收到张萌回信时，太阳仍固执的炙烤着整个九月。
    子木：
    ………。
    过往虽然是一道硬伤，但我们应从中学习的是尊重，以及理解，还有包容。而不是对世俗的不认同，以及人与事的不相信。防卫不应是对所有人，就像你老大说的那样，每天都是一个阳光灿烂的日子。学校的生活是快乐的，以及青春的。而不是一个人独自，所能走过。至少你比我更拥有幸福！
    我现在在珠海，或许有一天。有一人能够与我拖鞋一脸邋遢的。合着海风，说那些幼稚如童的话语。然后，我们彼此相信。光着脚丫踩在那些纤细的沙粒上。可以听到，皮肤欢快与自由的声音。有时，我也在想，我是否能够停留。而不是面对现实的那些真。身体上的满足总比精神上来的简单以及实在。
    听你说遇到新的爱人，听你说你们很像。或许相像的人，更能懂得彼此。你们要接受我温暖的祝福。
    ………。。
    子木将张萌的信折叠，放在书桌最里面的《北回归线》里面。不是一个恋旧的人，却钟爱熟悉或陌生人的只言片语。
    数学课时，小雅座到子木身边长久空旷的位置。有着淡淡的青春的气息。子木想，这样就好。二人趴在叠有高高书本的课桌上，用笔来回的写着那些支离的语言。子木突然想起班主任曾经笑着说，十班的班主任，曾在课堂上收缴过一本学生用来对话的笔记本。惊喜中才发现还有人和自己一样做着这样的事情。
    笔记本流传于各个班主任的手中，有些花朵还没来得及开放，就死在了那些自以为是的大人手中。如果班主任收缴了这本秘密心事，那我是否应该和他拼命？总有那些幻想的时候。
    子木热爱这个游戏，因为这样让他感觉回到了从前。想起那时，每读完一本书。然后由一个人开头，后面的人把自己的想法，以及对前者的回复。都写在一个笔记本上的游戏。那时，老师会帮他们找来很多很多的书籍。以及对他们的各种支持。子木总有一丝错觉。在昏黄昏黄的天空下，他们仍一群人在栏杆上面坐着，说着永久温馨的话语。
    “如果可以，我会借肩给你。”小凡仰着头对子木说的话语，子木仍然记得，记得那个微微抬头，就可以看到昏黄夕阳的时间。
    子木看着认真写字的小雅。散落的发，遮住了侧面。子木很想知道，小雅为什么会说喜欢上自己呢？本就是不同世界的人，本就应该没有可能的可能。子木想问，最终还是放弃了自己的好奇。
    这样的爱情也好，既不汹涌，也不艰辛。彼此习惯就好！
    子木伸手抚摸小雅垂直而下的发，黑色而又柔顺的发。在手中一根根游离，每一个留有长发的女子，都是一个温情而又让人怜惜的女子。子木突然想起这样的话来。
    她的发丝侵过子木的鼻翼，子木总会起身拥抱她。然后咯咯的笑，没有长大的孩子，总是容易满足。拥抱了就以为一辈子。子木又看到了他与她走过的那片梧桐两旁……。。
    子木看着小雅，张张口，还是无奈的放弃。收回伸出的手臂，把摊开的笔记本移到小雅面前。我们等下去这里？这里？还是这里？两人抢着在白色的纸上进行着战争。你看，我们还是孩子………………。。