有時候，死亡並不是一切的結束。鳳凰涅槃，浴火重生，過程總是十分痛苦的。
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    銅子藍，一個很平常的80後。
    可能沒有人知道，其實“銅”這個姓是最早出現的一個姓。
    傳說有一個人，不知道在哪裏撿到了一塊純銅，從此迎來了青銅時代。於是他就很臭屁地為自己創造一個姓：銅，就是因為當時沒有電解精煉銅這項技術，沒有人能夠煉出像他手中那塊純度那麼高的銅。現在青銅時代早已結束，經過悠長的歲月直到現在，全中國姓銅的隻剩下他一家，好歹他是男孩所以才能讓這個姓氏再往下苟且殘存多一代。
    輝煌的時期早已過去，他出生在廣州一個很普通的家庭，父母都是普通的打工族，兩人一個月加起來大概有7000元的收入。但是不知道為何他家總是好像很有錢的住300多平方米的大屋，有兩輛豪華轎車，穿上千元一件的衣服，用意大利進口的橄欖油和五糧液炒菜，看50多寸的等離子電視……就差沒有請管家和女仆而已。
    繼承所有男孩子的特點，從小異常活潑、好動、調皮，每天都會惹出或大或小的麻煩。一開始他的家長認為他隻是一個小孩，不懂事，長大了就好。但是一直到上學，不但沒有改善，還越來越嚴重：經常缺交作業，測驗考試經常不及格，但是又差一點就可以及格，讓老師和家長特別揪心。還經常和其他同學發生或大或小的衝突，或者搞一些惡作劇捉弄別人，喜歡偷東西，當然也擅長說謊……幾乎所有的壞習慣都集中到他一人身上。到三年級，他的壞名聲就已經聞名學校500米範圍了。
    於是，在父母的棍棒教育下，他與父母的關係開始漸漸惡化。隻要一回到家就開始冷戰，誰也不理睬誰。但是隻要有老師投訴或者家長會之後幾天，總會有幾根嚴重彎曲的金屬丫杈或者折斷的衣架被扔掉。
    但是這樣嚴厲的懲罰下子藍卻絲毫沒有改過的跡象，依然我行我素的甚至有越來越嚴重的趨勢。直到升初中時可能上天眷顧讓他派位派到一間省重點學校，在良好的學風環境下他很快就收斂了，但是成績依然是剛好不及格的狀態。但是上到初二初三時被認為是“次科”的物理和化學卻高分得令人眼紅，讓班主任和家長判定為：有能力學好但是不上心。這讓他家父母經常在他耳邊嘮叨，讓他們兩代人經常處於吵架狀態。但是涉世未深的子藍哪裏是社會閱曆豐富的父母的對手？所以多數就是父母在使用大量比喻、誇張、引用、對比等修辭手法在說得天花亂墜，把社會最殘酷的現實和子藍困苦的未來以更誇張的形象說出來。而子藍通常就做忠實聽眾絕不發表意見，因為他知道隻要一說話就可能延長演講的長度，甚至可能引起持續不斷地爭吵。一家人抬頭不見低頭見，何必把關係鬧得那麼僵呢？至於他聽進去多少，那就沒有人知道了。
    很遺憾地，中考在父母的意料之中考砸了。從省重點的初中考到市一級的高中，當然很成功地把父母氣得冒煙。然後就開始各種補習班，請了很多家教，甚至連電視也斷掉了，就是為了子藍能更好地學習。於是子藍的課餘時間被全部擠掉，除了晚上睡覺的時間外就是學習。這樣高的學習壓力下他的成績當然是突飛猛進：某幾科。而語數英三科經典依然是徘徊在及格線上下，讓他父母分外惱怒。“你又不是學不好，為什麼不努力？”這句話經常掛在他父母嘴邊。
    當然子藍也不是沒有任何改變的，9年的學習生涯中他漸漸長大了，懂得了很多，也知道很多社會上的黑暗與現實的殘酷。當然這些都是父母為了激起他的學習而整天在他耳邊嘮叨，讓他很無奈地記住這些東西的。在一個封閉的環境裏，隻有吃飯，睡覺和學習，看到的都是經過千挑萬選有關特困生艱難的學習環境之類的新聞。聽到的都是什麼男人的責任，什麼家庭的支柱……子藍的心靈漸漸變得封閉。習慣了長期被預先安排好的生活令他漸漸養成一種奴性，沒有主見，習慣聽從父母和老師的安排。單調枯燥的生活把他所有的興趣愛好都磨滅掉，令他有一種人生不過如此的感覺，養成了淡然內向的性格。與同齡人的嚴重脫軌和特殊的性格，令他與所有人都沒有多少共同語言。僅有的幾位朋友也好像交情不深，即使是交情深的也沒有談過幾次心。總是讓人感到一股淡淡的疏離感，好像從來不曾存在過的感覺，相處三年的同學也不能立刻叫出他的名字。沒有什麼興趣的他經常會思考一些比較深奧的問題，但是因為並不快樂的童年還有經過篩選的社會閱曆，得出的答案也總是消極的。
