第二節課轉移到腦力室上課。
    給大家上課的是叫米粒的男教師，身材比較瘦小，襯得腦袋特別大（李一凡暗想：看來這腦人的審美標準應該與地球人有所不同，換成是我的話，肯定要把身體換成像C羅<地球21世紀著名足球運動員>那樣有8塊腹肌的性感十足的），臉上笑嘻嘻的，兩隻小眼隻剩下一條縫，喜感十足，一看就是一個很好說話的老師。
    果然，從大家進了腦力室之後，他就一直笑眯眯地看著大家在這裏嘰嘰喳喳、打打鬧鬧，也不製止，等了好一會兒，大家鬧累了，他說話了。
    一開口，大家就被震住了，這是什麼聲音？是銅鍾？是響鼓？偌大的腦力室隻剩下他的講話聲，聲音震得腦力室簌簌作響，因此，這時你必須認真聽講，因為即使你這時掩上耳朵，照樣也擋不住他的聲音，他的聲音會透過你的手掌，穿過你的耳膜，直達你的心裏，這時你會發現，周圍的人群都完全消失，隻剩下他的聲音在你的世界裏隆隆作響，聲聲如雷，偏又字字清晰，它會震碎你的靈魂，驚醒夢中的你，所以，此時的你要做的隻能是表示心悅誠服，成為他聲音的奴隸。難以想象這麼巨大的聲音竟然會從這麼瘦小的身軀內發出，李一凡嚴重懷疑他體內裝了數倍擴音器。
    米粒老師音量超大，教學方式也很特別，他說道：“姑娘們、小夥子們：你們知道我們腦人為什麼這麼聰明嗎？”
    大家被他的聲音震了一下，好一會兒才回過神來，心裏就有了些意見：老師啊！你不能把自己的愛好建立在我們的痛苦上麵。你不知道剛才我們小小的心靈受到多大的震撼，不，多大的摧殘啊！
    於是，大家互相一使眼色，七嘴八舌地回答起來，有的說：“那是神的恩惠。”
    有的說：“因為我們萬能食物營養高。”
    有的說：“這是腦氣的功勞。”
    其它的人想出各種千奇百怪的原因，大家東拉西扯的，就是不正經回答問題，想好好報複一下米粒剛出場給大家造成的傷害。
    米粒也不生氣，仍然是一副雲淡風輕的模樣，等大家討論間隙，插了一句：“大家思想非常活躍，很好！我再給大家一個小時時間繼續討論。”
    大家一聽傻眼了，看來這老師不好對付，輕描淡寫的一句話就把大家逼入絕境：再討論一個小時，還不把大家的嘴巴都說歪了嗎？這雞零狗碎的有什麼好說的。這不是搬起石頭砸自己的腳嗎！這米粒老師實在太陰險了！真是“人不可貌相，海水不可鬥量”！
    於是大家不顧打臉，紛紛拒絕，有的叫到：“一個小時太多了。”
    有的說：“十分鍾就夠了，不，一分鍾就夠了。”
    古靈反應最快，馬上高聲喊道：“老師，我知道正確答案。因為我們有一顆碩大複雜的腦袋。”
    古靈答完，全班靜悄悄的，大家都盯著米粒，生怕回答不如他的意。
    米粒見狀，滿意的點了點頭，說道：“不錯不錯！這麼快就找到正確答案了。”
    大家聽他這麼一說，心裏頓時鬆了一口氣：看來這米粒老師度量挺大的。