正文  第三十六章明莫明兮D   加入書簽
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    一八四。作禮深深
    “大師!”
    已近申時了吧,江州別駕後花園正獨自專注臘梅黃葉漸稀、骨朵漸綻的慧能聞聲一驚——誰在叫誰呢?
    “大師!”
    不輕不重恰能聽清的聲音來自身後,慧能回頭一看,見是東山廊壁前幫自己念偈書偈的別駕大人正恭恭敬敬:“大師,弟子張日用這裏有請怠慢之罪了。”
    清清楚楚、明明白白,別駕大人是在向自己作禮,這才反應過來的慧能心裏雖明顯不自在,但還是真誠還禮到:
    “大人,要說謝,是該我謝大人為我念偈書偈,為我準備了方便渡般更周到招待。
    大人,你知道我叫盧慧能,東山一行者而已。”
    “一偈東山為驚,更黃梅早是有心。得法之人,當是大師。”
    張日用上前一步,作禮深深。
    “大人……”
    慧能一時有些不知所措了。
    “大師放心,人前弟子隻會以師父相稱。”張日用見狀趕緊又言。
    ——見微知著,未卜先知,思維慎密,行事講究分寸。其佐一方,若一心奉行眾善,也是江州百姓有福了。人有心求度,更是難得,何況聽說人還五祖俗家弟子呢……
    望著畢恭畢敬年長自己許多的別駕大人,慧能心裏暗暗之後懇切說到:
    “大人,你我同師黃梅,如果方便,叫聲師弟,我更受用且心安理得些。”
    “這樣可不可以,弟子人前人後都以師父相稱行嗎?”
    張日用想想更是心誠。
    “人後還是叫師弟為好。”
    慧能十分認真。
    “行,就聽師弟的!”本性爽快的張日用緊接便隨順直言了:
    “那師弟可還記得東山廊壁前愚所仰求?”
    “”自性自度,”(1)人至多助些力罷了,請師兄給一個著力點好嗎?”
    慧能也不客套,即刻轉入了正題。
    “師弟是第一次來江州吧。今日風和日暖,我想領師弟先近處走走,過幾天再找時間請益,你看如何?”
    張日用存心要留慧能。
    一是五祖所托之事要待年後方可操作;
    二是他相信自己不但有能力保證得法之人安穩,還真希望宗門新祖就在江州一帶建立自己道場,因此想用時間慢慢展開自己想法並征詢人的意見。
    “多謝師兄好意,
    我南歸心切,明早一定起程。
    師兄下午若無公幹,我就耽誤時間了。”
    慧能心裏清楚,不是萬不得已,師父不會如此急迫並悄悄送自己下山的。因此,他不想在此盤桓生出不意事端讓五祖更加為難。如不是與這個江州別駕有緣且真覺有諾於人,他本一刻也不願在此逗留的。
    而張日用見慧能如此斬釘截鐵,明白人肯定是留不住了。當然,這幾天自己心心念念所望所期,便唯一之事了:
    “那……師弟,是在園子裏更加適意,還是去書房?”
    慧能想了想笑笑:“還是去書房吧。”……
    ———(1)《壇經,懺悔第六》;
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