2010。11。9星期二晴
    起初，教室里班主任正在讲英语课文，莎士比亚的《李尔王》中kant把HingLear的二女儿的仆人绊倒在地的绊倒这一词，同学们发出了笑语，班主任以为讲错了，也跟着笑。但接下来连续不断地笑声，指指点点的手势，让班主任起了疑，因为学生们的关注点在教室灯上站着的鸟的身上。
    好一会儿班主任才看见，霎时鸟儿扑到了透明的玻璃上，一直撞，班主任就说：“可别像和那傻鸟一样，直头直撞，不变通，撞死也还撞。飞不出撞死了它还撞，飞出去算它命大……”
    是麻雀吧，为什么它们会直接撞透明玻璃上呢？本性吗？还是人们设置的玻璃有问题，鸟儿们的小眼睛看不见透明玻璃。盯着那鸟，只见它的翅膀扑开得像江南渔翁的蓑衣，胸前扑扑地乱颤，估计气的。据说鸟有气死的，麻雀就是气性很大的鸟类。
    老班说：“好了，注意力别在鸟儿身上了，还看我们的英语。”于是心又回到了Lear身上，这一悲剧人物，不会像鸟一样吧。
    “当当——，下课回答问题时间到——”大课间，王梦石中玉叶子几人闲话中。
    “三大短篇小说巨匠有谁？”叶子问。
    “法国莫泊桑，俄国契诃夫，还有……”
    “美国欧亨利。”
    “欧亨利，我们学过他的作品吗？”石中玉问。
    “没有吧，我就知道莫泊桑的羊脂球，项链，契诃夫的变色龙。”
    “学过啊，麦琪的礼物不就是吗？”
    “麦琪的礼物什么时候学的？”
    “忘了，反正学了，要不就是课外阅读上的。”
    “好了，下一个，四大吝啬鬼是谁？”
    “夏洛克，葛朗台啊，还有哪两个？”
    “阿巴贡，泼罗留金。”
    “你确定最后一个是对的？”
    “果戈里的《死灵魂》不是吗？”
    “大玉啊，这著作和作者你都记错了。”
    “那是什么？”
    “《死魂灵》泼留希金啊。”
    “这外国人名字就是长，记不住。”
    “记不住也得记，万一考试了呢！”
    “四大悲剧是什么？”
    “哈姆雷特，奥赛罗。”
    “李尔王，麦克白。”
    “老王今天还讲呢。”
    “简称哈喽李白，哈哈好搞笑。”
    “哈喽李白，哈—哈姆雷特，喽—奥赛罗，李—李尔王，白—麦克白，妙蛙种子。”
    “咱总结总结，多记几个。”
    “唐宋八大家总结成什么？”
    “韩流来了，三苏修石拱桥。”
    “韩—韩愈，流—柳宗元，三苏—苏洵苏轼苏辙，修—欧阳修，拱—曾巩，缺老王啊。”
    “这样呢，一韩一柳一欧阳，三苏曾巩带老王。”
    “一加一加一，三加三加曾加王，这个好记，齐了，他们可以打两桌麻将了。”
    “这是打麻将的事吗？他们都不是一个朝代，再说那时候还没麻将吧。”
    “谁知道古代他们玩什么？估计都吟诗作对，喝酒吃肉，唉，古代一点也不好，通讯也不方便，不像我们可以打电话，看电视，骑摩托车去玩。”
    “唐宋八大家为什么没有李白杜甫？”
    ……
    “唐宋八大家，唐二宋六，以欧阳修为代表的散文八大家，关李白杜甫什么事？”
    “对呀，李白杜甫是诗歌圈的，他们不是一个圈子的人啊。”
    “好吧，好了下一个。我国有没有吝啬鬼？”
    “严监生算一个，严贡生也算吧，其他还有吗？”
    “不知道，我最近读了《围城》，里面的李梅亭挺小气的。”王梦说。
    “好，就记严监生和严贡生，下一个。四大名著，这都不说了，初中老早记脑子里了。连中三元，哪三元？”
    “解元会元状元，秋天在省城考试，第一名叫解元，范进中举不就得了个举人疯了吗？这玩意儿和考公务员差不多，考上了还疯了。”
    “我国第一部诗歌总集？”
    “《诗经》，风雅颂三部分。”
    “正确，宋四家有谁？”
    “哪个宋四家，书法家？苏黄米蔡？”
    “正确，魏晋南北朝，建安七子，这个咋总结？”
    “你知道建安七子？”
    “不知道，学历史的知道吧，咱考这个吗？”
    “不考就不能知道了吗？历史上有名的人物咱也得知道几个，要不然文科生会说咱们只会计算。”
    “那我们还说他们只会背诵呢！”
    “建安七子有：孔融，陈琳，王粲，徐幹，阮瑀，应瑒，刘桢。”后面男生应声。
    “哇哦，见多识广。”
    “记忆力真强，有没有快速记忆法？”
    “记他们的姓氏啊，孔陈王徐阮应刘，多重复几遍就变成了空城王需阮硬瘤，就记住了。”
    “好的，这个可以，你写下来我记一下。那竹林七贤知道吗？”
    “嵇康、阮籍、向秀、刘伶、阮咸、王戎、山涛，用一句话串起来的，王戎上山（山涛）秀（向秀）了一把箭术，射死了两只鸡（嵇康，阮籍），手拎（刘伶）一只，嘴衔（阮咸）一只。”
    “你强。”
    “知道八大菜系吗？”
    “哼，我可是立志吃遍天下美食的人，难不倒我，苏鲁川粤，浙闽湘徽。我发现这记忆法都差不多，谐音，要么简称，要么顺口溜。”
    “不是说作品的吗？怎么扯吃的了？还有没有？”
    “没了，去个厕所，要上课了，一起去不？”
    “当然，走。”