正文 第8章
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“你也聽過那句話吧,”努力在天賦麵前一錢不值”,小宇就是那種天才。”
淩皓說起高二那年參加奧數集訓營,開營的前一晚,他去營區附近的星巴克刷題。
淩皓很投入,沒發現對麵什麼時候坐了個人,坐了多久,不過他想應該也不是很久。那道題對他來說有點難,不停地更換解法還是一籌莫展。就在這個時候,一個聲音從對麵傳了過來——
“這題選C。”
他這才抬頭,發現對麵坐著的男孩,單手托腮百無聊賴地看著他的試卷和一片狼藉的草稿紙。
“用舒爾(Schur)不等式就好了……”男孩自來熟的拿過他的筆和草稿紙,寫出了解法,“移項……然後就可以得出原式≤1,最大值為1。”
“你連那道題都還記得?”
“怎麼能忘。但比起那道題,他的長相更讓人過目難忘。可以說,小宇是我見過最好看的人類。一點也不誇張。”
“你自己也挺好看的。”
“小宇應該是能作為明星出道那種水平吧。不過他說他哥哥更好看……”
“說的有些遠了。他講完題以後,我翻閱了答案,他的解法和答案並不一樣,更簡單直觀。”
“你也是奧數組的嗎?”淩皓問他。
“我是高一預備役,這次成績好的話,應該可以跳級吧。”男孩說著順手拿起他放在卷子旁的焦糖瑪奇朵,“你介意我喝一口嗎?”
淩皓搖頭,他便猛吸了一口,接著立馬吐了吐舌頭,“這也太甜了!”
“你是那時候就喜歡上他了嗎?”
“為什麼這樣問?”
“隻是,你講述的時候,我看到了很難得的幸福感。”
“喜歡才會感到幸福嗎?”
“我覺得隻是小宇存在本身,就能讓我感到幸福。”
“你嗜甜嗎,顧醫生?”
“甜的東西不也會讓人產生莫名的幸福感嗎?但我跟他說,因為思考需要燃燒糖原,我得補充糖分,不然腦子就轉不動了。他就一把拿過我的試卷,開始奮筆疾書,”那不白喝這一口,我幫你寫幾道。””
“你也知道,從小到大,我的家庭給我安排的教育體係都是最好的。我能取得的成就離不開各種輔導支持。我喜歡數學,數學很純粹,很確定。舉證,求解,總有一個答案在等你。在私校,我的數學成績一直是最好的,所以老師才跟我說可以嚐試參加奧數,我也在他的指導下拿到名額進入集訓營。我不停地學習更多公式理論來完成演算推導,對我來說解題要運用的是知識和技巧。”
“可小宇不需要那些。他看一眼就知道了。數學對他來說不過是一種直覺,而他的直覺總是對的。”
“所以,他給你帶來了一種震撼。”
“動漫裏不是有那種場景嗎,經曆某個重要時刻的人物會發光。那天,在星巴克,坐在我對麵解題的男孩在我眼裏就是那樣,在發光,很耀眼的光。”
“”這人是個天才吧”我當時就那樣想。”
“你很羨慕?”
“……不……比起羨慕,應該更像是欣賞吧。我並不渴望獲得小宇那樣的天賦,隻是覺得給我講題的他很鮮活,我原本隻是沉醉在通過解題來獲得成就感,但小宇讓我看到了數學本身的妙趣。”
顧聰默默在本子上寫上“慕強”,但過了一會兒,又劃掉了。
“站在他的視角上,數學會變得不一樣。”
“你之前說他們家人數學都很好?”
“小宇的父親是數學教授,母親是財務,或許是遺傳吧。”
“他和你身邊的人都很不一樣吧,這或許是能吸引你的原因。”
“不一樣的人也很多吧。為什麼偏偏是他?”
“其實我也想過……”
“最偉大的數學證明,往往具有一種摧毀一切複雜、直抵核心的簡潔力量。”
“和小宇的關係,我認為是一種”必然如此”。”
今天的錄音回放結束,顧聰摘下耳機,在筆記本上寫下一行字:
”第十七次谘詢。來訪者LH首次主動提及關鍵人物“小宇“。情感隔離出現鬆動跡象,但描述伴隨明顯的理想化傾向。下一步:引導來訪者LH正視對關鍵人物的情感投射。”
她寫完,合上本子,又看了一眼窗外的夜景。
這座城市很大,大到可以容納所有人的秘密。
每一個若無其事的大人軀殼之下,或許都藏著一個遍體鱗傷的孩子。
淩皓是。豐靜婉是。
那個叫小宇的人,或許也是。
顧聰關掉燈,走出谘詢室。
走廊盡頭的牆上,掛著一幅畫。
那是豐靜婉送給她的,一幅芭蕾舞者的速寫,寥寥幾筆,卻畫出了舞者騰空那一刻充滿自由的生命力。
畫的背麵,豐靜婉用鉛筆寫了一行小字:
”贈予我的朋友顧聰,你是最好的傾聽者。”
顧聰每次經過這幅畫,都會想起豐靜婉最後那句話——
”皓皓下個月要出國參加鋼琴比賽,我去給他加油。”
她沒有去。
淩皓那場比賽拿了第一名。
他站在領獎台上,手裏捧著獎杯,臉上沒有笑容。
台下的座位空著一個,是豐靜婉的。
那是淩皓人生中最後一個有人給他加油的比賽。
從那以後,他再也不需要任何人的加油。
他隻需要贏。一直贏。贏到所有人都滿意。
除了他自己。