顾文略在内室奋笔疾书时，学前班的班主任——杨茳先生也闻讯而来，几位家长在外室品茗交谈，好不热闹。
    学前班考试试题涉及范围较广，题量较大，细看下来竟比普通的入学考试试题还难上三分，这也就是学前班为什么被称为“天才班”的缘故。
    毕竟只是单纯想要找地方看管小孩子，旁边的军区幼儿园完全可以达到要求；适龄的孩子直接可以考入一年级，完全没有费时费力再上学前班的必要；而只有那些心理年龄大于真实年龄的“小怪（tian）物（cai）”们，不甘与幼儿园的奶娃娃们为伍，整日作妖抗议，才有了这个学前班。
    学前班的班主任杨茳先生是米国留学归来的高材生，他带来的新颖的教育模式，新颖到即使在杨家的强烈支持下，仍然不能被思想还略微守旧的人们接受。
    即使这个年代的部分家长已经开始洋气的送子女上双语幼儿园，但是他们也不能轻易接受这种互动讨论型的授课模式，千年以来的“填鸭式”教育模式已经在人们的思想中根深蒂固，想要寻求改变、创新，非一朝一日可达成。
    而这时赵校长向杨茳抛出了橄榄枝，想请他来教授学前班，并表示可以以此为试点践行他的授课模式。
    多次碰壁的杨茳本都有些想要放弃，开始认真地反省自己全面发展的教育模式在千百年应试考核的基础下是不是真的难以生存，但是学生除了学会读书外还要学会生存、甚至是学会生活，无数家长希望孩子毕业以后就瞬间成熟的想法其实是有些不现实的。
    学习都是一步一步夯实基础，循序渐进的，成长这门颇具生活艺术的课程亦是如此。
    所以接到邀请的杨茳重拾信心，鼓足勇气召集了学前班学生的家长们开了第一次家长会。纵使胆识如杨茳，第一次见到这些战场扛过枪，经历过鲜血洗礼的大佬们也有些胆颤，还有很多跟杨老关系不错，关心自家孙儿辈教育的老同志也一起来了，面对这么多爷爷辈儿的老领导，紧张已经不足以说明内心的忐忑了，因为已经紧张到麻木了。
    杨茳详细的介绍了自己的教育模式，不再是以考试为目的的死记硬背，而是让这个年龄段的孩子们自己去发现世界，认识世界，在这个过程中学到的知识，比看不到摸不着的知识点要理解、记忆的更加清晰。以及知识面会更加开阔，还能培养孩子们主动学习的意识与能力……
    本以为会再次碰壁的杨茳没想到会轻而易举的得到了各位大佬们的认同，而在他心目中会成为践行新教育模式阻挠者的各位爷爷们，也都纷纷表示赞同。
    但是本着认真负责的态度，杨茳还是问出了自己心中的疑问，大家为什么会接受这种新颖的教育模式。
    其实之间多次拒绝，屡屡碰壁导致杨茳现在对自己也有些不自信，所以这时候，作为唯一一批接受他想法的家长，他很想知道究竟是哪一点儿打动了他们。
    苏家跟杨家同是书香门第自然也有些来往的，与周围各位眼神交流一番后，苏蓉率先开了口：“杨老师，您好，我是左铎的妈妈。”
    杨茳之前了解过这次学前班的生源情况，虽然只有寥寥几人，但是其背后的力量联合起来可以说是能够顶起华城半边天了，而他对其中最特殊的学生——左铎，也是印象深刻。
    其实在这批学前班的学生中，左铎并不怎么占优势。
    论年龄，如果不是生日小一点开学就能直接上小学了，跟他周围那些小人精完全不占优势；论智商，能自己觉悟与幼儿园“小朋友”有不可跨越鸿沟的“小大人”们，智商应该都处于正常水平之上；论体型的话，在还没抽条的小豆丁儿状态，一般孩子都相差无几。
