本來題目是想說耽美狼的，可是我的周圍隻了解腐女這個名詞，所以以下我還是用腐女來形容自己好了。
    各位JMs，你們是蝦米時候成為腐女（耽美狼，同人女亦同）的呢？如果是上學的時候，而且你的同桌又是一個能令你YY的人，你是如何對你的同桌的呢？那你的同桌又是怎麼回應你的呢？以下就是我和我的同桌大C幾段生活再現。
    場景一
    某次偶們學了杜甫的詩，然後老師為了我們能積累素材，就給我們發了關於李白和杜甫的一些材料。鑒於以前看過某位大人的文章，裏麵提到小皇帝對自己的太傅說其實杜甫對李白要比李白比杜甫要好，什麼什麼的。於是我就開始仔細從文章中尋找。未果。
    把東西往桌上一拍
    “這玩意根本寫的不全麵。”
    大C：“什麼，你又有什麼高見？”
    我：“這玩意兒壓根就沒提到兩人之間的感情。”
    大C：“您，您能不能不把您的那些bl思想加到這些真實人物的身上？”
    我：“什麼話！誰說真實的人不能YY，我就經常YY你和小s嘛！”
    “……”大C作無奈狀無語。
    場景二
    某個課間後打完預備鈴。
    我：“我說你是不是喜歡小s？”
    大C：“？（想起我的嗜好）是是，我是特喜歡他”
    我摩拳擦掌：“要不要我幫你們撮合撮合？”
    大C連忙擺手：“不用，要相信我的實力不是？”
    我：“可是你的情敵可是景sen（各位看官還記得他嗎？他就坐在大C後麵）的說。”
    cs插嘴：“什麼情敵？”
    大C：“她說要把我和小s撮合在一起。”
    cs（做我後麵）笑笑：“又是bl是麼！”
    我：“嗨，嗨！”
    這時景sen好不好的隨口插了一句嘴：“什麼是bl？”
    蝦米？跟我坐得這麼近，而且坐了這麼長時間，居然還不了解？難道他定力非常？還是……還是……（眾：什麼？！）還是……他本身就是沒有記憶力的？？眾倒！
    大C拍拍我的胳膊：“好好告訴告訴他。”
    我轉過身正要好好教育景sen
    音樂聲響起，上課了。
    “下課再跟你好好解釋解釋。”
    結果下課誰也沒想起這件事，默……
    你要問怎麼連我也忘了？我被好吃的吸引走了。
    場景三
    大C喜歡我的一個朋友，我那個朋友挺受歡迎的。某次追求者A在她身邊和她說話。我捅捅我身邊的大C。
    “你看你看，你咋不出動？”（畢竟是好朋友和同桌，再怎樣也覺得應該是這兩人在一塊。）
    “我出動幹嘛？”
    “廢話，你再不出手她就被人搶了。”
    “什麼跟什麼？”
    “不過你的情敵很多。怎麼樣，要不要考慮我的建議？”
    “你什麼時候給我提過建議？”
    “怎麼沒有，我不是要你考慮男男麼？這樣情敵會少很多。（當然啦，除了去追小s）”
    “……”
    轉身
    “咱倆換座位吧，我受不了她了。”
    這是他很愛說的一句話，不過沒有一次成功。另一句他愛對我說的話就是：“我求你了，咱別說這個了。”難怪cs曾說過大C是他在班裏佩服的第二個人，第一個是我。至於為什麼佩服他，因為他居然能跟我坐同桌，汗……我知道他這是諷刺。
    有一次我突發奇想
    “這樣吧，以後我每天和你說‘其實男人挺好的怎樣？’（我可不想放過這麼好的一棵苗子）”
    結果堅持了三天，因為每次說我都會被他鄙視，我的那顆幼小純潔的心靈受不了啊~眾鄙視
    場景四
    有一次語文課（怎麼老跟語文有關？那還用說，因為語文是一門藝術，耽美又何嚐不是一門藝術？！）老師講到了誰呢？抱歉，我忘了（寒~）。不過故事講的是什麼我記得很清楚（自豪）。講的是兩個古代的名男人（語文老師：語法有錯誤！！），兩人特知己，有一次相談甚歡，晚上抵足而眠爾爾。
    聽到這裏，我“噗”的一聲笑了出來。
    這時大C回頭看我（這時我已和他換了座位，他改坐在我的前麵，和小s同桌），依然用他那鄙視的眼光看我，不過對於我來說殺傷力已不太強了，難道是因為他的功力減退了？呈苦思冥想狀~（眾：你幹嘛不說是你臉皮變厚了？！）