学校莫名其妙的办了一次家校互动。
    家校互动，就是家长来学校参观我们学生们的读书情况，可以旁听我们上课。刚听到这个消息的时候第一反应是无聊，第二反应就是做作！
    为什么一定要有着这样一个形式来让家长了解我们读书的情况类？我不理解。其实大家心里都很清楚，虽然是让家长旁听，但是老师们一定会有事先的准备来缓解课堂上可能发生的种种情况，当然这是一定的，有哪个老师希望让家长看到自己不好的那一面呢？
    接着我就听到了一个让我觉得异常虚伪的事情，家校互动的时候家长不仅要参观我们学校，旁听我们上课，居然还要看我们做广播操！一听到这个我就知道痛苦的事情要来了，果然，下午的体选课我们就开始练起了进场和出场……
    我其实不能否认学校想让家长看见学生精神饱满的那一面的用心，但是在经过了百般训练之后的广播操表演还是真实的吗？家校互动的意义不就是想让家长看到孩子们在上课的时候真实的那一面么？
    哈，我不能理解的事情有好多呢！
    或许我是所有学生中那些特别的孩子的其中一个，我不喜欢掩饰真实的虚伪，也不喜欢修饰真实的做作，那我还需要什么呢？现在的学校里有哪些个不需要虚伪和做作来粉饰学校？一次家校互动可以让家长看见学校靠虚伪和做作打出的金字招牌，而家长也是最好的传声器不是么？一次家校互动说不定可以给学校带来多少的生源呢！
    厌恶或者是怨恨又有什么用？我必须在学校装出一副言出必从的样子，突然就觉得我很悲哀。
    我的班主任说过，她不需要有个性的学生，在你的高中三年里，你只要有听话就可以了。
    个性？我不理解为什么不能有个性，当我们这一代所有有个性的孩子全部被泯灭的时候，你让什么人来领导？当所有人都抱着一颗只要服从没有反抗的心理的时候，这个社会是不是应该土崩瓦解？或许我们刚懂事刚成熟的时候，我们都还有着个性鲜明的棱角，可是当我们慢慢慢慢地在一个虚伪和做作的地方磨掉了这些棱角的时候我们是不是也是会成为一个圆圆的，只会服从的，见势行事的人呢？
    我崇拜那些敢于反抗的人，可是我不敢做，做不到，这是不是也是一种虚伪呢？用不敢反抗来掩饰我叛逆的内心？
    或者是做作，把自己想要反抗的心情粉饰一通，最后却成为了老师口中那种没有个性的学生？
    每当我想到这些，我总是觉得自己很没用，为什么我连表达我内心的能力都没有，一点勇气都没有，怕的事情那么多，以后怎么去做那些我期待自己去做的东西？
    我很清楚自己不是一个甘愿臣服于别人的人，我喜欢自由，掌握自己的全部，就算我掌握不了别人，但是我想掌握我自己的全部，可是我连这个都做不到……
    在这里写这些东西来说明自己的真实想法，在外又是一副乖巧听话的样子，或许也是一种虚伪吧！