正文  第五十五章 想轍   加入書簽
章節字數:2742
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    又隔了好多天,大家還沉浸在“賺錢還挺容易,我今天又拿到了多少多少張呢”的高興情緒的時候,梁棟國終於帶著安裝水電的施工隊進村了。進村以後聽村長高興的告訴他“我們村的人都賺到不少錢”,然後具體的給梁棟國解釋了賺來的錢以後,梁棟國生氣的都快把大腿給拍青了。
    梁棟國深深的感覺了自己一手帶出來的村民受了欺負,也不知道他這種歸屬感是從哪裏來的。
    那些上好的皮毛,整塊的腿骨肉,居然隻換了十來張一塊錢的紙鈔?更有甚者甚至還收到了許多的毛票兒!
    梁棟國看著眼前開心的笑的胡子都抖起來的村長,還有他手裏總共加起來不夠五十塊錢的紙幣,深深地傷心了。
    之前隻是單純的接到上邊派下來的任務。致富致富,想致富先修路啊。沒成想這路雖然修好了,但是真正讓這一群山裏質樸的村民融入外邊的社會,真的不是一件容易的事情。
    沒敢直接跟村長解釋這件事情,梁棟國沉默的帶著施工隊在村子裏簡單地布施一下工程點兒,然後急匆匆的回縣城了。
    梁棟國其實是個不錯的官。他也是農村出身的鄉下娃,自己努力考上了大學,又自己努力考上了公務員。雖然不能說是一步登天,但是從農村出來的孩子,這樣算是過上幸福日子了吧?
    偏偏這個人還特別喜歡那種“隻行善事,莫問前程”的事兒,覺得那些為人民付出一切的官員,簡直就是自己最大的榜樣。現在像他這樣思想的當官的,可真的不多了。
    雖然梁棟國也不能免俗的經常收一下下屬們“孝敬”給他的小禮物,但是比起那些隻收錢不幹事兒的官員來說,已經好很多了。
    這次政府下放下來的,“海外指定項目捐款”,正好就在他管理的縣裏邊。正縣長不想攬這個沒有油水還費力不討好的活兒,就給了梁棟國接著。梁棟國覺得,這其實是一個很好的實現自己“職業抱負”的途徑,也就很努力地經營著。
    誰遇到困難都會退縮。在看見這些村民發自內心的感謝自己之前,梁棟國也是有過撒手不管的念頭的。
    這回可好,居然有人敢欺負自己一手帶出來的鄉親們?反了天了!
    生氣歸生氣,梁棟國知道自己總不能跑到元和村裏找他們村支書打一架。畢竟這十多塊錢買東西的事兒,是他們自己樂意的,沒人強迫。
    在現在這個社會,沒有知識,寸步難行。
    梁棟國往上頭跑了好幾趟,遞交了好幾份報告,申請批複一比款項,想派遣幾個老師來,給這些村民上上課,講講基本的知識。正縣長覺得這個事兒如果單批款項的話,給的錢少,時間還長,就跟梁棟國商量著,給元和村的一個村學校裏多加點兒補助,然後直接組織涉水村的村民過去學習。
    梁棟國思來想去覺得這條道兒可行,就著手去辦了。這事兒吧,一般就辦了挺長時間出去,等到村子裏都通了水電,修了公交車,才真正的辦妥。其實也正好,大家去聽課學習的時候,省的坐馬車走那麼久了。
    這幾個月,村子裏發生了翻天覆地的變化。
    蘇繼秋現在一天的生活實現了真正意義上的大變樣。早上起來,用新暖壺,去院裏的水龍頭把水灌滿,然後放在火上燒開。把元寶和兒子叫起來,然後兩個大人端著新水杯和牙刷一起刷牙,再倒上洗臉水洗臉。給孩子大人收拾好了以後,蘇繼秋就去廚房,把煤氣灶打開,鍋做上,通上旁邊桌子上的電餅鐺,攤一個荷包蛋,煲兩片饅頭幹,熱一袋統一發下來的牛奶,然後三個人吃早飯。
    熟練的做好這一切,蘇繼秋就帶著小包去村民家看診了。元寶帶著孩子在小院裏玩,等到蘇繼秋快回家的時候,元寶就淘好米,放到電飯鍋裏,把米飯做上。蘇繼秋到家以後直接炒菜,一家人就吃得上現成的飯菜。晚上也不用一到天黑就立刻睡覺,開著燈,能幹點兒針線活兒,洗洗衣服啥的,一天天的時間感覺都比之前拉長了。
