S學校是那種看起來很大，事實上走幾步卻發現已經又在門外的小地方。校舍的房子很多，每走過一座樓發現後麵又別有洞天，每座樓的樣子又差不多，總覺得走路半天還是在一個地方轉，像是被某個人耍的團團轉，咬牙切齒的希望找出來好好說教說教，等到發現又走回來的時候，才知道自己無能為力。
     一個好心的學姐領我到寢室。她告訴我上課的教室在G樓，我才知道區分樓的不同是看它身上的字母。
     因為剛到這種說普通話的城市，有些不習慣，害羞說話。我覺得方言是一種搞笑的工具。但腦袋裏又時不時蹦出些問題，便一字一眼地說，教室在幾樓？
     G樓？！她表情疑惑又蓋著一層驚訝。
     我是問幾層。我說。
     五樓，五樓的右半邊。G樓不是咱們的分院，我們實際上是住在別人的家裏。她微笑的表情鋪在臉上，這樣子看起來好多了。
     我聽她這樣說，想來這裏不是做學生的，做的是個孤兒，被別人收養著。我沒有說，怕自己表達不好。我問，教室是幾班？
     2班，514室。臉上笑意未絕，有更加燦爛的趨勢，嘴邊的酒窩若隱若現。
     514室是什麼？我問。
     就是你在的班級。
     那2班呢？我又問。
     也是啊？！又是那副兩張臉的表情。
     為什麼會有兩個名字？我還問。
     她笑出聲來。我有些緊張，感覺自己的口音既不是方言也不是蹩腳的普通話，很別扭，如同一個沒流過洋的外文老師，說出的話帶著一股子中文味。
     你叫什麼？她笑完才問。
     李沐。心裏想著，她笑起來倒很甜，怎麼學做電視人，應該去做酒店服務。她有調戲人的潛力。
     你說話我聽不懂，你英文好嗎？我們用英文對話吧。
     我看著她，收攏嘴唇。她就笑得放肆起來。
     這讓我怎麼想，她是在戲弄我唄，她大概看我像個傻子吧。可我認為她也是名副其實的傻子。我怎麼就膽小的沒有說英語呢？說不定到時候她就不得不做傻子了。原來我是為她著想才沒有說，我這樣安慰著自己。
     學校正接受著審核，將來要評為建設性示範院校，像這樣的評比，被評比的都會很躍躍欲試。自然我們時時都會聽到關於學校下達的命令，一些讓我們該怎麼做，做什麼的規定，盡可能的讓學校能像佛祖一般在後腦勺處發出光環來。
     學校要是能拿到那樣的稱號，會得到一些錢。這些錢能雷得人不知所措，學校為了這些錢把迎新晚會辦得那麼誇張。看來這一些錢會是一大些。
     軍訓剛剛結束，學校就拿到了這個稱號，似乎沒有懸念，錢也就到手了。何南跑回寢室告訴我們這個消息，也不知道他從那裏聽來的。
     他說，學校已經被評為國家建設，性示範院校。然後又強調，國家建設，性示範院校。
     我們都笑起來，但是我不覺得這真得很好笑。
     傳媒分院算一個母體，她有兩個兒子，一個電視節目製作班，一個播音班。學電視節目的我們一部分是藝術生，看起來能歌善舞的。軍訓的時候就有人裝模作樣跳過一次，在我看來沒有音樂的舞蹈不好看，勉強稱為舞蹈的又醜陋。這個人偏偏全占，我也拿他沒辦法。
     有一個很受歡迎的學生楊奇，因為長了一個便便大肚，猶如懷孕，而且還有繼續懷下去的趨勢，我們就叫他發福，後來叫他小福。2008年奧運會吉祥物福娃讓小福看到光明，改名叫福娃，還要求我們都叫他福娃，說是藝名。他受歡迎是因為歌唱的好，在軍訓的日子裏，他的歌聲和我們的口號聲一樣嘹亮的振奮人心。大多數時候他隻是讓我們覺得不嘲笑他就對不起自己。他喜歡模仿名人的歌聲，又模仿不好，他又很在意別人說模仿的不像，但是大家都喜歡這樣說他，事實也是這樣。
     李沐是我的名字。新生出現如同新產品問世，要有一個推銷自己的過程，自我介紹就免不了。我隻說了自己的名字就下來講台，在台上總是不自信的感覺，無論怎樣的目光總覺得咄咄逼人。忘記了介紹自己的家鄉。原本想離開自己熟悉的地方，盡量離開的遠一些，走向陌生的新鮮的地方，讓自己經曆得多一些，想象著這樣會變得成熟。
