張凱去T大讀研了，新的環境，新的人生階段。文靜進入大四，開始緊張地考研備戰複習。
    碩士一年級也要上課，不過沒有本科時課程那麼多，研究生有更多自學及做科研的時間。T大的科研條件很不錯，陳多良教授的研究組經費充足、設備精良。張凱剛入學，就有了自己專用的電腦，一台Intel486台式計算機。研究室裏有高年級研究生用更先進的PentiumII。
    有了自己的電腦，張凱學習軟件開發做算法仿真就更方便了。研究組的學長們經驗豐富，也能給他很有效的指點。此外，張凱有機會參加各種學術活動，聽來訪知名專家講座，參與學術論壇、科研討論等，甚至跟隨導師去其他單位互訪交流。所有這些，都拓展了張凱的視野，他對專業越來越癡迷，如海綿般吸收著新的知識。
    （*所謂486電腦，即是使用80486CPU的計算機。80486芯片是Intel（英特爾）公司於1989年所造。在九十年代，486電腦算是“奢侈品”。
    PentiumII是一款奔騰二代處理器，Intel於1997年5月推出。PentiumII於1999年被PentiumIII取代。PentiumIV（奔騰4）是Intel公司於2000年11月發布的第7代x86微處理器，算是當時劃時代的產品，並在之後數年內不斷升級換代。）
    張凱所用486機器配置：Intel80486DX4處理器（主頻100MHz），10。4”TFT彩色顯示器（VGA分辨率640×480），8MB內存（被擴展至40MB），810MB硬盤。學長所用IntelPentiumII處理器（主頻266MHz），13。3”TFT彩色顯示器（XGA分辨率1024×768），32MB內存（被擴展至160MB），3。2GB硬盤，帶有隻讀光盤存儲器CD-ROM。
    張凱開學沒多久就找機會把文靜帶去研究室和同門見過麵，他這樣做既是為了表明自己已經是有女朋友的人了，同時也是向文靜表明自己對兩人關係的決心。彼此一心一意，不做他想。
    研究室裏，偶爾周末晚上幾位學長用光碟看影片，張凱也跟著一起看了不少，《英雄本色》、《甜蜜蜜》、《阿甘正傳》、《肖申克的救贖》、《終結者》等等。
    張凱真希望往後有機會和文靜一起，把喜歡的科幻片都看一遍。
    張凱每周日早上坐車過去L大，上午陪文靜一起自習，中午兩人一起在L大午餐。周日下午兩人一起出去轉轉，或者看場電影。一起吃過晚飯後，張凱就得回T大。
    文靜送張凱到公交車站，看著他上車，看著車開走，每次都直到車子開出去好遠幾乎看不到車尾了她才轉身離開。
    那段時間裏，每個周日成了他們兩人最快樂的日子，而周日下午是文靜每周唯一的放鬆時段。
    &&&&&&
    那年11月上旬，文靜收到學院的一份通知。學院推出了新的保送研究生的規定：曆年各科成績總評年級前茅，表現各方麵優秀的，可以申請保送讀本校研究生。麵試通過後，即可免試錄取為本校碩士研究生。一旦錄取，便不能再去其他學校了。
    競爭激烈，整個學院四個專業，兩百多名學生，隻有五個名額。也有個別成績優秀但打算去其他學校讀研，不選擇保送本校的。但這種情況很少，隻有兩人，一個想考回老家所在地，一個打算出國。總之，保研本校，競爭很激烈。
    這樣的機會讓文靜很是心動，她和張凱商量後，決定報名。考研的奮戰確實辛苦，張凱是深有體會，此外，考場發揮還存在不穩定性。文靜他們專業一位學長，成績優異，但考研那幾天感冒發燒，影響了發揮，沒有去成她理想的學校。何況，文靜本來也打算讀本校。還有，後續幾個月如果不用備戰考研，她有時間做更多家教，早點達成攢錢還款的目標。那時候大學講師月工資才不到一千元，她一個學生除了自己日常生活開銷，還想要靠學業空餘時間打工攢夠三萬，真不是件容易事。