    別看一家三口現在做這些做的很習慣,當初剛通電的時候,全村人排著隊,都不敢去按那個電燈的開關。尤其是村長媳婦,非要說電燈開關燙手,燈泡也是著火才亮的,所以開關燙手燙的不得了,弄得好多人都不敢伸手開。
    家裏的電器都是梁棟國組織村民統一買的,大家當初修路的時候手頭都留了那麼些小錢,就買了點兒便宜耐用的電器。這舒服方便的日子一過上,真正是翻身農奴把歌唱了,過去那苦日子想都不去想了。
    大家夥兒聽了縣長的話,沒有再輕易的去元和村賣東西換錢。等到村裏通了公交車的第二天,梁棟國早早的來到村裏,把大家夥兒都組織到村頭開了個會。
    經過這麼長時間的適應,大家也發現,山外的人有他們自己的規矩,而且馬路兩邊的小房子上都有牌子,牌子上都有字。他們村幾乎都是純文盲,少有的幾個識字的也隻是會寫自己名字而已。什麼都不懂,出門就不方便。
    梁棟國組織了大家報名,每個報名的也要意思一下交一些錢。然後第二天立刻去上課,急得跟什麼似的。
    蘇繼秋深深地感謝著縣長。他太急迫的想要去學習外邊的東西了。當天就找到了劉嬸子家,給她塞了三張紅票子,然後打著包票說一定照顧好小豆,也請劉嬸子幫忙看一下元寶和兒子。劉嬸子推辭了幾下,開心的收了錢,說:“正好小豆也跟你一塊去上課,元寶他們爺倆過來我也不費啥事,有我顧著你就不用擔心了。”
    在那之後第二天,蘇繼秋跟著村子裏很多報名的人一起早上坐車走,晚上坐車回來,去元和村的支教小學做旁聽生了。
    有很長一大陣子,早上起床的時候,元寶和兒子還沒醒。晚上回家以後,倆人又都睡下了。有的時候晚上上了床,元寶有時候可能會被吵醒一會,委委屈屈的抱著蘇繼秋,嘟噥著叫他不走。
    蘇繼秋心疼啊,自己家裏這兩個人,沒有自己精心喂著,總感覺都瘦了不少。可是自己不去努力,以後以後怎麼賺錢?怎麼出去生活?
    累了一天的蘇繼秋還得在晚上哄著元寶睡覺,有的時候哄著哄著自己就睡著了。
    白天的課程非常滿。他們跟著一群小孩子們一起,從簡單的漢語拚音和1234開始學起。老師們跟他們說,因為他們都是成人,會說話,就比較好學字。而且懂得一些生活的基本常識,就能明白加減法的道理。識字,會加減法,解決這兩個任務是辦這個培訓班最主要的目的。
    隨著培訓班一天天上課,村裏的人慢慢地認識到了自己賣出的東西,好像是虧本了。不過大家誰都心照不宣的沒有說過這個話題。人善被人欺,反正也找不回來那些給錢的人去理論了,不如好好學學以後怎麼才能賣東西。
    其實來這裏上課的過程中,他們也會在課間跟老師和孩子們聊聊天。慢慢地就能明白生活中的一些基本常識,知道一些基本的東西是怎麼用的。
    比如電話。
    蘇繼秋第一次看見電話的時候驚訝的都不行了。電話裏頭那麼小,難道還藏著一個人?接電話的老師給他講,說那個人遠在多少多少裏地以外,蘇繼秋更是連為什麼都問不出來了。
    不明白的事情,知道就好。這是他們村的人出來以後最直接的解決辦法。學了數字以後,蘇繼秋有一次去辦公室給老師交他們這些人的作業,正好就看見老師在打電話。
    老師也就趁著閑工夫教會了蘇繼秋怎麼用電話。無意間,老師說道:“我把我們辦公室的電話號碼給你寫下來吧,聽說你們村兒過陣子也要有電話線接進去了。哪天你們來不了,就打電話給我請個假。”然後就撕了張紙,寫下了一串數。
    蘇繼秋拿著這張紙,突然想起了一件事情。
    
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