正文 第15章 文化倡导
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我不喜欢恐怖和枪战片,那里面有太多的无辜,或说是小人物、剧中的配角,被随意地剥夺生命。让我们觉得:好像所有伟人的出现就一定要有很多小人物,普众,为他们无偿的服务、甚至献出生命才能铸造。而我们每一个都想成为这样的人。所以,谁又应该是那些小人物呢?
大概是因为有牺牲才能凸显更辉煌的成就一样,人们也盲目地认为这就是理所应当的真理,就应该这样。
就像好东西一定价钱很贵,而便宜肯定没好货,所以,为了凸显自己的品味,我们买东西看牌子要比质量多些。毕竟摸不到的质量谁知道呢,所以还是相信牌子吧。牌子的东西价是很高的,可质量真的不错吗?这倒谁也不能确定。
可是,这样的枪战片看多了,类似的游戏打多了,就会莫名的被剧情感染:崇拜英雄,混淆现实。特别个人主义感会不知觉地增强,对生命更是非常蔑视,觉得可以因为一句话甚或一个不服气的眼神而应该去教训某某人。
这个因为科技发达的世界,又用他创造的动感画面——电脑电视传达着种种暴力称雄的信息。所以,我看到的周围,孩子们越来越抵触坐在那里学习了,学校里不在崇拜谁的功课好,而是关注着谁是“扛把子”,谁背后有背景,不敢惹。
我的小侄女今年才上初一,刚入校时,被同校大龄的孩子一直要钱。上了几个月后,就成了别人给她进贡了,说是“有事罩着”的“保护费”,谁惹她不高兴了,就忙碌着找黑道白道的一群出头······
这边才刚诧异,那里大侄女就传来了,因为拒交本校头头的“贡”,一起的男同学甚至被捅了一刀!胆战心惊地问家里要二百元要给他们。
这样的校园,这样的学生!
又想起我小侄。原是个长的很帅,性格也很乖巧,学习又好的孩子。从小就有很多女孩喜欢他,上初中后,更有个女生经常搅缠他,他并不在意,但被喜欢这个女孩的男生盯上了。一天,他和另几个男生把小侄堵在教室,狠下手揍了一顿。小侄当时只是抱了头躲着,后来听说骨头好像断了,耳朵也差点打聋了。
(全班同学都看着呢,我竟没想到这些孩子这么胆大,竟能下手这么重!)
在这些观看的同学中,有个男生,看不过去了,悄悄走进小侄身边,只说了一句:龙,现在无论咋样,就忍着,明天在说。
第二天放学后,突然学校门前来了一百多号拿着家伙的社会上的人,个个凶神恶煞,那个惹事的孩子吓得撒腿就跑,这些家伙一直围堵到附近一个石榴园的小房子里,又美美揍了他一顿才算结束。
——那个男孩的叔叔听说是那个地方上的混混的头。这之后,小侄和这个仗义的男孩就成了朋友,在也没人敢欺负小侄,但他也从此不觉得学习更好了。听他激愤昂扬的转述,我也很无言。
昨晚看了一部科幻片,是说人类被自己制造的变异毁灭了,所以,后来存活的人,为了祖先的罪孽竟连字都不能认了。穿着只能遮羞的衣,没有枪,只有矛,为恐惧怪兽的袭击,哪里都不能去。人就像进入了原始部落,在这样的情况下求生存。而这些原始人口中的旧世界就是我们现在!
看了一点,觉得情节表似虚无,又不觉让人很震惊,好像看到了我们现在的影子!
想想吧,想想我们为寻求娱乐刺激,制造的种种游戏影片,难道不是我们自己毒害我们自己的头脑!在看看我们周围孩子们给我们的反应,我们难道还不害怕吗??还不觉醒,打算到什么时候呢?!
这些影片,又同时不免夹杂着言情,所以,很多小学生,特别是女生,不喜欢动画片而热衷于此。偶像的崇拜更是无言。我的女儿,以前是王心凌,现在是武艺,疯狂得不行,几乎句句不离,很让人担心。偶像剧的迷恋,让这些孩子们口口关注的就是,那里有帅哥美女?
难道是现在是进入到了外表比任何其他都重要的年代了吗?!
可,每个人,都是父母生养的,所以外表的面目是天定的。
所以,我们最终的墓地终是得回归那个起点圆了。
需要武力,暴力,验证自己的能力,看重外表甚于内涵的修养,想依靠父母的给予,不能真正的独立,轻贱生命······还需要在多说吗,我们现在孩子们的情况?
可这样的社会继续着,这样的我们继续着,———我们在给我们自己掘坟!!