才一開始,他們就有了不俗的表現。
首先是“風魔女”發威,她一上場就給對手一個下馬威。隻見她雙手結印念動咒文,帶著全隊人員環繞著賽場飛行了一周,隨後就開啟了一個風盾做防禦,那是一種高級防禦結果,一般的祭祀級魔法師都無法獨自輕易開啟,而她卻做得輕輕鬆鬆,絲毫沒有吃力的感覺。接著,她又在實施防禦結界的同時,又使用禦風術,將全隊人馬帶到高空中,漂浮在空中與對手較量。她這樣的做法令我大吃一驚,我從未看過能同時施展兩種法術的魔法師,就算是我們水月國的大祭祀大人,也無法做到這樣的事情啊。我可以清楚的看到,風盾形成一個球狀包裹著她和隊友,就算是漂浮於高處,他們也如站在平地一般平穩,沒有搖晃的跡象。
站在高處打擊敵人是一種很好的方法,既可以清楚的看到敵人的動靜,又可以增加自己的攻擊速度和精度。最關鍵的是,處於下方的人在速度和精度上都要吃虧些,因為仰視的時候,視野和角度會受到限製,這也是為什麼人們在打仗時喜歡在高處狙擊敵人的原因。“風魔女”一隊站定後,立即展開攻擊行動,大火球、光子術、水龍彈和落岩術一齊向對手飛去。
黑發學生這隊立即開啟防禦結界,他們開啟的是水晶壁,一種次高級水係防禦結界。雖然比風盾的等級略遜一籌,但是防禦中級加強的魔法也是足夠了。接著,就見黑發學生不慌不忙的使出了冰晶魄,再加上他的隊友使出的雙倍風波彈和水龍卷夾雜著,朝“風魔女”隊襲去。看到這情景,我不得不再次大吃一驚,冰係魔法隻有妖魔才能使用,比如昊天,他就是冰係魔法高手。但是問題在於,冰晶魄已經是冰係魔法中次高級的魔法了,要法術高深的妖魔才能使出。大五神大陸中,沒有人類能使出冰係魔法,因為人類出生時自身就帶有一種魔法屬性,而在五神大陸上,沒有人類具有冰屬性的。這是不是說明,場上的黑發學生其實是個妖魔?但是魔法學園裏怎麼會有妖魔存在呢?即使是魔獸樂園裏的妖魔,也是不被允許進入學園的。最重要的是,冰係魔法對於一般的防禦結界有很強的破壞力,這也是為什麼我的防禦在昊天麵前一點作用也沒有的原因。我不禁為“風魔女”隊捏了把汗,看來這黑發學生也不是吃素的,來頭肯定不小啊。
“風魔女”隊並沒有避讓,而是硬生生接下了這次攻擊。我清楚的看到魔法攻擊直接打到風盾上,那股衝擊力,使得原本形如蛋殼般的風盾產生了晃動,而“風魔女”臉上一貫的沉著表情也變了顏色,她生氣了。扛過了這次攻擊,“風魔女”隊氣勢更勝。不過可以看得出來,“風魔女”對於對手的反擊更是在意。她回頭對著隊員說了些什麼,就撤掉了風盾防禦,而改由隊友開啟一個水晶壁。原以為她會馬上還擊,卻見她雙手結著繁複的印形,嘴裏更是不停的念動咒文。我使用魔力讓自己看得更清楚些,才發現,原來操場上空的繩網上麵的符紙全部豎立起來,不再隨風擺動,而土台上的老師們更是有如進入緊急狀態般,不敢有絲毫大意。黑發學生那隊居然停止了攻擊,而是全部進入防禦狀態,布下了四層防禦結界。少傾,賽場上的空氣被什麼東西攪動一般,開始形成氣旋,而這時,我看見校長都從座位上站了起來,仿佛隨時準備出手一般。