    但是就在这样的团队当中，左铎处于绝对领导地位，在家天不怕地不怕的小霸王们在他面前乖巧的像只猫儿一样，这也是为何左铎一定要上学前班的原因，虽然提前两个月上小学对于左家而言问题并不大，但是没有他，小弟们根本就不会来这个劳什子学前班的好嘛。
    誓死追随老大脚步就是这么炫酷┓(′∀`)┏。
    这种技能在杨茳眼中就是将相良才啊，要是在乱世，长大以后定是一方枭雄。繁华盛世的话，emmm看看他爸爸年纪轻轻就被称为左中将，应该就不用多说些什么了。
    左铎的妈妈苏女士条理清晰、逻辑严谨的阐述了自己对新颖教学模式的看法，顺带着还讲了讲在他儿子带领下大院里的孩子们对大自然的“喜爱”以及对自由授课模式的“向往”，以及作为家长，自己对老师的所有要求都会积极配合……
    “小杨啊，你不要这么紧张，这几个小子野惯了，整天聪明的不可一世，就得让你这种有先进技术的老师，好好杀杀他们的锐气，别整天老大老大的，跟小阿飞一样”王昊爷爷说着还狠狠瞪了旁边的左老头一眼。
    左铎的父母有些尴尬的陪着笑，左爷爷那暴脾气分分钟就得爆发啊。
    “嗨哟你个老小子，别在这阴阳怪气啊，我孙子挑小弟要求也是很高的，有本事我们就棋盘上一决雌雄，看我不把你杀个片甲不留，咻咻咻”左爷爷言下之意就是我孙子能让你孙子鞍前马后已经是看得起你了。
    孟老在一旁“噗嗤”一声笑出来，“不是我说，老左啊，你最近在背成语词典啊，真是士别三日当刮目相看啊，怎么着学的那几个词都用上了吧。”
    左爷爷：“我劳什子要去看那些乱七八糟的东西，我就跟着我们家老婆子看了几眼电视剧就学会了，天赋异禀懂不懂，别看我老左行军打仗在行，这什么嚼文咬字的劳资也不输你们。”
    孟老一看这激动了又开始劳资，劳资了，笑着摇摇头，“你呀，哎，你厉害，你厉害。”
    看到一旁杨茳有些被这狂放的言辞吓住了，孟爷爷连忙安慰他：“小杨，老王说的对，你不要有什么负担，我们都是部队里练过，生死线上走过的人，我们都知道我们现在无论是硬件还是软件设施都跟外面差的太多了，但是我们可以学习，我们当年也是这么一步一步过来的，接受、不排斥、学习、发展、创新，都是这样慢慢才有了今天，所以你完全不用担心我们这帮老同志拖你后腿哟。”
    众位家长纷纷表示认同，军区附小学前班才风风火火的办了起来，左铎有幸带领众位小弟成为了第一届学生，也是第一届毕业生。
    内室的门被打开了，顾文略拿着卷子从里面走出来，左铎抱着左时乖乖的跟在后面，校长只觉得聊了还没一会儿，茶还没泡上几泡，这就做完出来了？
    而见识过顾文略做题速度的顾爸顾妈再一次表现出了镇定，即使内心狂风暴雨，面上仍能岿然不动，真的十分具备专业素养。
    杨茳第一眼见到顾文略也有些惊讶，毕竟他带的第一班学生最小的也接近6岁了，而面前这个小豆丁儿，听校长之前的介绍还不到四岁吧，第一次见如此早慧的学生杨茳其实也是有些新奇的。
    于是率先起身，蹲在顾文略旁边，认真的跟他做自我介绍。
    因为杨茳明白，这个年龄的孩子需要的是平等与尊重，况且还是心理较实际年龄成熟的孩子，对于这一点儿就更加在意了。