    其實這種狀態是很危險的，身邊的人看到子藍是一個很安靜的人，有點像女孩子，很乖巧。其實是他失去了生存的意義，不知道自己因何而存在，帶有自殺傾向。但是從小被打怕了，膽小怕痛的他才一直沒有放棄他“無聊的生命”。所以連他自己也有一點看不起自己的，既然連生命都可以放棄，最後卻因為怕痛而活著……
    隻是他經常想：如果我是女孩，那我是不是可以過得輕鬆一點呢？人們經常說：“男孩子要苦著養，女孩子要寵著養。”是不是父母對我的要求會低一點，然後能給多一點的寵愛呢？或者能換一種教育方式，不要每天見麵就像仇人一樣沒有好臉色，稍微有點不對就喝神罵鬼的把你罵個狗血淋頭，打到皮開肉裂。然後隨便讀完高中就隨便找一份工作，再然後隨便找一個男的嫁掉。即使嫁不掉也不用撐起整個家，不用做什麼頂梁柱，過上自給自足的生活，不會有很大的壓力……但是這樣的生活，在社會的最底層掙紮，每天都為下一餐奮鬥，真的是我想要的嗎？或許隻有這樣的生活才適合我，誰叫我是這樣的賤骨頭即使知道問題所在也不努力去改呢？
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    青草星係，青草座恒星係統，青宿六青草學院：比爾，正在與青宿三中央天文台使用專線通話。
    “小朋友，我們的暗伴星有點神奇啊！好像大了很多。”
    “老人家，你的眼睛有點神奇啊！暗伴星是你可以用肉眼看到的嗎？”
    “小朋友，你該補習了。當三顆星排成一直線並且暗伴星在中間的時候，隻要不是瞎的都能看到。難道你的眼睛有問題？”
    “老人家，你該退休了。很明顯是你的眼睛有問題啦，你看到的是亮伴星的光暈啦。200多歲還爬得那麼高，掉下來壓壞了一些花花草草就不好啦。”
    “小朋友，看來當年我教你的全部還給我了，很明顯顏色一樣居然說是光暈？你的眼睛看黃色小說看得變成黃綠色盲了。”
    “老人家，既然你都記得你當年給我的幾箱黃色小說，你就應該知道恒星變大和你那條東西變大是兩回事吧？”
    “小朋友，既然你看了那幾箱黃色小說，你應該經常用某種激素使你那條東西變大吧。你為什麼不自己去看一下呢？”
    “我說老師啊，什麼激素都有有效期啦，你現在才叫我去看看什麼啊？”
    “我說同學啊，如果你現在馬上從你女兒的肚皮上滾下來去看的話肯定能看到的。”
    “我說老師啊，雖然我女兒比你老婆就像天上的星星比地上的糞土，你都不用吃不到葡萄說葡萄酸啊。再說你現在一把年紀還做那種事情是很傷身體的，這樣還不要緊，更慘的是你用的那些劣質激素。唉~你看你，前幾天你才在網絡上說可以穩定燃燒10億年，記憶力衰退成這樣。”
    “我說同學啊，這是關係到全人類的幸福啊。如果星係崩潰了，你就不能每天都換一個美女啦。唉~你知道我們搞科研的，心情很重要嘛，整天對著那個滿臉雀斑，全身發漲，還口臭的女人。到時候算錯幾個數字就導致人類最後的希望掉進黑洞裏就不好啦。”
    “我說老師啊，雖然太空島有年齡限製你上不來，不過你可以去垂直行星鏈啊。哪裏有全星係最先進的模擬器，可以在絕對安全的條件下模擬最真實的快感。而且不限次數，不會消耗體力，有各種年齡，各種職業，各種性格，各種性別……最重要的是整個模擬過程是完全封閉的，也不會有記錄產生。你就不用擔心和小男孩搞會被抓了。”
    “……”（30分鍾後通話結束）
    “啊，那個死變態老頭，這麼羅嗦。”安阿宮伸了一個懶腰。
    “爸，你壓著我很久了”身下傳來一聲細小無力的聲音。
    “哦，對不起對不起，電話在你那邊。”安阿宮立即一個翻身從女兒身上滾下來，又壓住女兒的一隻手。女兒連掙紮也懶，她深吸一口氣然後緩緩呼出。整個過程並沒有睜開眼睛，好像一直在睡夢當中。
