最終我還是沒能沒找到一模一樣的水杯，這變故弄得我有點心神不寧。
    晚飯後我一邊想對策，一邊拿著啞鈴坐著擴胸運動。
    一個不小心，左手的啞鈴就敲在了右手手背上，馬上手就紅了一片。
    看這情況明天估計會淤血的，但我因為擔心水杯，就沒去管它。
    第二天。
    西雪：“滿意你所看到的嗎？”
    我：“嗯，還行吧。”
    西雪：“你敢這麼敷衍我，不給你看了！”
    我：“我錯了。”
    西雪：“看到這裏夠了吧。”
    我：“不要，再多給我看一點。”
    西雪：“再多你就跟我一樣了。”
    我：“沒關係，再多給看一點嘛。”
    看到這裏，你們可別想歪了，因為昨天晚上找杯子耽誤了作業，所以我就拜托西雪給我抄抄……
    這下子西雪得意得像是抓到了我跟別人捉奸在床的把柄一樣，拽得二五八萬。
    當然，這個比喻有點不太合適，反正西雪一臉得意就是了。
    比我學習好，似乎也沒啥值得驕傲的吧，我又不是第一名……
    “你在心裏罵我對吧？”西雪的直覺一向敏銳，這點我從來沒有懷疑過。
    “沒有沒有。”唯唯諾諾回答她的我正跟她搶她的作業，所以不敢大方承認自己的腹誹。
    非天使：啥時候承認過？
    “你肯定有，不給你看了！”
    西雪猛力一拽，作業就變成了兩半，我們一人拿了一半。
    “那、那個……”我訕笑道，“以後如果我們走散了，就拿這個相認如何？”
    西雪攥著作業，鼓著腮幫子，完全不理我好意的笑話。
    “要不然，你把我的也撕了，算我賠你的？”
    “你想得美！”她吼道，“你壓根沒寫完我撕了不是便宜你了！！！”
    “好吧，別便宜我……”
    我這句小聲的嘟囔完全沒有挑釁她的意思，可是她誤解了。
    於是她怒不可遏地奪過我的（沒錯，是我的而不是我手裏拿的她的）作業撕成了碎片。
    西雪絕對是有潛力的，能把作業撕成那種程度的碎片可是需要很大力氣的，貌不驚人的她爆發起來可真不是說笑。
    全班的人都驚恐地看著她，包括剛進來的老師……
    再後來，我倆就被罰去站牆角了。
    “你這個笨蛋！”西雪小聲吼著，“你是怎麼用你那紫了一塊的殘疾手撕爛我的作業的？你到底是怎麼做到的？負了傷還能撕爛我的作業？害得我們站在這裏？！”
    我毫不示弱地辨道：“看見我是傷殘人士好意思跟我搶東西就算了，現在還好意思埋怨我？”
    “哦，抄我作業你就抄得這麼理直氣壯？你還真覺得自己有理了？”受到抵抗西雪的聲音瞬間提升了三個八度。
    然後，我倆就站在了教室外麵的太陽底下。