今天是開學的日子，隨著報時鳥的鳴叫聲，我一下子跳了床。經過一個多月的獨自生活，現在的我不管是穿衣洗漱，還是洗衣疊被都能自如完成了。雖然身體太小，所以做起事來有些累，但是這些都不禁讓我想到了原本的大學生活。其實我今天是非常興奮的，也不知道這裏的課程是怎樣安排的，希望教授魔法的老師能先教教我飛行術，這樣我到哪裏就都方便了。
    照例是排隊進餐，不過我發現今天的學生和老師人數都有所增加，可能是假期結束，所有的人都回來了的原故。今天校長不是像平時一樣穿著他那件帶有咒文圖案的灰色袍子，而是非常鄭重地換上了金色黑邊，繡著花紋圖案的祭祀袍。在大家用餐完畢之後，老師帶領著我們進入了學校的大禮堂，開學典禮正式開始了。
    當然，首先仍是校長站在講台上乏味的講話，意思大概是說：開學了，大家要好好學習天天向上，神保佑你們能取得好成績。就在我聽得快要打嗑睡的時候，校長宣布放假期間，高年級的修行成果和作品展示開始。首先是穿著金色學生製服的學生們上了台。他們是學園裏年級最高的學生，通常已經達到祭祀水平了，法力不可小視。最先開始的，是一個藍發男孩。他用左手結印，在空中做了一個不斷滾動的水球，然後他的右手居然靠法力釋放出一束激光似的東西，注入到水球中。於是，滾動的水球裏包裹著一個光球，分外的燦爛美麗。兩係魔法雙修，台下的學生中已經有人在驚歎了。我卻不以為然，如果隻是這樣，也隻能算好看而已，並沒有什麼太大作用嘛。就見台上有人抬來了一個極厚的木板，那男孩子抬手轉換結印，水球瞬間變為一支含光的水箭，射向了木板。木板一下子就被洞穿了，而且一絲聲響都沒有，台下也極安靜，所有的人都驚訝地看著這一幕。接著，如雷般的掌聲響起，實在太精彩了。接下來是一個女學生上台，她展示的是風係魔法。隻見她如燕子般輕盈的上下翻飛，甚至不用結印就能垂直上下。她拿出符紙，那符紙竟如鳥兒一般在禮堂裏飛舞，最後又回到了她的手中。少頃，她使出了風係中的中級法術龍卷風。雖然被她控製成極小型的，但是那威力還是巨大的，剛才已被洞穿的木板被卷成了碎片，散落一地。她微笑著下了台，並沒理會地上的碎屑。在她身後，一個紅發男學生上了台，一看就是要展示火係魔法了。但是很奇怪，他卻並沒有使用法力，而是手拿一柄長劍，徑直舞了起來。他的劍法華麗、幽雅、冷靜，一招一式都令人著迷，但是在那華麗幽雅的劍招卻暗藏無限殺機，連我這個不懂行的人都不由讚歎起來。劍越舞越快，我甚至可以感覺到空氣已經隨著劍鋒形成一個漩渦。接著，那劍直直的刺向前方，驀地一下，劍尖處居然噴出一米多長的火舌，將先前地上的木屑盡數化為灰燼。而最令人佩服的是，地麵一點痕跡也沒有，可見那些木屑是先由劍氣挑起，再用火燃盡的。難得一見的魔武雙修，得到了台下一浪高過一浪的掌聲，也成功的引起了我的注意。以後一定得結交一下這個學生，如果能得到他的幫助，不知道是多大的助力呢，我暗自盤算著。
    接下來的表演均沒有前三個精彩，而低年級的法術我更是興趣事缺缺，然後就到了作品展示。這個我倒很感興趣，因為我到現在還不知道那些帶魔力的寶石如何能做成有用的東西。我隻知道最直接的方法是做成五芒陣，從而吸收它們的魔力，但對於魔法器具，我是一竅不通的。
