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“……”言灵墨。
“对了,你们听说了吗?”千树一推眼镜,巧妙的转移了话题。
“听说了什么啊?”家华好奇的问道。
“就是高一,高二要开中国古诗词鉴赏课啦!”不愧是千树啊,啥都知道。
众人一听很一致的看向千树,再一致的问道“啥!”
千树哭笑不得,这群人啊!“因为日本过去一直模仿中国的隋唐制度嘛,高中课程本来就紧,所以教育局让高一高二开这个中国古诗词鉴赏的课,一来呢是为了拓宽学生的视野,再就是也给学生一个放松的机会。”
“啊!好可惜哦!”家华无奈的叹了口气,“高三不开!”
“呵呵,这是肯定的啊!”左橙笑眯眯的说道,好像一点也不在乎,“高三的课程那么紧,怎么可能开这种课?”
“……”言灵墨静静的听着大家聊天打闹,但心里却疑惑这日本人又搞什么飞机啊?
“第一节课貌似就在龙泉的班级上。”千树又丢了一个炸弹出来。
“哇塞龙泉,你们很幸运啊!”敏浪云笑嘻嘻的拍了拍龙泉的肩。
“切!”龙泉一撇嘴,一副不在乎的样子。
“这么说来,言灵墨上这个课岂不是拿手好戏吗?”夕舞摸着下巴,冷不丁的来了一句。
“嘿,是耶!”家华一付和道。
“呵呵,言灵墨既然你在中国住过,那就提前给我们上一堂课吧,毕竟我们高三的可是上不了啊!”左橙微微一笑将矛头指向了言灵墨。
“嘿嘿,好耶!”家华那个家伙,还真是唯恐天下不乱阿!
“唉。”言灵墨无奈的叹了口气,不过他也不介意帮中国发扬一下它特有的文化“你们知道苏轼不?”
“苏轼?那是谁?”呵,果然是一群小日本鬼子。
“苏轼是中国有名的诗人。”言灵墨的目光飘到远处,带点欣赏的意味“而苏轼的水调歌头正是千年不朽的诗篇。”
“水调歌头?”龙泉懒懒的看了他一眼,“继续!”
“呵呵,”言灵墨淡笑一下,继续说了下去,“苏轼写水调歌头时是在中国特有的中秋节写的,中秋节本应家人团聚,但是苏轼却不能与家人在一起,所以,水调歌头就带着对亲人的思念,些许感慨,做出来的,据说,自从苏轼的水调歌头问世中国所有关于月亮的诗词都不值一提了!”
“哇,那么厉害!”夕舞听着听着也不禁对那个苏轼有些佩服了。
“嗯!”言灵墨轻轻一点头,“明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年?我欲乘风归去,惟恐琼楼玉宇,高处不胜寒,起舞弄清影,何似在人间?转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。”
“呃……”家华困惑的摇了摇头,“虽然听不懂,但看你念的那么陶醉,应该写的不错吧!”
“呵呵。”言灵墨无奈的笑了笑。
“第一节课应该是公开课,会有人听课的!”呵,真不愧是部长啊,说话就是厉害啊!
“无聊。”言灵墨白眼一翻,便不理会他们,去练球了。
“切!”叶落切了一声,便去练球了。
“嗯训练吧!”流冰终于可以说出这句话了,八卦也谈完了,该训练了,毕竟不久还要比赛呢!
高一二班,学生们兴奋地讨论着,毕竟,这是一个新开的课程还是有点新鲜感的,不一会,教室里就黑压压一片,进来了一大堆来听课的老师,嘿!还有录像机呢?
