第二卷  032.分數,分數,還是分數(2)   加入書簽
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    “我反複跟你強調,務實,比什麼都重要。一定要從最現實,最基本的出發,來考慮問題。夢想描繪的再美好,那不切合實際。現在的人,都很現實。他們隻希望,你把他們孩子的分數提高上去,以後考一所好學校,就夠了。你的那些理論思想,看上去很美,但是,在現實麵前,不堪一擊。你也不能怨言說社會太殘酷了,隻能說你,還太不成熟了。”
    “嗯,謝謝你,石頭。”石頭的語氣有點重,但是,我知道他是為了我好。這讓我發自內心的對他充滿了感激。
    “我說這些,並不是說,你隻需要注重眼前,當然,長遠的規劃,是必不可少的。你現在也可以大致地想象一下,一年後,你要發展成什麼樣子,三年後,又要發展成什麼樣子。你的目標是什麼,你該怎麼一步一步到達。”石頭的語氣稍微有些和緩了。
    “我想做出幾十家,幾百家的門店,然後,做網絡視頻教學和私立貴族小學。當然,我知道,這個目標太遠了,不是三年五年就能完成的,所以,我做好了長期奮鬥的準備。”
    “網絡這個東西,有些太虛幻了,我覺得,你做之前一定要慎重,慎重,再慎重。”
    “噢,我可能幾年之後,才考慮網絡教學吧。現在,隻是有這個想法。”我說道。
    “還有,我跟你再重點強調一點,就是一個公司企業發展過程中,人的重要性。你做教育培訓,和我做幼兒園連鎖差不多,最關鍵的,就是如何招到好老師,留住他,讓他積極主動的和你一起,把這個事業做大做強。”
    “嗯。”我點頭。
    和石頭打完電話,我認真地回想了他電話裏跟我說的話。然後,又重新寫了一份商業策劃書。
    和之前那份,不一樣的是,寫的時候,我牢牢記住了,石頭跟我說過的,務實。
    所以,第一段裏,我就寫了這麼句話,“招到學生後,剛開始,以數學和英語為提分點,任何學生到來一個月內,主要抓這兩門課程,從而,把其分數提高上去”。
    之所以重視數學和英語,而不是語文,是因為,語文補習,一般也就是閱讀理解和作文寫作,而這兩樣,想要把成績提高上去的話,效果是微小且緩慢的。也許,過上三五個月,學生的閱讀理解水平和作文寫作能力才會得到提高,可是,家長並不會買賬,他們給我們的,也就隻有一個月的時間,一個月內,分數提高不上去,就覺得錢花得冤枉了,自然不願再繼續把孩子送過來了。
    即使我們有再稱職,再負責的老師,可是,沒有學生的話,這又有什麼用呢?
    留住學生,留住老師,這是最重要的。
    隻有有了學生,才會有老師。
    嗯,就像石頭說地,做教育培訓,最關鍵,最重要地,分數,分數,還是分數。
    
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