氣壓好像驟然下降一般,我隻聽得到旁邊學生的呼吸聲,眼裏隻有“風魔女”那讓人眼花繚亂的手印及不停開合的嘴巴。我知道一定有不得了的事情要發生了。果然,就見“風魔女”突然停止了一切動作,微笑著看向上空。我甚至注意到她在停止動作前,麵對對手露出一絲不屑的表情。我隨著她的目光看去,賽場上空的天象在改變,雲兒漸漸散開,露出了點點星空,這景象似曾相識,我意識到了這是什麼。女王在使出龍卷雨擊的時候就是這種感覺,那巨大的殺傷力和血肉橫飛的景象又出現在我腦海裏。“風魔女”該不會使出那個吧,那是水月國女王才能擁有的秘密啊。接下來的景象讓我知道了這確實不是龍卷雨擊,卻是跟它一個等級的超級魔法。白虎神君的咆哮—虎嘯龍吟。
我無法想像一個超級魔法如何在這麼短的時間內啟動,而且殺傷範圍能控製得如此之小,隻能任憑我的目光跟隨著那奇異而可怕的景象轉動著。首先是天空遠處傳來如雷般的聲音,接著賽場上的網繩被天空飛馳而下的一束巨大氣流洞穿了,網上的符紙瞬間氣化。那氣流帶著刺耳的轟鳴聲飛速砸向賽場上的黑發學生他們,範圍不大,卻極為準確。即使有風盾的保護,賽場四周的台階上,仍是被那轟鳴著氣流的波動攪得一團亂。所有觀賽的學生和老師們都不由自主的雙手捂住耳朵,然後開啟了自己的防禦結界。而校長在那氣流擊向黑發學生的隊伍時早已經先出手為他們加施了一道防禦結界。但是,所有的結界似乎都不是虎嘯龍吟的對手,我看見那氣流直接打在結界上,激起一陣眩目的七彩光芒。巨大的衝擊力使得那些結界一層層被剝落擊碎,除了校長的結界稍微支撐了一小會外,其它的結界根本沒起什麼作用。而結界中的人們則全部抱著頭捂著耳朵,抖動得如秋風中的枯葉一般。幾乎在校長出手的同時,校長身後的幾個老師同時站起來出手了。一道強得刺眼的光束射向賽場,有如一隻大手,將黑發學生和他的隊友拉出了賽場,而“風魔女”早就帶著隊員退到了自己半場的圓圈附近,再加上他們的水晶壁防禦,此時賽場上肆虐的氣流根本傷不到他們的毫毛。但是我注意到,除了“風魔女”外,其他的隊員也是捂著耳朵的。
我知道“風魔女”贏了,光她一個人的力量就足以擊敗對手。在那氣流打擊之後,刺耳的聲音消失了,賽場上的空氣變成了看得到的氣刃,旋轉著在賽場中四處遊走,我想如果那地方還有生命存在,也會被這恐怖的襲擊奪去最後一絲生氣。“風魔女”隊早就退出了賽場,而原本青蔥的操場此時隻剩下裸露在外的黃土,哪還有一絲綠色。上幾場都沒有打壞的地麵此時已是慘不忍睹,要知道那上麵有校長和多位老師親自施過的魔法加護啊。隻不過那些魔法加護在虎嘯龍吟麵前絲毫沒有什麼作用罷了。過了好久,當一切都回複平靜時,我發現所有的人都沒有一個出聲的,賽場上就這樣一片死寂,直到裁判老師宣布“風魔女”隊獲勝才有掌聲響起,卻一點也不熱烈。我看向土台上的老師們發現他們臉上有掩不住的倦意,而校長則走下台階親自查看學生的傷勢。當然,此時我也知道了“風魔女”的名字,她叫木柔兒。
下午是最終的決賽,由於上場的比賽破壞性太大,所以推遲了下午的比賽時間。但是我並沒有興趣去看,我知道連伽不是木柔兒的對手,我不忍心看著連伽輸。所以在中午用餐完畢後,我直接就到了圖書館裏,埋頭看書。雖然沒有去賽場,有一件事情我還是很掛心,那就是木柔兒如何將一下需要很長時間才能完成的超級魔法壓縮成一個馬上就可以使用的高級魔法,而且還能將殺傷範圍控製得那麼精確。我不知道在魔法比試大會上能不能用這種超級魔法,但是從早上同學們的反應來看應該是沒有過的。估計校長和老師們也沒有料到木柔兒會有這麼一手,看當時校長吃驚的樣子就可以想到了。看來有必要聯係一下昊天,問問他有沒有什麼辦法能將龍卷雨擊也變成高級魔法來使用。
