林梔輕輕把阿明的日記遞到沈澤手裏，本子上的字跡沾著點墨漬，顯然是寫的時候不小心蹭到的：“陳醫生每次給村裏的爺爺婆婆送藥，都要走很遠的山路。上次下雨，山路特別滑，陳醫生摔了一跤，藥箱都摔破了，藥撒了一地，他的膝蓋也流血了。無人機能幫陳醫生送藥嗎？如果能，陳醫生就不用走山路了，也不會摔跤了。”
    沈澤攥著本子的手不自覺地收緊，指腹反複蹭過“陳醫生摔跤”“藥箱摔破”的字樣，心裏像被什麼堵住了。
    他忽然想起林梔昨天在菜地裏說的“知識要服務於人，要幫身邊的人解決難處”，而不是停留在實驗室裏、PPT上。
    他掏出手機，走到操場角落給技術團隊發消息，手指敲得飛快：“立刻改裝一批無人機，要求：1。能裝下標準藥盒和課本；2。外殼做防摔處理，至少能承受1。5米高度墜落；3。操作界麵簡化，確保林梔和陳默能在5分鍾內學會基本操作；4。續航時間延長到30分鍾，應對山路往返。”
    “在想什麼？”林梔走過來，手裏拿著一片剛從樹上摘的楓葉，露水還沾在葉片上，晶瑩剔透。她輕輕把楓葉放在沈澤的掌心，指尖不小心蹭到他的手，像通了微弱的電流，兩人都頓了一下，又假裝自然地移開目光。
    “在想怎麼改裝無人機，幫陳默送藥。”沈澤把楓葉夾進阿明的日記裏，當作書簽，“阿明的話提醒了我，科技不是用來展示的，是要真正幫到人的。”
    林梔在他身邊坐下，肩膀輕輕挨著他的肩膀，聲音溫柔得像溪水：“科技不是萬能的。”
    她指著遠處正在菜地裏勞作的張奶奶，“它能幫陳默送藥，卻不能幫張奶奶揉腰；能幫小宇看玉米地，卻不能替小宇媽媽做飯；能幫阿雅寄楓葉，卻不能代替姐姐陪在阿雅身邊。這些都要教孩子們記在心裏，讓他們知道，機器再好，也不如人的心意重要，不如陪伴溫暖。”
    沈澤望著掌心的楓葉，葉脈清晰得像人的血管，忽然懂了。他帶來的科技是“翅膀”，能幫孩子們飛得更遠，能幫老鄉們省些力氣；而林梔種下的生活智慧是“根”，能讓孩子們懂得珍惜、懂得感恩，懂得用自己的心意去溫暖身邊的人。就像這山裏的向日葵，既要深深紮根泥土，吸收養分，也要向著陽光，努力生長——隻有翅膀沒有根，飛不高也飛不遠；隻有根沒有翅膀，走不快也走不遠。
    那天傍晚，沈澤幫陳默把磨得發亮的藥箱搬上三輪車。藥箱上的漆掉了不少，邊角都被磨圓了，顯然用了很多年。
    陳默拍著他的肩膀，笑得很真誠：“以前總覺得你們城裏來的人，像天上的雲，飄著不落地，說的話、做的事都離我們太遠。現在才知道，你們也能踩進泥裏，也能懂我們的難處，也能實實在在幫我們解決問題——比那些隻說不做的”專家”強多了。”
    沈澤低頭看了看自己沾著草汁的褲腳，又看了看鞋尖的泥點，忽然覺得，這些泥土的痕跡、草汁的顏色，比任何名牌西裝都讓他踏實，都讓他覺得自己“活著”，活得有意義。“應該的，”他笑著說，“能幫到大家，我也很高興。”
    林梔走過來時，手裏拿著一塊疊得整整齊齊的手帕，是她自己繡的，上麵有一朵小小的山茶花，針腳細密又溫柔。“擦擦手吧，沾了不少泥。”她把手帕遞給他，指尖再次碰到他的手，暖得讓人心安，像握著一塊溫熱的玉。
    沈澤接過手帕，輕輕擦了擦手上的泥，忽然想起大學時的場景——那時他在實驗室裏做項目，不小心把粉筆灰蹭到了手上，林梔也是這樣遞給他一張紙巾，幫他擦幹淨，那時窗外的陽光，和現在一樣溫暖。
    他抬頭看向林梔，她正望著遠處的夕陽，晚霞落在她臉上，像鍍了層金邊，美得讓人心動。“謝謝，”他輕聲說，“這條手帕，我會好好收著。”