正文 第五章-----难忘的数学课
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今天又是晴天,一回到课室就听到班长说什么下星期要开主题班会了。
"什么东东啊?!"
"想搞个小品啊,是关于学生培养民族精神的。"
"噢噢,。。。。怎么搞啊?"
"当然是围绕着民族精神为主题来搞啦。"听完,我心想,"我都知道啦,还用你说,额。。"
放下书包,就开始上课了。今天第一节课上数学,真没趣。
"好了,同学,现在上课了,今天我们来学习几何图形。大家翻开课本"数学老师一进来就上课了,数学老师是个男的,样子看起来像是很好欺负的那种。
"好,今天我们是学习圆这个图型的。大家都知道圆是一个很完美的图形哦。"不是吧,这样的比喻都可以,因为他说的"圆是一个很完美的图形"搞得我们全班都笑了起来。真佩服他的想象力。让我觉得今天的数学课很有趣了。说了大半节课,他就让我们拿出昨天布置的证明三角形的作业来。
"好,我来评讲一下昨天的作业。来,看看这个图形,你们看,我们不知道这个角和这个角等于几度,我们假设一下。如果这个角等于这个角那就好了。"
"哈哈哈哈。。~~~"这时全班又笑了起来,因为我们又听到他的名句"如果这个角等于那个角那就好了。"
的确的,他的教学方式真有趣。
"来,我们先求出这个角是几度。。。。好,我们终于求出这个角了,接下来是这个角,是多少度呢?来,找个同学来说一下"说完就指着其中一个同学来说。
"跟刚刚那个角的度数一样啊。"
"好,请坐。"一说完,他就象"港姐"一样绕场一周突然一个转身,那速度象风一样,吓得我们都目呆了。
"对,没错,这个角跟那个角的度数是一样的。那是为什么呢?为什么?为什么?为什么呢(最后一次是非常低声的问)"
"哈哈哈,!~~~~搞笑死了。"我们班又一阵狂笑。我都已经笑得停不了了,问一个问题都问这么多次,真佩服他的"罗嗦"。
"没想到数学老师有这样高能的技术啊。"我跟同桌花花说。
"是啊,真是笑暴肚子啊。"
"你们在聊什么那么好笑啊?"这时LULU也过来了。
"就是说刚刚那节数学课。。。真是够生动的。"
"就是啊,喔,本来我想睡觉的了,听着他说的那么激动,就觉得很精神了。"
突然,外面就传来了一班男同学的笑声。我们都跑了出去看是什么事。
"有什么那么好笑啊?"我挤了进去。
"你们看啊SIR扮数学佬。很似啊"提子在抱着肚子咪着眼笑着说。
""圆是一个很完美的图形,这大家都知道。""如果这个角等于这个角,那就好了""这个角跟那个角的度数是一样的。那是为什么呢?为什么?为什么?为什么呢""啊SIR在一边做着动作一边模仿数学佬的神情和语气。我们一堆人又在不停的笑了起来,因为真的很像。
因为要开展一个主题班会,班主任就把这份工作交给了班长洪毅,他就让我们来彩排一个非常搞笑的小品。但还是没有头绪怎样才能搞笑而且能联系到弘扬民族精神的。突然,有一个同学提的想法就让大家觉得很好而且会非常有卖点的内容。
"你们觉得这样好不好?就是用这样的内容。"洪毅问我们。
"好啊,不错啊,有啊SIR在就行了。"
"就是,我们也来搞搞新型的东西也不错啊。"
"好吧,就这样决定了。"洪毅一声令下,我们就开始我们的精彩小品的排练了。