     這個季節的孩子都像一個花骨朵，每個花骨朵裏都包裹著自己的心事，努力綻放著卻又生怕露出自己心事得害羞。花骨朵時得孩子也因此琢磨不透得神秘。
     老師說，不要害羞，介紹自己也是鍛煉口才的機會，不要死氣沉沉。
     我一邊開小差，不明白多說和死氣沉沉有什麼關係，或許是一提到熱鬧就會想到人聲噪雜的市井之地。也不明白多說和口才有什麼關係，廢話說的多也隻是有張口，至於才就無從知曉。口才是說出來的，卻不一定是多說出來的，畢竟話一多說廢話就多了。和吃飯類似，吃的多拉的就多，或許因此會拉肚子。
     老師開始總結性陳詞，我正從自己的想法裏走出來，考慮著若是老師說不好，不引我入勝，那我隻好繼續神遊。
     老師姓史，說話也全是些實在話，咱班有許多外地的學生，到一起就是一家人。然後就笑。
     班上便笑聲滔滔起來。我卻愕然了，心底更是疑惑，大家到底在笑什麼？能不能告訴我，讓我也跟著樂會。
     坐在我身邊的就是何南，他看看我，整理整理表情，看起來非要和我一樣的有些嚴肅。
     你真是牛X，大家都在笑，你卻在哭。
     我笑了笑說，沒有哭。
     那你應該笑出來，微笑才讓人覺得你是和藹可親的人，才能像十個人打一個人一樣傾倒對方。
     我什麼都不知道，怎麼笑？
     不知道也要笑，不然你會覺得孤獨。
     你知道自己在笑什麼？
     不知道，不過肯定有可笑之處。
     你那麼肯定？
     大家都笑，難道你沒發現嗎？若是近視眼到那種程度，至少能聽見大家爽朗的笑聲吧。
     我知道。
     能進這所學校的就不是聾啞人，看你就是耳聰目明。
     我笑了笑，心裏一點也不明白，明明不知道為什麼笑，還要別人去笑，這還有沒有天理了。
     福娃接受了一項重要任務。史老師知道他自己寫歌詞，聽起來像是個有頭有臉的人物，好像帶刀的就是俠客，獨眼的一定做海盜一樣。史老師讓福娃寫班歌。
     頭幾天福娃興奮的渾身血液沸騰，臉都是紅的，時不時的眉頭緊鎖，每當這時候口裏會相應的跑出些詞來，什麼“沒有我們就沒有製作班”“沒有製作班就沒有我們”。
     室友剛熟悉不久，想關心關心夥伴。剛紅臉那會，我們幾個人商量要不要買藥，結果認為紅紅臉也沒什麼，紅過頭或許就好了。等眉頭緊鎖開始說話的時候，我們心想完了，發燒燒糊塗了，再不買藥，說不定寢室就燒了。
     一堆藥擺在福娃麵前，他奚落我們沒智慧，沒見識。
     我問他，你臉都燒紅了，不覺得？
     這是紅光滿麵，查查字典，看看紅光滿麵什麼意思。
     什麼意思？王達問。
     告訴你了，查字典。
     我想他也不知道什麼意思，不然他能放過這次“耀文揚威”的機會？我不信。
     你都說胡話了。王達又說。
     妙語連珠，懂不懂。身為中國人不懂中國文，恥辱。
     外國文我更不懂。
     隻剩下辱了，——無恥。
     他們說藥沒人吃就扔。這種想法和做法我都不支持，但是反對也沒用。自己把藥留下。以至於有藥的幾天裏，時常叩問自己，感冒了嗎？稍有些類似感冒的症狀，就吃些感冒片。那幾天吃飯吃得特少，臉也蠟黃蠟黃的，真的像得病。
     過了兩個星期，福娃一個字也沒寫。史老師也沒要。福娃大概清醒的認識到自己拿的是仿製精鋼鑽，根本沒有攬瓷器活的本事。有些悶悶不樂，然後真的感冒了。
     我們都沒有察覺，隻認為他有些悶悶不樂。我本想安慰他。被何南阻止了。
     我問他為什麼。
     何南說，他需要冷靜。我們不能打擾他。
     我覺得這句話太耳熟，像一句台詞。
     第二天早晨醒來，福娃樣子迷迷糊糊，拜托我買些感冒藥。
     我們意識到福娃真得感冒了。
     我們再把一堆藥放在他麵前，福娃說了聲謝謝。
     什麼倔強，冷靜，是旁觀者的愚知。旁觀者清嗎？不盡然。堅強的盡頭正是走進脆弱，一個人倔強的堅強起來時，也更容易受到傷害。更何況福娃根本說不上堅強或不堅強。