正文  三:其实,他很不健康   加入书签
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    海洋着急忙慌跑到了教室门口,报告一声,就着急忙慌的回到了自己的位置上。等他呼吸均匀下来,抬头看讲台,一个年纪在40岁左右,高个子,皮肤黝黑,敞亮的额头,微黄的卷发自然弯曲呢,眯着两条细细的眼睛,倒是显得他的脸格外的大。启诺把头微微斜向海洋的耳朵低声说道:这就是咱的班主任,你会不会觉得他长得有点像梁朝伟?
    不觉得。
    那你会不会觉得他长得有点像曾志伟?
    不觉得。
    那你觉得他像谁呢!
    杨利伟。
    杨利伟?是哪个伟,是不是发明水稻的那个人?
    听罢。海洋“哇靠”了一声,别过自己的脸,紧锁起起眉头,闷闷咽了一口气,对启诺示意很无语。启诺正要开口,海洋用胳膊肘戳了启诺,做了个“暂停”的手势,气呼呼地小声道:我真搞不懂你,一个把海洋了解的那么详细的人,既然对航天科技一点也不通。你什么也别说了,赶紧听听同学们的自我介绍吧,海洋越说越示意的不耐烦了,最后干脆嘘声打住。启诺望着海洋那一本正经的无奈中带着点气愤的神情,坏坏的笑了。
    启诺笑的很好看,让人觉得很舒服。微微上扬的嘴角,整齐若刀裁的鬓端,清澈朗朗若明星的眼睛,清秀似剑如淡墨画的眉,高挺的鼻梁更增添了他的精神劲头和灵气。
    也不知道什么时候,班主任站在他们的跟前,手里拿着一本花名册和一支笔,眼睛盯着海洋和启诺。班主任突然的出现,使海洋惊得心如鹿撞,砰砰的跳。启诺看看面前的班主任,又看看同桌的海洋,又看看满教室里的同学,一张张陌生的脸,一幅幅各异的神情,都在眼巴巴地朝他们这边的方向看着,像是等待着什么。
    班主任把眼光停留在启诺的身上。启诺望着班主任,然后用食指点了点自己的胸膛,班主任点了点头。启诺这才恍然悟出班主任的意思,立马站起来,来不及准备,更顾不得思想,便开口自我介绍起来:大家好,我就是我,我叫佟启诺,来日方长,多多指教。启诺话止于此,微笑一下便坐了下去。
    同学们似乎对启诺的自我介绍不大买票,很不过瘾。呼声,笑声,议论声,声声高亢。
    后面的一个男生站起来,一边煽动着大家,一边吆喝道:让这个帅哥再来介绍一遍,好不好?
    “好”。全班一个嘴口的声音。
    回头望去,是方坤。启诺在同学们激荡的呼声波中嘟嘟哝哝道:老乡老乡,背后一枪。看我下课怎么收拾你。
    接下来是海洋的自我介绍,他还没有站起来,就已经心跳加快,像要跳出来一般。手足无措,两个手一直在相互戳着,湿漉漉的。脑子里一片混沌,不知道自己站起来说什么。我该说什么呢,我该说什么呢,我该说什么呢……。
    同学们静了下来,眼巴巴地望着海洋,就像刚才眼巴巴地等待着启诺一样,一双双目光似剑锋利,寒冷瑟瑟,刺得海洋的嘴巴不停的颤抖。
    启诺稍转头。余光中看得出海洋的紧张情绪,心想这小受也太上不了厅堂了,出头说句话的胆量都没有,日后怎么能做自己的BF呢,哎,还是让我来救这场吧,也算是对刚才带着他交头接耳,横竖乱云,招来班主任突来袭击的一次将功补过吧。记住,仅此一次。
    班主任站着,海洋坐着,同学们看着。气氛紧张。
    启诺英雄般站了起来。对着老师微笑了一下,又四下环顾着同学们摆出的一副副形态各异的惊讶和不解。然后,故作出一副很同情的语调,缓缓地说道:同学们好,我的这位同桌叫海洋,你们也许看得出他长得很阳光,但你们看不出其实他很不健康。说到这,启诺语言停了下来,同学们刷的一声把目光集聚在海洋的身上,像是要对海洋进行一个测底的透析。海洋抬起头望着启诺,一脸的无辜,像是在祈求他嘴下留情,千万别在此乱说一气。启诺暗自笑了一番,便接着含情道来:是的,他不健康,所以他今天不能张口说话,不能亲口给大家自我介绍,所以他私下委托我代他向老师和同学们问好。教室里一片寂静,像是在全神贯注地听一个大师讲道。启诺话止于此。稍等片刻,便有小声私语四下响起。
    海洋是不是个聋哑人?不然的话,他怎么不能张口说话。
    也许是。
    可能是。
    一定是。
    启诺打断同学们的猜疑思路,慢条斯理说道:学校卫生科说海洋病了,扁导体严重发炎,照成说话疼痛,张口困难,要禁言一天,所以我称之为不健康,若有不当之处,望海涵。
    教室里又一阵喧哗。
    班主任也笑了笑,缓松了一口气。拍了拍启诺的肩膀让其坐下。
    启诺急忙把剩下的半句话说完:大家不必为海洋担心,大夫说,他的不健康明日必定康复。
    启诺坐下,海洋望着他。许久。
    
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