    顾文略看着蹲在自己面前的“小哥哥”，别问为什么用这么“不正经”的称呼，因为面前的男生真的不像一个老师，倒是有些像前世的宿舍老大，身上有些沉稳的气质，但又不难从灵动的眼神中看到些许活泼，最爱穿白衬衫，因为白衬衫会让他觉得自己……纯洁无瑕？
    想到这儿，顾文略看着眼前穿着白衬衫的杨茳“咯咯咯”的笑起来，言语间也带了几分亲切。
    “老师您好，我叫顾文略，今年四岁了。”
    看到眼神突然间灵动还附赠一枚微笑的顾文略，杨茳在心里默默感叹：哎，又是一个小人精啊。
    “顾文略同学你好，我是杨茳，如果不出意外的话，就会是你接下来的班主任兼老师，你介意我叫你略略吗？”顾文略看着直视自己眼睛，充分传达信任与亲切的杨老师刚想点头。
    就被“啊啊啊/不可以”给打断了，苏蓉看着自己家一个挥拳头，一个蹬腿的儿子有些头疼，一脸抱歉的冲周围笑了笑，狠狠地瞪了儿子一眼。
    许是苏蓉在家里惯是唱白脸的，两个儿子并不怎么害怕她，而仍是在那边吱吱呀呀，苏蓉气不过一手抱过二儿子，揪着左铎的耳朵就要往外走。
    苏蓉的本意是给顾家留出足够的空间去商议孩子的上学问题，奈何可能面部表情太狰狞，被杨茳慌慌忙忙的拦下来了。
    “苏妈妈、苏妈妈，消消气，我还是想听左铎同学讲一下为什么不可以。”杨茳小心翼翼的看了苏蓉一眼，忙不迭的把左铎从他旁边拉过来，让他跟顾文略站在一起。
    杨茳的表现让左铎很满意，即使是有些不满意的左时，在苏妈妈怀里也只能眼巴巴的看着重新跟略略站在一起的哥哥，用直勾勾的眼神表达一下自己的羡慕。
    什么？为什么不敢再作妖？
    左时一脸面瘫，冷冷的说：“我只是不跟别人交流，我又不是傻。没看刚刚被妈妈杀哥敬我了么。”
    “因为杨老师说，课堂上无远近，所以你应该叫他‘顾文略同学’”看着左铎一本正经的样子，顾家父母感觉有些可爱。
    而杨茳则认为左铎能把自己说过的每一句话都牢记在心，真是十分令人感动。（左铎：并不是）
    于是气氛又变的十分融洽，学前班入学考试题目再难，对于杨茳这位身经百炼的阅卷员来说也是小菜一碟，他自己也十分好奇这位不到四岁的小天才究竟逆天到什么程度，把教学模式介绍等工作交给苏妈妈后，便跟赵校长一起现场阅起卷来。
    苏蓉结合左铎一年的学习经验，给顾爸顾妈详细的介绍了一下学前班的教学模式，不光是顾爸顾妈连连称赞，就连顾影也为之惊奇。
    “早知道不让我们家小西去上什么双语幼儿园了，都怪他爸，什么做表率，赶时髦，还不如我们院里来的实际”顾影连连抱怨双语幼儿园中文说的中不中，洋不洋的，每次回家都被爸树典型批评。
    “嗨呀，这就是刚开始不熟练，以后转换自如以后你就不是这样了，到时候不知道多高兴呢”顾爸爸有些打趣的说。
    “别劝我啊，我好着呢，我就是随便说说，就算我不同意能怎么着，人家推崇这个，我们当然得先体验体验，到时候一口流利的英文羡慕死你哟”看着顾影并没有当真烦恼，便随便寻了个由头，把话题岔开了。
    因为是现场改卷，几位大人们担心顾文略的成绩，对什么话题都有些兴致缺缺了。目光不约而同的集中在了看卷子的杨老师跟校长身上，不一会儿便感觉有些不对劲了，这……也太安静了。
    如果是单单不说话也就算了，卷纸也不翻弄一下，也不动笔，要不是看到两位眼中满满的赞赏之意，顾爸都要沉不住气上前一探究竟了。
