路路每天都会和林大卫交流创作灵感。不讨论的时候路路一遍弹琴一边写写画画，有时路路的余光会看到林老师，他偶尔会盯着自己看一会，这个时候路路就有点不自然。
    路路在林大卫工作室学习的这段日子，工作室的们经常开着。因为有很多年轻的作曲人时不时会来找林大卫问问题。虽说作曲是独立性很强的一件事，但是林大卫向来欢迎和年轻的词曲家探讨，切磋，希望能有更好的作品，希望能帮到这些新生血液。
    一个年轻人在门前探头探脑，看了看只有路路，便敲敲门走了进来：“林老师，我有个填词，感觉氛围不好，能帮我指点一下么？”
    林大卫接过来他的稿子，压了两下自动铅，一点一点开始剖析。
    这个时候路路低着头，可思绪却没在自己的五线谱上，他认真听着林大卫对这个年轻人的点评。
    “谢谢林老师！”年轻人鞠了一躬，林大卫挥了挥手。
    “林哥，我怎么总觉得这个和弦有问题。”另外一个年轻人和这个年轻人擦肩，在门没关严的时候直接闯了进来。
    林大卫颇不在意，他接过来年轻人递过来的稿子敲了敲。看到路路也没怎么动笔，招了招手对角落里的路路说：“路路来看下这个和弦。”
    路路走了过去，拿过来了谱子，“太平了，我个人不是很喜欢用分解和弦，尤其是在不是特别抒情的流行歌曲里。分解和弦太柔美，容易掌握不好感情控制”，路路说的很委婉。
    林大卫看着路路的眼光包含着赞许和喜爱。
    “唔，好像是这么回事”，过来问问题的年轻作曲家，问，“你是怎么找到问题的？”
    路路低下头抿了抿唇，不知该怎么回答。
    “直觉”，林大卫替路路回答了青年的问题。
    “这也太难了吧”！年轻作曲家有点不可置信，如果不是林老师说出来他真的觉得这个答案在敷衍他。他把稿子盖在头上，仰天长啸：“这要怎么做到啊！”
    “多听，多写，多练”，林大卫言简意赅。“量变引起质变”。
    年轻人又像进门时一样大刀阔斧
    年轻人走后，路路回到自己的位置。
    “怎么样？会不会打扰你？”年轻人走后，林老师问路路。
    路路摇了摇头：“还挺有意思。”他从来都不知道其他的同龄作曲人也是这么磕磕绊绊。在别人的稿子里，他总是能看出来不同的看法和特色，林老师也总是给他很多观摩的机会，让他思考更多，对他来说也是一个不错的学习和规避雷区的机会。
    “你也很有意思。”林老师笑笑说，“今天都写什么了？拿过来我看看。”
    路路把总谱递给林大卫：“嗯，还可以，高产作曲家。”
    路路低着头，嘴角在看不到的地方抬了抬，“老师过奖。”
    “有机会合作一首歌，发不发倒是无所谓。”林大卫承诺道。
    路路抬起头，露出小白牙：“谢谢老师！”