那也是一個夏天，炎熱的下午，太陽透過大大的窗戶照著地板，一個小小的人在跳舞，每一個旋轉都如此漂亮，足尖在空中劃出一道完美的弧線，點地，旋轉，踢腿，跳躍……
    或許因為年齡的問題，身形不夠妙曼，動作也有些僵硬，但是女孩臉上的表情肅穆、莊嚴，明明是在練習，卻讓人感覺到女孩的認真與鄭重，即使一個觀眾也沒有。
    不，還有一個觀眾。
    一個比女孩大上兩三歲的小男孩倚在門口看著小女孩練舞。
    他每天下午都來這裏看女孩練舞，有時候女孩因為腿傷隻能練些基本功，男孩也在這看著，女孩也知道男孩每天都過來，第一天打過招呼後，就沒有再多說什麼。
    原本男孩覺得自己不過是欣賞女孩的芭蕾舞，但時間長了，欲罷不能了，才發現自己看的是女孩，女孩雖然很小，不過七歲，臉色有些蒼白，因為練舞而節食導致身體有些瘦弱。卻有一種特別的氣質，眼神平和無害，卻又讓他讀出了堅毅。
    他見過很多練舞蹈的女孩，家裏三姑是芭蕾舞老師，經常帶一些資質上乘的學生回家特訓，見過資質比這個女孩更好的也見過更美的女孩，卻獨獨沒有這個女孩吸引人，她的舞仿佛是有生命的，是用她生命舞的，仿佛每一場舞都是在生命最後時刻舞的……
    有時候他看的入迷了，不知不覺就走進練舞室，坐在鋼琴旁，即興來一曲，有時候是適合跳簡單芭蕾的《童年》、《仙境》……有時候是《卡門》、《天鵝湖》……
    開始女孩有些驚訝，也慢慢接受了，在男孩彈難度高的鋼琴曲時，女孩就停下練舞，看著男孩十指在琴鍵上飛舞，鋼琴是指尖上的芭蕾……
    男孩很高興女孩的注意，但是誰也沒有說話，享受著偶爾的相處。
    以後女孩累的時候就看著男孩彈琴，默契就這樣慢慢的形成了。
    直到有次不知不覺的聊起音樂（其實是他故意沒話找話），直到有次男孩不經意的說出對她舞蹈的想法（其實是問的姑姑），直到有次不小心在學校門口的相遇（其實是他尾隨的，哥哥教他的）。
    女孩由無言到應付到真心的微笑，男孩每回看到女孩的微笑都覺得是世上最珍貴的寶貝。
    “我叫文豐之，不過老媽叫我寶貝，哥哥們叫老弟，爺爺叫我小幺，外公叫我乖孫，你叫我什麼？”男孩歪著頭認真的想著。
    女孩抿嘴一笑：“我叫小雪。”
    從男孩第一天看她跳舞，她就知道這個男孩是文家的幺子，文家的寶貝疙瘩，卻沒有想到一點壞脾氣都沒有，比起她家的那個小霸王表哥強多了。
    女孩也沒有想到男孩彈的鋼琴如此的好，想來也是，文家畢竟是藝術世家。
    女孩對這個每日都來的男孩也有一絲興趣，看著古靈精怪，也很體貼人從來不幹擾她練舞，知道她現在寄人籬下不好與文家的人接觸過多。
    除了老師沒有人知道她是司徒家的小小姐，都認為她是個小孤女，不過她和孤女也差不多。
    她喜歡和男孩在一起的感覺，有人在一旁說說話的感覺真好，就是不說話有人關注她也是一種很快樂的感覺。
    女孩眼中總是不經意的流露出悲傷，男孩察覺後總是千方百計的逗女孩開心。有時畫個小漫畫有時講個小笑話。
    這讓女孩枯燥的練舞生活有趣多了，心裏也很感激男孩。
    縱使偶爾有些小摩擦，女孩也從不生氣使性子，她本來就是個溫和的人，甚至是個逆來順受的人，或許是年紀太小不懂得反抗又或者說她懶的去生氣動怒，也可以說她沒有生氣的機會，從小沒有玩伴，極少和人相處，連相處都不會呢，怎麼回去生氣呢？
    她的生活終於除了舞蹈有了其他……
    那一年，女孩七歲，男孩十歲。