原来，妈妈在开家长会时，本是自豪、骄傲的，几位老师相继在讲台上点名表扬肖鲲鹏后，更是令她笑的合不拢嘴；会后，与许多家长相聊甚欢，他们都想知道，是怎样的父母，能教出令所有老师都称赞的孩子。
    母亲没有说‘自己孩子天生乖巧，自己从未教导过’这类话，而是运用自己的善于言谈的能力，和他们周旋了几番，将话题带到了晚上八点的电视台节目去，算是变相的给爸爸负责的节目打广告了。
    本来一切都很好，大家都聊得很愉快，甚至妈妈收获了不少家长对于节目的见解；却在这时，一直沉默的一位母亲说了句‘全做对了怎么可能，指不定是抄袭的，有什么了不起。’
    他孩子的成绩不好，而且这次考试当场被抓到偷看同桌的试卷，然后在家长会上被老师点名批评了一顿，感觉打丢面子的她，这会儿心里正生气呢。
    这话大家都听见了，肖妈妈不是个好欺负的，这指明了说自家儿子作假呢！
    “这全班第一，卷子全对能抄谁的？倒是有些孩子，抄了也考不好吧，而且抄袭这种事，真不知道他家长是怎么教的。”肖妈妈说这话时根本没有看那母亲；说完又和大家聊起别的话题来，只是这次换了方向，说该怎么教导孩子有正确的人生思想、道德观念。
    词语间含沙射影的说那母亲不教孩子好的。
    结果，那位母亲不干了，立马开始诋毁肖家，什么贿赂老师，给老师送礼芸芸。
    肖妈妈怒了，想不到这人把含血喷人，无中生有的事，这般自然的‘喷了’出来。
    最后，对方说了句“当父母的没教养，没素质，没知识，没文化的，教不好自己的孩子，只能靠贿赂老师来取得好成绩，哼，这种人真应该……”
    ‘啪~！’
    她的话还未说完，就被肖妈妈华丽丽的一巴掌扇倒在地，肖妈妈没读过书，文化不高，知识不多，但绝对有教养、有素质。
    今天被人这么骂，以她的词汇量，还真就骂不回去了；不过她可不好惹，说不过就动手了。
    这事本该在对方的哭闹，肖妈妈‘平静’的离开后而结束；但是不然，妈妈觉得自己没有文化，特别自卑伤心，特别是被人当面指出后。
    就算她再强，也是个女人，也有脆弱的一面；于是，回来之前，她躲在楼道里哭了。
    以上的事，都是妈妈在和她的好姐妹，阳阿姨通电话哭诉时说的。
    肖鲲鹏听了之后捏紧了拳头；他开始明白，前世为什么在自己三年级时，妈妈下岗在家后，总是缠着要和自己一起学习……那时的自己很不懂事，只要妈妈在旁边，绝对不学习，所以，妈妈那时很失望吧，因为她是想跟着自己一起学文化啊。
    这事没完，让妈妈哭的人，他迟早会要她们还回来的。
    也从这天起，妈妈有了很强烈的学习欲望，她不希望以后开家长会时，让别人说她没有文化。
    这事她没跟老公和儿子肖鲲鹏说，只是每天儿子在写作业后，她总是借口检查、抽查，问了儿子很多问题；小学一年级的问题，很幼稚的问题，但也是基础的问题，这能让她收获很大。
    肖鲲鹏回答妈妈的提问，从来不是单纯的；他回答得很仔细，很全面，甚至被这个问题牵扯出的其他知识，他都会详细解说。
    当然，开头绝对会加个‘老师说’。
    他总是在妈妈在家时写作业，然后给妈妈创造无限机会来问他问题。
    妈妈不知道，她问的每一个问题，肖鲲鹏的回答，最后总是会扯到高层次的其他问题与答案。
    也就是说，妈妈以为这些都是一年级的知识，儿子讲解的也是一年级的，但实际却是‘叫兽’（伪）级别的；例如，小学一年级的《咏鹅》这首诗，老师给的讲解，是它的通篇想表达的意思（目测其实这没啥意思）；而肖鲲鹏，则是从不同角度去解剖了这首诗。
    诗的出处，诗人是在什么时候，什么情况，什么思想感情的状况下，又在什么样的天气环境，什么事情发生后，写的。
    这种程度的解析，唯有研究学者和砖家叫兽们，才会。
    本来这些东西肖鲲鹏是不会的，但在讲解时，忽然就如同亲身经历一般，很自然的道了出来。
    而且讲述时，深入简出，如同说故事般。
    起初还未在意，但一次妈妈嘀咕了句‘和上次看电视讲坛说的都一样’，他这才发现不对劲。
    直到一次讲解时，注意到空间中传来的一道细微暖流，才知道，是空间给他送来的这些知识。
    前主人留下的？有些不像，前主人的书房可没有任何文学类的书籍，不似个喜好这些的。
    那就是空间戒指的能力之一？也只能归纳到这上面了。
    往后，妈妈每天都收获了别人穷极一生也得不到的知识，肖鲲鹏同样受益匪浅。
    直到十天后，二月初，全家北上回乡，才停止了学习。