    安阿宮充滿慈愛的眼神看著旁邊熟睡的女兒，臉上露出淺淺的笑容。他把女兒兩隻手交疊放在她的腹部，伸出手輕輕地撫摸了一下她美麗潔白的臉頰，就像一塊啫喱一樣光滑。他一隻手輕輕的托起女兒的頭，另一隻手慢慢地撫順她變亂的頭發：“你看你，現在相信做法官很辛苦吧？錢賺得再多要有時間花才行啊！以前你每天跳跳舞唱唱歌，過得也挺滋潤的，何必自找麻煩呢？”
    女兒臉上露出一絲淺淺的微笑。
    “不打擾你了，繼續睡吧。”他俯下頭，輕輕的吻了一下女兒的額頭，然後退到一邊躺下，兩手叉在後腦：剛才老師說的是真的嗎？臉上慈祥的微笑瞬間被蕭殺替代。他眉頭深鎖，睡意全無，不安地想著：不會是真的吧？難道上次觀察的結果有誤？他想著想著，索性去看看。他剛出房間，突然想起：不對啊，現在是夜晚，根本觀察不到。就算是白天，這裏是垂直行星鏈，根本不可能有“三星連線”的情形出現。他又回到床上：哼！絕對是吃飽了撐著，打擾人家好夢。
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    一個天氣晴朗的日子，萬裏無雲，無風。空氣非常悶熱，空間充滿了壓抑與煩躁的情緒。
    一個學期結束了，又一個假期開始了，子藍懷著沉重的感情回到家裏。
    “考試怎麼樣啊？”
    “不知道。”
    “放假有什麼節目嗎？”
    “沒有。”
    “沒有同學聚會之類的嗎？我很多工友的孩子一放假就安排得滿滿的。”
    “不知道。”
    “難道你平時在學校就是這樣除了上課吃飯睡覺就沒別的事情？人家都說大學生活很精彩，是不是有很多活動啊社團啊可以參加的？你有沒有參加？”
    “沒有。”
    “做人做到你這種程度有什麼意思？……整天對著台電腦啦，二十幾歲了還什麼都不會做的呆在家裏整天吃完了就睡，睡醒了就吃？幫忙掃地！倒垃圾！洗衣服！洗米！”
    “你看，桌麵上的那些報紙疊整齊拿走，眼鏡放回盒子裏，水果刀收起來。那麼大一個人了連一點家務都不會做。”
    “一個假期快過去了一半了，你看你做了些什麼？……”
    ……
    好無聊！人究竟是為了做什麼而活著還是因為活著才去做什麼？
    當晚，我媽告訴我她有一個同事的孩子是初三的，他的物理和化學學得不太好，想找老師。但是剛好教育部查學校的亂收費現象查得厲害，初中部假期沒有上課。看到我好像很無聊，問我願不願意幫一下。我有點奇怪：初三的物理不是挺容易的嗎？還有化學，新開的科目學得再差也不會不及格吧，肯定有陰謀。不過反正我也沒事幹，管你陰謀陽謀的，難道吃掉我不行？
    第二天晚上，我躺在床上想起這天的情形：那個叫夜藍的學生真是太恐怖了，不知道他究竟有沒有上學：基本上十問九不知，化學符號都沒背齊，物理的公式一條都不知道。試卷更是慘不忍睹。不過遇到我的話，嘻嘻，絕對讓你及格的。是時候到了體現我人生價值的時候了，一個月的時間從20多分提高到60分應該不是難題，而且看他的樣子還挺認真的。我又露出甜甜的微笑……
    後來的一個月我看著夜藍在我的教導下成績飛速提升，簡直是把我嚇壞了：記憶力和理解能力強得驚人。說一遍就能記住，隨便舉一個例子就明白，稍微提醒一下就會做，一說個定理的名稱出來就知道哪裏錯。本來是我用幾個角度去解析一條定理，後來是他用幾種方法去解答一條問題。不但舉一反三，而且會聯係生活，活學活用。簡直就是我的翻版！……自戀一下。最後我決定除了語文，英語和政治這三科不及格的外可以教的全部教給他。他也挺厲害的，隻要我教給他它就能學好，甚至連高中的也不例外。不知道我媽從哪裏找來這個怪物來打擊我，根本就不是同一個檔次的人。如果不是我比他多學三年，可能都沒法交流。
    有時候我覺得夜藍是我命中注定的人，他和我有很多相似的地方：名字、性格……不過也有不同的地方，最明顯就是成績啦：我是偏科偏得厲害，他就每科都那麼高。真是沒天理啊！好像全世界所有的優點都集中到他身上……
    這天應該是他們放假的最後一天了，雖然說假期沒有補課，學校還是以各種理由提早了一個星期開學。畢竟是畢業班，學校又不是省級市級的。
