（視角：鶴）
     帥氣的小川老師，一如既往踏著愉快地步伐走進教室。小川老師性格溫和，笑起來的樣子非常迷人，聽他的課簡直就是一種享受。即便最枯燥的語法課，教室裏也總是擠滿了旁聽的學員。有人開玩笑說，自從有了小川老師，學習日語已經成了F大女孩們共同的愛好。
     但我卻沒有心思聽講，耳邊總是回響著小豆子的話“讓我養你吧！”
     “讓我養你吧”，真是笑話。印象中的西源總是那麼高傲，獨來獨往無欲無求，除了上課便是上網。她不拜金，不求權，不看青春偶像劇也不追星。寫奇怪的文字，看奇怪的書籍……跟奇怪的人聊天。沉寂在自己的空間裏，沒有別人介入的餘地。這樣的人，怎麼會甘於當一隻被養在籠中的金絲雀？
     嗬，“西源”我輕輕的描畫著這兩個字，根本沒有人能理解西源，沒有人懂得西源想要什麼。沒有人能夠去真心發現西源的好，西源的壞……西源一切的一切。西源從來都是孤獨而寂寞的，沒有人真正的愛她，給她所想要的幸福，沒有。我一遍又一遍寫著她的名字，恍然間仿佛吞食了五味果，酸甜苦辣全部湧上心頭。
     “拿鶴同學，請你翻譯一下這句話。”
     不知道什麼時候，小川老師竟然走到了我的跟前，用手輕輕敲了敲課桌。我窘迫的抬起頭，正巧迎上他的眼睛，那一雙漂亮的深邃的眼眸。
     一時間，我全然愣住了，呆呆地看著他，心中的悲傷徒然煙消雲散。教室裏一片嘩然，無數、無數嫉妒的眼神化為利刃向我射殺過來。媽咪啊，拜托不要再對我笑了。我可不想被眾人追殺，上演“一個問題引發的血案。”
    “櫻花……櫻花飛舞時，我……獨自，將思念你的心情，緊緊……緊緊擁抱在心頭。”
     “回答得很好。請坐。”
     小川老師依舊看著我，慢慢向後倒退三步隨即轉身走向了講台，提高了聲調：“櫻花飛舞時，我獨自，將思念你的心情，緊緊擁抱在心頭。好的，下麵我們看下這句中的語法*&￥#……”
     狠狠低下頭去，思緒一下又混亂起來，曾經西源說小川老師迷人的笑容裏都是冷漠，但奇怪的很，我總覺得他笑起來的樣子非常非常的溫柔……
     我抬起頭又偷偷看了一眼小川老師，許是害怕被他發現，立刻又把頭轉向了窗外。然而，就在我看向窗外的那一刻，最恐怖的悲劇發生了。我看見，遠處操場上……西源拉著蝸牛的手在奔跑。
     眼淚，徒然跌倒在窗欞，耳邊依舊徘徊著那句“讓我養你吧！”