二中传统，考完就讲。
    八月二十八，星期五。今天七节课，下午两节语文连堂课。
    讲试卷大概是学生最轻松的时刻，一讲试卷不会有作业；二听或不听都没有什么大不了；三趁老师讲试卷的时候浑水摸鱼讲讲小话搞搞小动作，完全没问题。
    试卷的答案在考完那天晚上就发下来了，该对答案的把答案对了，该估分的也罢分估了。自己什么水平什么成绩心里都是点数的。
    祁星到是没有对答案的习惯，但是他的问卷上有工工整整的写着答案，只有一个答案的那种。整张试卷都很干净。
    楚涵对自己的成绩到时不在意，看祁星不对答案，强硬的帮祁星把答案对了。
    祁星感觉的一束强烈的目光在他身上。
    “怎么了？”
    “小同桌好厉害！”
    “嗯？”
    “考得很好，我同桌好厉害！”
    “谢谢。”
    “谢什么？要谢也要谢谢你自己啊，笨蛋。”
    “不是，谢谢你帮我对答案。”还有让我努力的想要向你靠近。
    “这有什么，人民公仆为人民服务，我为你服务。”
    祁星认真的听着老师讲题，按照老师的要求真的得写着笔记。全然是一个好学生的样子。
    但是一个班像这样的学生真的是少之又少。试卷讲评，老师讲，学生也讲。老师费尽心思讲做题方法，学生嘻嘻哈哈地讲考试时做题的感受，同桌与同桌，前后桌分享着做题的心路历程。
    “安静一点，你们要是要讲那就给你们讲我就不讲了，都会了是吧？”地理老师把卷子一放，冷着脸看着下面的学生。
    瞬间教室安静了。
    “都高三了还要老师上课来讲纪律，叽叽喳喳的是个什么态度？都考的很好吗？是都会了不用讲了吗？也没见考个满分呀。”
    “……”
    教室陷入了沉默。
    “好了，现在看到十四题……”
    这下教室总算是安静了一点，听课的也多了一些。
    或许人就这样，需要用这样的方法才能够上进，才能够意识到一些什么，这以后维持一段时间的人模人样。
    晚上熄灯后的寝室
    邓轶:“我要好好学习了。”
    苏杭：“没吃药？”
    邓轶：“滚，社会主义新青年好好学习将来为国家添砖加瓦。”
    苏杭：“怎么，这次打击太大了？还没缓过来？”
    邓轶：“同桌太优秀了。”
    苏杭：“我这么优秀怎么没见你被我打击过？”
    邓轶：“你又没比我同桌好。”
    苏杭：“上一次我第五他第六，怎么不比他好？”
    邓轶：“这不能代表什么，说不定这次他就比你高了呢？”
    苏杭：“见色忘义，就知道胳膊肘往外拐。”
    邓轶：“陈述事实，再说我向着我同桌怎么就胳膊肘往外拐了？”
    柳祺：“安静点，睡觉了。”
    邓轶、苏杭：“好的，寝室长。”
    这就是一个寝室长的威严。