“好想睡觉啊!”龙泉两手交叠在脑后,撇撇嘴,不满的说道。
“唉。”言灵墨无奈的叹口气,还没开始上课呢,他就觉得很无聊啦,中国的东西被日本这么一搞,好的也会变坏的。
“好,上课!”丫的竟然是历史老师来上这节课,他想撞墙了。
“嘿,言灵墨!”龙泉轻轻叫了声言灵墨。
“哈!”言灵墨轻抬了一下眼皮答道。
“是历史老师耶!”龙泉说着看了一眼台上唾沫星孑橫飞的老师。
“然后呢?”言灵墨一挑眉问道。
“……”龙泉无语,他就知道人生当中最大的痛苦就是和言灵墨聊天。
历史老师在讲台上讲的慷慨激昂,唾沬星子横飞,就连龙泉和言灵墨所在的第四排也不能幸免。坐在前面的直接快被淹没了,而那些听课的老师也一个个昏昏欲睡,不得不说,这中国的玩意啊,他们日本还真弄不明白。
“还不下课啊……”新藤不耐烦的小声嘀咕着,原本以为开新课是多么有趣呢,结果是这么的无聊。
言灵墨死瞪着台上的老师,无奈的在心低翻了翻白眼,中国的精粹啊!都让他给讲成什么了?
“大家知道苏轼吗?”历史老师可不管别人,自己讲的高兴就行!
“不知道!”去,真不愧是一群日本鬼子。
“唉?”龙泉抬头看了看老师,又看了看言灵墨,看来这个苏轼还真挺出名的啊!
“苏轼啊,很厉害!”呃这个老师讲课的水平……“很厉害很厉害!”
“他当初写了个水调歌头,唉,在中国是很有名声的,在我们日本也是不逊色的!”台上老师无限感慨,台下同学汗颜无比,在日本不逊色?那他们为什么没听说过?
“有没有同学知道水调歌头是怎么背的?”老师继续唾沫星子横飞。
“没有。”丫的,谁敢起来背就杀了他的,刚才听老师念了一大堆中国的诗词又听不懂,文绉绉的,都快睡着了!
“哈哈,既然没有的话,那就我来给大家背一下吧!”我去,老师你背就背呗,哈哈个屁啊?
“……”龙泉看了看言灵墨,说话自然是不敢的飞过去一个眼神意思:你不是会吗?
“……”言灵墨懒懒看了他一眼迅速的又飞过去一个眼神:没那爱好!
“……”龙泉马上又还回去一个眼神:切!
“这道词我背完了,因为这词写得真的很好,下面我给同学们几分钟讨论一下。”老师此话一出。同学们顿时炸开锅了。
看着好像一个个在讨论,实际上都在抱怨啊!
“哎呀,好无聊啊!中国的古诗词这么枯燥啊?”
“不是啊,我爸爸就说中国的古诗词很棒的,是这个老师不会讲!”
“嗯,我表姐的那个学校也开这个课了,他们学校是专门请来了一个中国教师,上课时很是趣味生横呢!”
“哇塞,那么好!为什么我们的课这么无聊啊!”
“就是啊!我好想睡觉啊!”
“好,讨论完毕!”呃,老师,你还挺来劲的啊!“有没有可以试着填一下词的啊?”
““……”低下一片鸦雀无声。
“哈哈,既然这样,那就我来吧!”呃老师,你今天表现的还不够吗?“咳……我的词……”
“老师,我要填词!”就在老师想充分发挥一下他的“聪明才智”时,一个声音响起来了。
“哇——”众人一阵惊叹,唉,这该死的气氛终于被打破了。
“你……”老师老着站起来的言灵墨,说不出话了。
“老师,不可以吗?”言灵墨故作无辜的样子问道,那样子,迷住了前排不少少女的心了。
“可……可以!”呵呵,老师说这话时差点咬到舌头。
“呵呵,那就好!”不好意思,亲爱的老师,你已经惹到我了“我的词是这样的……”
“……”众人都屏住呼吸,静静地听着。
“妹妹几时有把酒问室友,不知隔壁姑娘,可有男朋友?我欲凿墙看去,又恐墙壁太厚,疼坏我的手,改用偷窥镜,屋里人已走。转楼梯,低头看,那某某,果不单身,她正挎住俊男肘,人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。此事古来有,但愿没多久,他俩就分手。”
此词一出,众人都吓傻了!