    昨天晚上剛下了一場大雨，空氣很清新。我走在去夜藍家的路上，看著馬路上車輛來來往往，忙碌的身影在路上穿梭。現在是8點，上班高峰期，他們都有各自的目的地，而我過了今天之後應該又回到百無聊賴的樣子吧。想想今天應該講些什麼呢？好像沒什麼可以教了……突然我發現夜藍穿著短袖白襯衣，淺綠長褲，臉上帶著淺淺的微笑走在我旁邊。好像從上星期開始，每次去他家的時候，總是會碰到他“剛吃完早餐回家”。
    我的臉上也掛上和他一樣淺淺的微笑：“明天你就要上學了，今天應該是我最後一次給你上課了。”我說完之後就停下來，因為這裏是路口，有一輛小車飛速的駛過來。我扭頭看向夜藍一邊，發現他正抬頭望著天空，兩眼無神，臉上寫滿了不舍。他好像沒有發現危險，還繼續向前走著。小車已經開始減速並按響喇叭，不過他好像聽不到，繼續向前走著，而且地麵還是濕潤的，這種速度肯定會撞到的。看著死亡離他越來越近，我的內心竟然十分平靜，大腦裏一幕幕的情景飛速閃過：充滿信心地走進考場，滿臉失望地拿著成績單，眼神空洞地到新學校報名……最後跳出一個想法：生命的意義在於奉獻，或許這是一個比較偉大的結束方式吧！
    我躺在草地上，周圍圍滿了圍觀的市民。看著湛藍的天空，朵朵白雲，突然想起上次看見藍天白雲已經是很久之前了。
    夜藍氣喘籲籲第扒開周圍的市民，跪坐在我身邊，滿頭大汗地用驚恐的表情看著我。我想伸手幫他抹掉頭上的汗水，無奈手抬起一半就感到胸部有撕裂般的疼痛。他看到我的手抬起一半又放下，臉上的表情扭曲，馬上就明白我想幹什麼。他把我抱起放在他大腿上，把我的手抱住他的腰。他臉上驚恐的表情已經隱去，換上了哀傷的笑容，而且正慢慢地往純粹的笑容轉換，那種像春天的微風一樣輕輕的，溫柔的微笑。我看著他表情的轉換，突然想起了很多事情，也明白了很多事情：父母也經常用這種表情看著我，他們是愛我的，隻不過方式有點難以接受；老師們也會用這種表情看著我，他們是關心我的，不管我的成績怎樣；夜藍也是把我當作好朋友的，和我相處了那麼久，肯定猜到一點我心裏的想法，才會露出這樣的表情。
    於是我看著他，臉上也露出同樣的微笑。
    他一隻手抓住我的手撫摸他的臉，另一隻手撫摸我的臉：“很快就會沒事了。”
    我聽到他這句話後就感到全身的劇痛一瞬間退走，身體感到無比的舒適與輕盈，好像一片羽毛，風一吹就會吹走。我看著他，想把他的樣子永遠記在心裏。他也看著我，眼睛裏閃著晶瑩的淚光。我想他現在想的應該和我一樣吧。我的手放下來搭在他肩膀上輕輕地一拉，他抱著我的頭把我重新放在地上，然後俯下頭靠在我的肩膀上，我能感到他的身體在輕輕地顫抖。
    我在他耳邊輕輕地說：“夜藍，我用我的生命祝福你，希望你的人生充滿快樂與幸福。”他聽完後抬起頭，緊盯著我充滿歉意的眼睛，用力地握著我的手，但是我卻沒有感到疼。回想著這段日子以來，他那迷惑的，驚訝的，恍然大悟的可愛表情，我慢慢地閉上了眼睛。
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    夜藍的自白：
    開始的時候我以為是嚴肅古板的老教授一類的，誰知隻是一個比我大不了多少的學生。我本來想反正我的基礎也不是很差，即使自學也能夠慢慢補回，根本不需要家教。可是第一次上課時我就發現，他絕對是天生的教師，從來沒有聽過如此形象生動的描述，如此精辟的解釋。更重要的是他沒有按著課本來說，而是一個一個的故事，每個故事跨了文理幾科，每一課都有我學過的和沒有學過的。而且他還很有耐心，脾氣很好，立刻就讓我喜歡上他了。可是他除了講課之外卻很少說話，好像很難交流的樣子，真是一個矛盾的人。到現在，他走了也快一年了吧，我也順利考上理想的高中，到現在我才發現，原來當初他講的大部分都是高中的知識，有一點還是選修的內容甚至是科學前沿。可是那又如何呢？我以為我們隻是相處了很短一段時間，應該會很快就忘記他，可是直到現在仍然記憶深刻。記憶裏最深刻的一幕是他最後的時間，那句話，那樣的眼神……他那裏是救我啊？分明是自殺。可是那又怎樣呢？我的命終究是他救回來的。