我就這麼胡思亂想著捱到了傍晚時分,比賽早已結束也不見連伽來找我。我到食堂隨便吃了點東西就去了劍道教室,裏麵沒人。學園祭期間大夥一般都忙於準備和參加學園祭了,很少有人像我這般悠閑的。不過沒人更好,我可以自由的做各種練習,打沙袋,踢腿,然後是柔韌性練習。我身上各部位都綁上了很重的鉛塊,但是我已經很習慣它們的存在了,所以做練習時也不像以前那般吃力了。等我離開劍道教室時天已經黑透了,我本打算回宿舍洗個澡就睡的,沒想到連伽居然在我的房間裏等我,而且看樣子他已經等了很長時間的樣子。
我徑直走進房間並沒有說話,隻是伸手拍了拍連伽的肩膀,表示安慰。然後在他旁邊坐定,我知道他有話要說。連伽定定的看了我一會兒,終於開口了。“水憐,你明天晚上有空嗎,有空的話和我一起參加篝火舞會吧。”我沒想到他第一句話居然是這個。看著他那祈盼的眼神,我還真不忍心在他輸掉比賽的時候再拒絕他的要求。“我不能去”這幾個字就哽在我的喉嚨裏,硬是沒能說出來。我說不出話來,隻能朝著連伽微笑,而連伽仿佛是得到了棒棒糖的小孩子一般傻氣的笑著,以為我答應了。他興奮的直搓著手,不知道該說什麼,“那個水憐,現在也很晚了,你早些休息,明晚七點我來接你好嗎?我一定不會遲到的,我很準時的。”連伽有些語無倫次的說著,然後起身就要出門。快到門口時他又回頭,笑著對我說,“水憐,今天的比賽我們隊贏了,你沒能來看好可惜啊,”看到我訝異的表情,他有些不好意思的低下頭,“你好好休息吧,明天等我來接你吧。”說完轉身出了門。隨著門“砰”的一聲被關上,我的思緒也回到了現實中。連伽贏了?怎麼可能呢,難道他們隊裏還有什麼驚人的魔法沒有使出來,我真搞不明白了。以木柔兒的實力,連伽實在沒道理能贏的。還有,明天的舞會怎麼辦,這是個問題啊。
不管我如何不願意麵對,時間還是過得飛快。在結束了一整天無聊的自創性節目後,最令人期待的篝火舞會就要開始了。想起白天的節目表演我仍是一陣惡寒。幾乎所有的年級全部都搞什麼詩歌吟唱,唯一的舞台劇敘述的也是什麼神的光輝事跡,一點意思都沒有,看得人汗毛倒豎。再配上台下一群學生如癡如醉的表情,我隻有一句話可說,真是服了。早早的回到宿舍,我竟不知道穿什麼衣服去參加篝火舞會。我沒看過那舞會什麼樣子,也不知道該守什麼規矩,算了,還是穿學生製服算了,以不變應萬變吧。沒想到我見到連伽時,他穿的也是學生製服,而且是洗得非常幹淨且燙過的,很筆挺的製服。他的頭發也梳理過了,很整齊,而且不知道他從哪弄來了一朵玫瑰花,硬是塞到我的手裏。我想想身上也沒什麼裝飾物,就簡單的將頭發紮起,把玫瑰花的枝葉去了,斜斜的插在了頭發上。連伽看了,眼中閃動著興奮的光芒,然後朝我開心的笑了,露出雪白牙齒,讓我一時間晃了神。
篝火舞會仍是在操場舉行,此時的操場上已擠滿了人,篝火已經燃起,音樂聲飄蕩在操場上。地麵仍是青蔥的長滿了小草,估計是老師們施了魔法後的結果。許多的學生手拉手在篝火前圍成了一個大圓圈,然後笑著唱著跳著。連伽拉著我的手,卻並不進圓圈裏,而是在較外的人較少的地方站定。他麵對著我,然後極紳士的掬躬伸手,向我邀舞,我也欣然把手放在了他的手上。他高興的摟著我腰,帶著我隨著輕快的音樂旋轉起來。一大一小兩個身影就這麼奇特卻又十分和諧的在操場上轉動著,引來不少好奇的目光。許多學生見我們這樣跳舞也跟著跳起來,不一會兒,整個操場上都是旋轉的身影和歡樂的笑聲。那笑聲一直飄散到極遠極遠處。