    仍是高年級學生最先展示。首先上來的是一個樣子非常普通的石杯，隻不過在它的底部鑲嵌著一圈小小的黃色的寶石。看寶石的樣子，也不似有很強魔力的樣子，而且我猜不透那杯子有何作用。隻見有一個學生往杯子裏注水，然後將一道光束射入杯中。接著，又有人拿來一個花盆，裏麵的植物已經奄奄一息了，葉子全是黃黃的蜷成了一團。那學生將水杯舉起，將杯中的水注入花盆。幾十秒鍾以後，原本快死的植物奇跡般的恢複了生氣。葉子也綠了，莖也直了，甚至萌發了一個個小小的花蕾。對於金芒國的治愈術我還是知道一些的。那法術隻能用於活物身上，並沒有東西可以保存它。所以，我在金芒國生活時，是從未見過治愈之水這種東西。至於神殿中的聖水，隻是起到消毒的作用，倒沒見人把它當藥用。我大奇，不知道那杯子是如何做成的，要知道，如果能做出治愈之水來，那打仗的時候不知道能救回多少人的性命呢。接下來的一件器物，是加強法術力量的法器，在我看來隻屬平常，也沒什麼稀奇的了。我心裏又惦記上了那杯子，如果能知道做法，我回到水月國估計得做它個千八百的，以備不時之需。
    所有的展示用了一個早上的時間，然後是吃午餐和休息時間。下午，我隨著大家來到了教室，那是我們這些初級學員的教室。教室布置得很簡單，並沒有黑板和粉筆這些東西。桌子低矮的木幾，沒有椅子，隻有一個個坐墊鋪在地上，我們全是席地而坐進行學習的。我十分不習慣這種學習方式，因為這樣的坐姿實在太累了。木幾是單獨分開的，相當於每個學生都有單獨的坐位，這樣可以避免上課時相互影響，而我也很喜歡這樣的安排。下午其實是沒有課程的，隻是我們的班主任給我們發必修課程表和選修課程表。這裏的課程設置倒是和我在小學裏學的課程差不多。有最重要的魔法修習，也有地理和曆史這樣的課程，還有生物課，隻是沒有了體育課，估計五神大陸的人們並不知道體育為何物吧。在這些課程安排裏，魔法修習占據了大半時間，幾乎每天都會排上半天的時間。而地理、曆史和生物課程則少很多，有點像我們小學時的語文和數學是主課，而其他的都是副課的意思。
    選修課程則有趣的多。有詩歌和繪畫課程，也有格鬥和劍術課程。甚至我看到了舞蹈課程和雕塑課程，但是它們隻是一種輔助性的課程，所以課時非常少。不過如果你有興趣的話，倒可以在課餘時間參加這些活動。因為在課程表的最後標注有相應社團的名稱，並寫明歡迎大家課餘參加字樣。這樣的安排讓我想起自己的大學時光，那時自己可是參加了多個社團，而且是社團的中堅力量呢。
    我選取了自己感興趣的選修課程，將表格交給了老師。我選的是格鬥和劍術課程，可能選這個課程的學生非常少，又或者我是女孩子的關係，我看到老師看到表格後驚訝的表情。我知道別人大多選了詩歌或是繪畫課程，但是我既不想讓詩人也不想當藝人，我隻想快點變強，變成一個真正的王者。
    我環顧四周，至從我戴了這黑框的大眼鏡架子，就很少有人會關注我了，而我也希望是這個樣子。現在的我可以從容的觀察別人而不會引人注目，這可省了我不少麻煩。雖然大家都是初來乍到，但是孩子的天性使他們都輕鬆的說說笑笑。而我則沉默的獨自呆著，我不想卷入到他們中間，也不想沾什麼是非，我隻需要管好自己的學習就好。
    所以直到老師宣布下課時，我仍沒有認識一個同班同學。讓我比較驚訝的是，學校裏居然沒有為學生準備課本之類的東西，甚至連地理、曆史這樣的課程也沒有教科書。每個人得到的，隻是一個厚厚的沒有寫字的白色大本子。本子是用麻線穿著的，上麵沒有格子，隻是白紙。在五神大陸裏，所有的國家用的都是毛筆，不管是寫書還是畫符咒，通通都得用那個東西。而我最不會用的，就是毛筆。我甚至有想過用鵝毛做筆，然後沾墨汁寫字，但是沒有成功，用那東西根本寫不出字來嘛。幸虧我還有來之前的記憶，所以在假期裏的時候，我天天都有辛苦練字。那紙筆還是拜托羅莉老師弄來的，所以現在雖然有些吃力，但是寫幾個字是不成問題了。問題是我寫的字極難看，而且那個速度……