    似乎觉察到了这边的安静，拿卷子的校长晃过神来，推了一下杨老师，四目相对都朝被左铎左时包围着的顾文略看过去。
    “顾文略同学之前是学过书法吗？”杨茳老师想起之前左铎的义正言辞，这次还特地注意了对顾同学的叫法，作为一名以身作则的老师真该在心底给自己点99八十一个赞。
    顾文略在“压迫”下，艰难的点了点头：“是的，老师。”
    身上的小弟弟，你怕不是数树袋熊的啊，你别看我现在脾气好啊，我要是长不高一定会跟你同归于尽的啊！
    赵校长看到这三个孩子的相处模式以后感觉很有意思，但是这点儿有趣并没有把自己压抑在心底的激动给打消。
    他从之前老友的炫耀是知道顾文略会书法的，之前看他的字帖也觉得是个可造之材，持之以恒的话日后定成大气，但是今天看到卷子上面的字，虽然用的是铅笔，但是横平竖直之间又带有了一番别的韵味。
    这种东西要是用语言形容着实是有些牵强，如果真的非要用一个词的话，那应该是一日千里吧。单看书法绝对想不出是个黄童之作，真是令人惊艳。
    相比于赵校长对书法的高深见解而言，海归“杨茳”只感觉行笔老练，书法有一种像他父亲那个年纪的年代感。要不是他知道左铎的狗爬字体长什么样子，他都会以为是左铎代笔，毕竟一个七岁的孩子写出这样的字体比一个四岁的孩子可信度要高很多。
    而除了一手令杨茳惊叹的铅笔字外，第一页习题的正确率也让他叹为观止。综合素质全部正确，要不是杨茳与校长熟识，都免不得要担心是提前透题了，所以……这样的好苗子哪有放过的道理。
    拒绝了顾爸顾妈一起吃饭的要求，杨茳仔细给介绍了入学所需要的材料证明后就急匆匆的回办公室了，他突然间又想到一种教学方法，灵感来的突然要快去实践实践。
    而赵校长也一脸“委屈”的诉说着自己家老婆子让忌口的食物，婉拒了顾家父母，并催促他们快去准备材料以免耽误了报道，还嘱咐如果近些日子孩子没人看管，也可以来学校适应适应，说不能还能多掌握一门技能。
    听着顾家父母的感谢赵校长其实是有些心虚的，毕竟让顾文略过来也抱着一部分要让老哥们儿羡慕嫉妒的意思。
    从学校出来后左顾两家一起吃了个饭，左家是想要感谢顾家的救命之恩，而顾家是想要报答左家帮忙解决了顾文略的学籍问题，带上一个顾影这顿饭倒也是吃的其乐融融。
    （作者君：话说，双方家长与媒婆的第一次饭局达成
    顾影幽幽的说：“你是不是觉得我还不够惨？？？”）
    期间苏蓉委婉的讲述了小儿子跟在顾文略身边自闭症大有好转的情况，试探性的问了下顾文略暑假期间去学前班的可能性。当然
    通过这两天的反应，顾家也把左时对待顾文略的不同反应看在了眼里，并且顾妈妈真的很喜欢那个整天板着脸装正经的奶娃娃，而且最近他们忙着来华城后的安顿工作，还有后期的创业工作，正愁儿子没地去。
    爸妈那边都是许久不回，还有很多老友聚会，近些日子到处串门感觉精气神儿都好了不少，老人好不容易有了自己的爱好，怎么能让孩子给他绑住呢。（顾爷爷：不孝子！没有孙子我跟那些老不休炫耀什么！）
    所以双方一拍即合，就把儿子们打包提前送到了学校，美其名曰提前感受校园生活……
    于是……鸡飞狗跳的日子就此开始了。
    

    作者闲话：

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