    報名之後一周，文靜被通知參加麵試。
    麵試的人員有L大的教授，也有行政工作人員。麵試內容主要包括專業基礎提問，英文表達能力，還有現場隨機提問。
    麵試人員其中包括範玉成教授。範教授是多媒體信號處理領域權威專家，以學術嚴謹、對弟子要求嚴格著稱。
    麵試現場範教授問文靜，“你為什麼想讀研究生？現在信息工程專業工作還是挺容易找的，薪水也不錯。”
    “範老師，我在大學期間讀了多媒體信號處理及其應用方麵的一些資料，覺得很有趣。比如，圖像和視頻信號的語義分析。圖在計算機中以數字表達，如何將數字轉化為語義信息，從而讓機器主動將圖的含義告訴我們。此外，不同媒體信號比如圖片和語音，表達方式不同，如何融合，從而獲取更豐富的語義信息。等等這些，我覺得很有應用價值，所以想進一步探究挖掘，但本科的基礎知識不夠用，因此需要係統地深入學習。
    如果大學畢業直接參加工作，我最可能做的大概是工程師，但這不是我最理想的職業。”
    範玉成教授來了興趣，這學生確實涉獵過更多知識，而不是隻局限於課本學習。
    “那你理想的工作是什麼？”範教授問道。
    “在自己感興趣且有實際應用前景的研究方向，努力鑽研，希望將來能在實用中發揮作用，通過科學技術幫助人們提高工作效率或者改善生活。”文靜說著忍不住咬唇輕笑了。
    “為什麼笑呢？”範教授忍不住笑著問道。
    “大學還沒畢業，說這樣的話，是不是有些自不量力？”文靜臉有點紅。
    “不會，有誌者事竟成。”範教授說道。
    麵試的專業知識及英文環節，文靜都答地很順利。
    後來文靜得知，那天麵試後，範教授直接點名錄取了文靜。
    &&&&&&
    又過了一周，學院公布了當年碩士保研的最終名單。
    文靜成功保研，舍友們都為她高興，這也是225宿舍集體的榮光啊。
    文靜得知好消息後，第一時間就高興地打電話到張凱他們研究室。有位男生接了電話，高喊了一聲：“張凱，電話，是你女朋友。”
    研究室裏張凱的同門，他們都知道文靜和張凱的電話約定。
    張凱和文靜約定，每周三和周六晚上七點半，文靜打電話到張凱他們研究室的座機。文靜要在電信室交錢打電話，為此張凱專門給了她一筆電話費，他現在有研究生津貼了。
    這天是周二，這會兒是下午三點多，不是約定的電話時間。張凱正在電腦前調試代碼，聞聲兩步衝到座機旁拿起話筒，著急地問道：“靜，你還好吧？
    “好著呢。今天特意打電話，是想早點告訴你一個好消息。”文靜開心地說道。
    “保研成功啦！哈哈哈。。。”張凱立馬猜到了，興奮地忍不住笑出了聲。
    “嗯，是的。導師是範玉成教授。”文靜說道。
    “寶貝你真棒！”張凱忍不住誇獎自己的女朋友，並由衷地感到自豪。文靜能被保研都是她堅持數年用功的結果，張凱不由想起初見時，在自習室被文靜專注學習的樣子吸引的情形。
    “來，親一下。”張凱左右看沒人在旁邊，於是悄聲對著聽筒說道。
    文靜心裏一陣甜蜜的喜悅，臉又紅了。
    “明天上午我有課，真想翹課早點過去和你一起慶祝。”張凱念叨，陳多良教授的課。自己導師的課，他還是得認真聽講。
    “明天我沒課，我過去T大吧。”文靜說道。
    “這樣也好。到時我在學校門口接你。我有禮物送給你。。。”張凱神秘地說道。

    作者閑話：

    感謝您支持本文！