“老师，我将来想考帝国大学，您能跟我说说帝国大学吗？”帝国大学，应该是全国学子的梦想，但是在林子木这个年纪，还不懂帝国大学在国家的地位，他现在的想法是把书念好，争取考第一名。
    “帝国大学是全国最好的学府之一。”章老师有些意外林子木的雄心，但是学生有目标那是好事。她当年考师范大学的时候，也曾梦想过帝国大学。“要考帝国大学，首先你要考进最好的初中，然后是最好的高中。光是初中和高中好，还不够，你的成绩还要数一数二的。”太深的道理，林子木这个年纪的，还不太懂，所以章老师说的简单点。她是来这里助教的，等林子木小学毕业，她也要离开了。来这里助教，最大的益处就是碰到了林子木这样的学生。他贫穷、他一无所有，但是他比任何人都富有。能够教到这样的学生，章老师觉得很高兴。
    可是，这样穷乡僻野的地方，要去靠帝国大学那样高门槛的学府，何其困难？
    “子木，愿意离开这里吗？去其他地方读书。”章老师道，“去其他地方，接受更好的教育，距离帝国大学就会更进一步。”这里的教育质量太差了，小学差，初中也差。
    林子木的事情，是他自己做主的，所以只要能接近帝国大学，他都不会犹豫，可是：“老师，我不知道去哪里。”
    “这件事你先不要管，老师帮你打听打听，你现在的目标是小学生智力竞赛，如果能在小学生智力竞赛中取得好成就，对读好的初中、高中和大学，都是有帮助的，可以加分。”这是全国性的小学生智力竞赛，一旦取的好的成绩，档案里就会备注，教育部也会留底，对他的将来，非常重要。
    “嗯，我会努力的。”
    村、镇、县小学生智力竞赛，都是在上属的市举行。所以比赛的前一天，章老师就带着林子木去了乡级的小学，然后把林子木教给那里的老师，由那里的老师带着参加比赛的学生们去市里指定的地方比赛。
    从农村到市里，三个小时。整个县百来所小学，每个小学都有一个学生，所有百来个学生住在比赛小学附近的旅馆里。比赛的时间是上午，上午比赛好，下午就回来了，一个月后揭晓了比赛结果，连章老师都有点意外，林子木得了第一名。
    这几年，林子木的努力和刻苦，她是看得到的，但是就算这个孩子再努力，她也没有自信到以为这个孩子能的第一名。
    第一名有一枚金牌，还有一万块的奖金。全国智力竞赛，这一万块的奖金只是一个形式，最重要的是名次。
    章老师今年26，23岁被分配到这里的，她盼望的是助教回去能分配到好一点的学校，她也是普通人家，师范大学毕业的大学生多得是，像她这种没有关系，在学校里也不出众的大学生，毕业后想分配工作根本不用想。所以市里有助教的申请，她就马上申请了。
    林子木这边的乡下还是五年教育，还没有实行六年制，也就是说，林子木明年就要上初一了。现在林子木有了小学生全国智力赛第一名的成绩，章老师帮他转校的想法和信心，也就更坚定了。
    她自己助教结束，肯定是回大市的，也就是林子木比赛时去过的N市，她自己也是N市的师范教育大学毕业，所以也希望林子木能去N市，这样自己对这个孩子能照顾一下。所以章老师联系了一下她在N市的同学，得到的回复是，像林子木这样情况的，要去N市读书，只有三种办法。
    第一种是去外来民工子弟学校。
    第二种是落户。
    第三种是有关系。
    外来民工子弟学校很好理解，可就算是外来民工子弟学校，教育质量也是比这里穷乡僻野的初中要好，所以章老师心动了。如果落户的话，则是户口转移到N市有房子的人那，到时候可以在户口所在的初中念书。可这种事情，虽然简单，但谁家愿意让没有关系的人，落进一个户口？
    第三种所为的关系，可是不行。章老师如果自己有关系，也就不会到这里来助教了。所以，只能用第一种的办法，外来民工子弟学校。
    外来民工子弟学校，也有所谓的好坏。章老师等到林子木小学毕业，助教也结束，到时候回到N市，她只要要求不高，找工作相对而言，也有些底了。但是让林子木读哪所初中呢？她自己规划。
    林子木这边，林家人显然不会管他，那么这些事情只能跟林子木母亲那边的人说，因为如果林子木要去外来民工子弟学校念初中，现在就要跟那边联系安排了，否则到时候插进去，就比较困难了。