正文  第五章:小宝的横空出世   加入书签
章节字数:2164
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    时间久了就对孩子和各位老师的性格也把握的差不多。但也对孩子的恶作剧却是十分的头痛不已。现在的家庭都大多只有一个宝贝,但却有六个监护人。哪一个孩子不是家里的小皇帝,不是孩子家长,姥姥姥爷、爷爷奶奶的掌上明珠。
    做幼儿园老师就是在伺候小皇帝,照顾不好那可不是好玩的。王老师每次在我的面前现身说法,从她参加工作到现在工作环境改变了许多,但接触的孩子一拨拨的也逐渐的不好管理了,像那次开明的爸爸来接开明,发现这孩子的头上有个肿包,这下子可不得了,当时就直接的找到老师,指着孩子的肿包质问老师是怎么给看护的。看这阵势哪是孩子头上起了个肿包,简直是孩子的脑袋没了似的。经过学校的调节和沟通,这才带着孩子气呼呼地走了,第二天家里的亲友团是组团来幼儿园讨说法,那个架势我是不会忘的。王老师苦笑着看着我。“笑娜,这个行业真的不好做啊,现在的家长那里是家长啊,简直是一群猛虎和饿狼啊。”
    对家长的爱孩子的心态我们可以理解,但孩子不经历这些怎么又会茁壮的长大呢?把孩子培养成乖宝宝就是对孩子负责吗?对孩子喜欢玩的天性难道会阻止他们的玩耍吗?对这些问题,我一直想对孩子家长说道说道。但细细一想,家长们也不是不明白,就是当时看到孩子受到一丁点的委屈就不能克制自己了。
    一天我问王老师:“登记册上有22名孩子,怎么实际上少一个啊?”
    “是那个小宝吧,这就是个活祖宗啊。他不来我们省老心了,你是不知道这孩子的恶作剧,活话剧、肢体语言的夸张和厉害,他就是一年不来,我也是不惦记这个活宝啊。”王老师叨叨着,这个小宝看来像是给王老师造成心里阴影了。
    这个小宝是何许也,可以震慑一个资深的幼儿老师,看来这个谜底会逐渐揭开的。听王老师说小宝前段时间是手臂骨折了,在家里调养了三个月后近期就会到幼儿园来。这个活宝究竟会活到什么程度,还是个迷。
    当过去的经历逐渐的变淡,这份幼儿职业在心中却是格外的重要。我经历了人生的低谷,也会迎来人生高峰。每天看着这么多天真无邪的眼睛,这里纵然有恶作剧也是孩子天性使然。即使不高兴也是暂时心里作用,孩子会把小手放在你的额头看你是不是发烧,会把每天带来的玩具同你一起分享,孩子是人世间的珍宝,等待幼儿园的老师和孩子家长来共同发掘。
    那天我是早早就到幼儿园了,在班级门前迎接孩子的到来。不远处走来一个高大的男人和一个胖嘟嘟的小男孩,那男人超有型,穿着黑色的西装,打着粉蓝色的领带,崭新的西裤,一丝不乱的头发。孩子也十分的精神,小眼睛看起来总是在笑,牵着男人的手一蹦一跳的没有一刻安静的时候。我心里一怔,这不是那天在舞台上表演节目的小宝吗?
    王老师已经站在门口了,看到那男人,笑呵呵说道:“小宝同学来了,伤都好了吗?”
    “多谢老师挂念,好的差不多了,这孩子太皮了,请了三个保姆也伺候不好他,早就吵着要到幼儿园来了。今早向我下了通牒说,不送幼儿园就绝食,真没办法。”男人也无可奈何。
    “老师我好想你啊。”小宝凑近王老师。
    “我也想你啊,宝贝,”王老师抱住小宝。
    “哇,小宝你怎么把口水都粘在我的脸上了。”王老师尖叫道。
    “老师我不是故意的,我只是太喜欢老师了。”小宝一脸的诚恳。
    那个男人苦笑着。“小宝,听话,下班爸爸叫一位叔叔来接你。”
    “爸爸再见,叔叔来给我带一辆玩具车好吗?”小宝提出条件。
    “只要宝宝听话,爸爸答应你。”
    “谢谢爸爸,来亲爸爸一口。”
    那男人抢先亲了小宝一口,小宝用含着口水的嘴对我说:“那位漂亮的姐姐,你是新来的老师吧,来,我亲亲你好吗?”
    “小宝是好孩子,问候老师就可以了,就不要亲了吧!”有了王老师的前车之鉴我哪里还敢让小宝的口水沾我一脸。
    “大家看看,谁来了?”王老师对班级小朋友说道。“我们欢迎小宝同学归队,他的病已经好了,又成为我们中的一员了。”
    小朋友们纷纷同小宝找招呼,摸摸小宝的胳膊,拍拍小宝的头,表现的很亲热。
    “小宝,昨天我梦到你了,你在天上飞,我怎么也飞不过你,就被急醒了。”
    “小宝,我前天在车上看到你了,你在路上吃冰激凌,我们好长时间没看到你了,那天的冰激凌好吃吗?”
    “这是我给你叠的星星,希望你可以早日的好起来。”
    这帮重情重义的小朋友给小宝带来这么多深情的问候,我也禁不住激动起来。
    “我给大家带了了我的礼物。”他举着一个瓶子。“这里是我发明的新物质,请大家闻闻吧。”小朋友依次上去闻味道,但闻过后就赶紧掩着鼻子跑开了。我也忍不住上去闻了闻,一股刺鼻的气味迎面扑来。
    “小宝,你能给我们说说这是什么吗?”我问小宝。
    “我的大臭屁,我昨天放在瓶子里的大臭屁。”小宝仰起脖子天真无邪的看着我。
    “小宝!”我直接被秒杀。
    “大家坐好了,我们现在上识字课,看这个字念“小”例如我们看到的小草的小,小猪的小,小鸟的小,这小字用的地方可多了,同学们可以举例说明吗?”
    “老师,小树的小。”“回答正确,开明同学。”
    “老师,小人国的小。”“真有想象力,佳琳同学。有一则童话讲古代一个人被海浪冲到一个小人国的故事,经历了许多有趣的事情,有兴趣的同学可以看看这方面的图书。”
    “老师,小天的小。”“哦,是小宝同学,为什么叫小天呢?我们知道有老天,例如我们说老天爷什么的,为什么这个老变成小了呢?”
    “老师,你看有老人就有小孩,有老乌龟就有小乌龟,有我爸这样的老男人就有我这样的小男人,为什么老天不能叫小天呢?”“是这样啊,是这样啊,小宝同学。”看来给小宝上课真的很有难度。
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